以美為話題初二作文(精選5篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以美為話題初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以美為話題初二作文精選篇1

在我心中有一道美麗的風(fēng)景。它既不是名勝古跡，也不是迷人公園，那只是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老奶奶。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的深秋。媽媽正在廚房做菜，而我在房間里看書。忽然一陣喊聲把我從如詩(shī)如畫的書中世界拉了出來。“麗麗，冰箱里沒有蔥了，你去買點(diǎn)吧?！薄芭?。”我極不情愿地應(yīng)了一聲，從媽媽的錢包里拿了20元錢便直奔門外，好像一只活潑的小鹿?！把?，外面怎么這么冷啊?“我朝天上看了看，原來是風(fēng)婆婆在快活地唱著搖滾樂呢!寒風(fēng)像刀刮在臉上，害的我只好縮回了頭。來到菜市場(chǎng)，人少極了，我找到一個(gè)賣蔥的老奶奶，一股腦地買了5元的蔥就跑回家了。一到家，我把蔥給了媽媽，準(zhǔn)備又回去看書時(shí)，媽媽漫不經(jīng)心地說：”找來的錢呢?“我一摸口袋，呀!不好，錢怎么忘了拿了。到了菜市場(chǎng)，我直喘粗氣，一抬起頭，就看到了那位老奶奶。我正要說話，她卻快了一步說：”小姑娘，你剛才走得急，錢剛找出來要給你時(shí)，你卻沒影了，我在菜市場(chǎng)的每一個(gè)地方都找過了，就是找不到你。于是，就在這等了。喏，找你的15元錢，奶奶先走了?！拔医舆^錢，心里感激得不知道要說什么了，只感到在寒風(fēng)中，她就是那陽(yáng)光，溫暖了我的心房，讓我感到她是多么的美呀!而且，我注意到，那時(shí)她已經(jīng)收拾好東西，隨時(shí)都可以走了，可她還在等我，她可真是拾金不昧啊!

老奶奶的精神感動(dòng)了我，令我至今記憶猶新，我要學(xué)習(xí)她這種精神，多做好事，讓我多一份快樂，別人也多一份快樂。

以美為話題初二作文精選篇2

四個(gè)季節(jié)之中，我最期待的就是夏天，為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)夏天一來，趁著暑假，我們?nèi)叶紩?huì)去旅游，順便去戶外走一走，享受大自然夏天的美，所以夏天是我覺得最輕松、最無憂無慮的季節(jié)。

今天一大早，爸爸就開著車帶著全家人到林溪游玩，到林溪時(shí)，景色優(yōu)美、空氣清新，彷彿置身于桃花源里，沉浸在那與世隔絕的夢(mèng)境中。我們先坐園區(qū)內(nèi) 的巴士到最終站后再去爬山，爬山的過程中我看到了美麗而動(dòng)人的瀑布;聽到了水落在石頭上所發(fā)出聲音，還有蟲鳴鳥叫的聲音在空氣中繚繞，譜出一首首悅耳動(dòng)聽 的樂曲;聞到了森林中所發(fā)出來的芬多精，種種的享受使我有了離不開這個(gè)世外桃源的念頭。

我們沿著路走到了藥花園，藥花園里有許多不同的花朵，有嬌柔美豔的郁金香，有好幾百朵花所聚集成球型的洋繡球，還有花色艷麗的櫻花，這些花朵是藥花園 里的明星花呢!花園里百花盛開，彼此爭(zhēng)奇斗艷，形成一幅幅美麗的圖畫。離開了藥花園后，我們走著走著，看到了兩株幸運(yùn)草，還是四片葉子的，相信會(huì)帶給我們 好運(yùn)!最后還去了玻璃花坊看見了海芋、玫瑰花、吊鐘花等環(huán)顧滿室的美麗花朵，而且每朵花都它獨(dú)特的香味呢!

在回家的路途上，我一直在想著今天所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有趣的事物。這樣的夏天，使我感到充實(shí)又愉快，而且不煩悶。夏天的季節(jié)讓萬物生長(zhǎng)茂盛，大地一片欣欣向榮的景象，讓人看了心情舒暢，倦意全消。相信只要好好的規(guī)劃夏季的暑假，那每個(gè)夏天都會(huì)很愉快的。

以美為話題初二作文精選篇3

世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平地存在著，而睡個(gè)人眼中卻都有著—個(gè)與眾不同的小小寧宙，不同的人在各自的小寧宙中，發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著各自的人生。

烈日，沙漠，兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出唯一的一水壺，搖—搖。一個(gè)旅人說：“哎呀，太梢糕了，我們只剩下半壺水了!”而另一個(gè)旅人卻高興地說：“是嗎?真幸運(yùn)，我們還有半壺水!”

其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的.答案。

愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了1000多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1000種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟、這樣的氣度、這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切。不正源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎?

換個(gè)角度，我們要有推翻陳規(guī)的勇氣和別出心裁的鉀慧，個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向削開，而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里的“星星”!這個(gè)故事，長(zhǎng)久以來一直打動(dòng)著我的心，吸引著我的思考。為什么常常是孩子們才會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我想正是因?yàn)楹⒆拥摹盁o知”才造就了他們獨(dú)具的慧眼，才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人敬畏。而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?

