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學會傾聽中考作文

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要想使他人能夠有意愿與你交談,要善于傾聽,因耐心的傾聽不但能夠受人敬慕,更是鼓勵別人說話的最好辦法。下面是小編給大家整理的學會傾聽中考作文,歡迎大家來閱讀。

學會傾聽中考作文(精選篇1)

朋友,整天的重復工作是否麻木了你的感覺?喧囂的都市生活是否讓你的身心時刻都處于疲憊的狀態(tài)?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么,放松一下,讓我們來傾聽心靈深處的泉聲……

我們每個人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏著美妙的樂曲,那里,是我們休憩的地方。對于每一只飛越荒原的鳥兒來說,那里是何等珍貴的財富啊!

累了,可以停靠在泉水邊的巖石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥兒的天堂!

其實,我們每個人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無私最真誠的感動,那是心靈物語的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強的意志,也許煩瑣的習題已吞沒了我們所有的時間,但是只要我們稍息片刻,傾聽一下心靈深處的泉聲,就會發(fā)現(xiàn),其實生命也充滿了精彩。

當我們在生活中遇到挫折時,我們往往會守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢想哭泣,看著自己的夢想一步步地幻化成一灘泡影。當站在人生岔道口上徘徊時,心靈的泉水會啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個戰(zhàn)場,也許會很殘酷,也許會很不公平,但是我們千萬不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來,鼓起勇氣面對新一輪的挑戰(zhàn)!

生活中只要我們靜下心來去傾聽,就會發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無時無刻不在警醒著我們懈怠的心靈,鞭策著我們前進。

泉水常常問我們:今天的任務都用心完成了嗎?對自己對愛人對朋友是否都誠懇、仁愛呢?對世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當這時,我們大多數(shù)人都會選擇逃避,我們不敢正視這些問題,因為我們并沒有竭盡全力地工作、學習,而只是在機械地重復著我們所做的事情,日復一日,年復一年,我們似乎是在應付著我們的工作和學習,像是在完成一件理所當然的事情。其實不然,我們只有發(fā)自內心地投入,舍棄自我,才能有所收獲,才能體味過程中的美感。這個道理很簡單,但是能實踐的人卻實在不多,所以我們要謹記泉水的告誡,全心全意地投入到學習和工作中去!

朋友,當你孤單寂寞的時候,當你落寞悲哀的時候,當你迷惘不知去向的時候,請你保持片刻的寧靜,傾聽一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會受益匪淺的!

傾聽心靈深處的泉聲,傾聽人類最原始最美好的語言!

學會傾聽中考作文(精選篇2)

傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度;是我們了解彼此心靈、領略大自然的捷徑。學會傾聽他人的喜怒哀樂,傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)別具一格的趣味。

傾聽長者的教誨就如同讀一本好書,實乃受益菲淺;傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔,讓朋友永別孤單;傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內心深處最美的真實。傾聽,讓你的耳朵看到到獨特的世界,聽到不一樣的人生。

從前有一個人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,詫異之下問其緣故,于是這個人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時間的流逝,此人的煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后,佛也傾聽完了。這時,這個人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。

有一位馳名中外的院士,為了實現(xiàn)她的愿望——創(chuàng)辦一所免費的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約,學校開辦后她為了盡可能供更多的學生能夠讀書,常常補貼上自己的工資,甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學生的一封絕筆信——“您看到信時我已經不在了,但我仍是您的學生,我也仍然想說‘我要讀書’?!睂W生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時光來傾聽、來作答。

我們也許只是一個平常人,或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂,但是只要用心去傾聽生活中的每一個音符,生命中的每一段旋律,都會讓你感動,引你深思,給你溫暖,催你奮進。傾聽著大自然,感受生命的律動。

學會傾聽中考作文(精選篇3)

當熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。

屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當我打開窗簾,風卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風景了,穿好衣服,跑下樓去。細密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽著風夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了?!蓖瑢W們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時,天氣以轉為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚揚地慢悠悠地落下來,不時地還轉上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學依據(jù),但誰能說這不是雪對人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界?!闭f著,它得意地轉了一圈,盡力向前沖去。

不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實,我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。

學會傾聽中考作文(精選篇4)

人間萬物,花鳥魚蟲,各種各樣的聲音交織在一起,編織成人世間最活潑動聽的聲音。原來,這個世界是這樣的美好。

如果可以,我愿為魚。自由遨游在那一望無際的大海,感受著水流從我的肌膚摩擦過的舒適,聽著大海洶涌澎湃時的怒吼聲,風平浪靜時風從海面走過留下的風聲,還有沙灘上人們的歌聲與歡呼聲……這樣的一切,是多么地美好。

如果可以,我愿為樹。筆直地佇立在森林里的某個角落,在雨的歌聲中,傾聽著雨落順著我的枝葉滴落在土地上,聽那迎面吹來的強風吹得我的枝葉沙沙作響,那又能如何?我依舊挺拔地站在這里,不會退縮,也不會屈頭。雨過天晴,慵懶的陽光照在我身上,從我枝葉的縫隙中折射出一道耀眼的光芒。鳥兒在的枝頭上歡唱,池塘邊的青蛙呱呱地叫著,其他的動物們用他們的聲音告訴著世界它們一天的工作開始了。這一切聲響,是多么令人陶醉啊!

如果可以,我愿為沙。飛揚在那溝壑的黃土高原上,漫天紛飛的黃沙在風的侵襲下呼喊著,歡呼著。我愿為其中的一員,感受著沙漠的美好。待一切都安靜下來時,我想聽那黃土高原的壯漢們表演安塞腰鼓那石破天驚的吼聲。整齊劃一的敲鼓聲響徹云霄,這排山倒海的怒吼聲展現(xiàn)出我華夏兒女的活力。能有如此大的震撼力的表演,如何叫人不為之感嘆啊。

如果可以,我愿為塵埃。撒落在這喧鬧又繁華的街道,聽著孩子們上學和白領們上班時匆忙的腳步聲,汽車的鳴笛聲,店鋪人來人往的吵鬧聲。但是這樣的世界,似乎太過喧鬧了。

我喜歡安靜的風的聲音,也喜歡水流過的聲音。傾聽著這世界的聲音,你會發(fā)現(xiàn)原來世界是這樣美好。有的時候,找不到美好的事物,并不是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是少了兩只會傾聽的耳朵。

學會傾聽中考作文(精選篇5)

傾聽,是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門藝術。當風兒輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?

秋天,一個悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。

看那片大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示著它生命的結束。雖然我不會像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看,那火紅太陽似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來,我知道秋已經來到我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭艷開放,在百花從中爭相齊放。秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。

嘩嘩,水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節(jié),花開的季節(jié)。

秋,它在秋風里。

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