世界這么大，睜人我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧?kù)o平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱錐。多角度的斑斕定會(huì)讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此青翠鮮靈;灰灰的云間也會(huì)透過幾縷分外金黃的陽(yáng)光幕無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)：失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”羅丹的話總是那么經(jīng)典而耐人尋味。

以美為話題初二作文精選篇4

鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美;魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美，還需要浮沉活潑之美;人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。

孝順是美

古往今來，有很多孝子令我們感動(dòng)，他們或窮或富、或美或丑。其實(shí)，孝順并不是給予長(zhǎng)輩多少金錢，而是時(shí)常陪伴在他們身邊，多點(diǎn)關(guān)心他們，他們便滿足和欣慰了，盡管生活環(huán)境再苦再累。他們都無怨無悔。記得有一則廣告：一個(gè)六七歲的小男孩在給奶奶洗腳，兩人有說有笑，非常和諧，看到此情此景，他自己也光著腳丫子顫巍巍地捧來一盆熱水，水不停地濺出來，等到拿到房間的時(shí)候已經(jīng)所剩無幾，媽媽在收拾房間，看到男孩，媽媽一臉驚訝，愣了一會(huì)兒。男孩學(xué)著媽媽給奶奶洗澡的動(dòng)作，給媽媽洗腳，還給媽媽講了小鴨子的故事，那清脆的童聲在房間里回蕩……

自信是美

有一個(gè)小女孩叫依夢(mèng)，她長(zhǎng)得并不漂亮，甚至有點(diǎn)丑，因此同齡伙伴們都不愿意和她玩，她漸漸變得自卑、自閉，用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她半邊臉，每當(dāng)路過街口那個(gè)飾品店時(shí)，她總會(huì)想：里面的發(fā)飾多美啊，特別是那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，可是……可是我這么丑……戴上去豈不是玷污了。終于有一天，她鼓起勇氣硬著頭皮走進(jìn)店里，膽怯地示意服務(wù)員把蝴蝶結(jié)拿給她，她小心翼翼地戴上去，真美啊!仿佛一只美麗的蝴蝶在她的秀發(fā)上翩翩起舞。所有人見到女孩都說真美。女孩自信地笑了。其實(shí)，自信本身就是一種美。

真實(shí)是美

在當(dāng)今社會(huì)，利益把我們那顆純真的心變得不再單純，也許，真實(shí)也是一種美。一個(gè)美好的午后，我在公園的木椅上安靜地看書，突然傳來一聲清脆的童聲：“姐姐，你要不要石子?”我掃視了周圍，一個(gè)天真可愛的孩子正含情脈脈地望著我，她把那些大大小小、奇形怪狀的石頭分成兩堆，她分得是那么認(rèn)真。我不禁深深地被她這一個(gè)小小的動(dòng)作所感動(dòng)。是啊，多么童真、多么無憂無慮、多么真實(shí)的孩子啊!真實(shí)比偽裝的美更美得多。

南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，真的美永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

以美為話題初二作文精選篇5

美是什么?這個(gè)問題每個(gè)人都有自己的答案。有人說，美是人出生時(shí)，那第一聲純粹而真摯的啼哭;有人說，美是夕陽(yáng)落日下，那金光照映的涓涓細(xì)流。但我認(rèn)為，美是在你困頓失意時(shí)，那一雙向你伸出的、滄桑溫暖的手。

那一年，我升入初中。

高等的貴族中學(xué)我們家是讀不起的，但僅僅完成九年義務(wù)教育，父親又覺得對(duì)不起我。于是我憑借考試，進(jìn)入了一所不太出名卻又匯聚了許多人才的學(xué)校。

一年三萬元的學(xué)費(fèi)，父親努力承受。雖然他時(shí)常說“真是便宜你小子了”，但也心甘情愿地，默默支持著我。一家人賦予我無限希望，我背著沉重的行囊，行走在學(xué)習(xí)之路。

學(xué)校組織第一次月考，我沒有考好。我暗自給自己加油，努力奮戰(zhàn)期中考。滿懷期望地考完，等成績(jī)出來后，希望的烈火一下被現(xiàn)實(shí)澆滅了。

那是一個(gè)沒有多少光亮的夜晚，厚厚的云層遮住了形單影只的月亮，我獨(dú)自坐在公園里的長(zhǎng)椅上，抱著自己的棉衣發(fā)呆了很久。

忽然，一個(gè)人走近了，他坐在我旁邊，不說話，也不發(fā)出任何聲響。我感到一雙有力的大手牽住了我的手，我摸著那雙手粗糙的紋路，就知道那是父親。

他一直緊握著我的手，直到我冰涼的手已經(jīng)十分熱乎也沒有松開。我知道他不善安慰別人，但緊握著我的那一雙大手，對(duì)于那個(gè)夜晚的我來說，也許是最好的安慰了。

我忽然想通了，人生路還長(zhǎng)，沒有一次考試能決定你的未來。

云層消散了，星星兒開始閃爍，潔白的月光照射在我的身上，照射在那雙大手上。

真美!