耐心中考作文
耐心中考作文(精選5篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關于耐心中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
耐心中考作文篇1
老師的耐心有多大,老師的胸懷有多廣?都說宰相肚里能撐船,可從古至今有多少宰相肚里能撐船。可是我的陸老師卻能……
那天清晨,陸老師剛走進教室,學習委員就跟老師報告說:“今天彭兆富又沒有交作業(yè)?!蔽衣牭竭@句話的時候真想把彭兆富揍一頓。本以為老師會大發(fā)雷霆,沒想到他卻心平氣和地對彭兆富說:“小彭,你為什么不交作業(yè)啊!”“我沒有作業(yè)本”彭兆富看著天花板說,這擺明了一點兒也不尊敬老師。我們全班人都很憤怒,我說:“你別撒謊了,你的書包里有多少作業(yè)本都不知道,那天我還看見你用一本新的作業(yè)本和別人玩游戲呢?!彼蛑艺f:“用你管?!标懤蠋熥哌^去,跟他坐在一起,說:“我給你幾本呀!”彭兆富也沒說什么。老師跟他講了很多關于讀書的道理,又叫他下午把作業(yè)補好。彭兆富口口聲聲的答應了。
到了下午,老師問他:“小彭,作業(yè)做好了嗎?”他理都沒理老師,大家都知道他肯定又沒有做了,都恨之入骨。老師又問了一遍他才說:“我忘了做?!崩蠋熯€是沒有生氣,讓他當著自己的面做。上了一會兒課后,老師去看他做得怎么樣,只見他抄了題目就什么也沒有寫。老師又一題一題地教他怎樣做。
第二天,老師又問他作業(yè)做好了嗎,他還是用各種理由來推卸自己的責任,可老師還是像昨天一樣教他做……
過了幾天,老師讓我們做一張試卷,彭兆富竟然只考了7分,同學們都責怪他辜負了老師的心意,老師卻一點也沒有灰心失望……
這就是我的陸老師,他的胸懷是沒法度量的,他的肚里不僅能乘船,還能稱下比船更大的東西。
耐心中考作文篇2
俗話說:人要做好一件事,就要具備五心。所謂的五心就是指:決心,信心,耐心,恒心,細心。那如果缺少了耐心,那么,我們還能做好一件事嗎??聽聽我的親身體驗吧!
就在上個月,為了鍛煉身體,爸爸帶著我們全家去爬山,還沒開始,我就對媽媽說:“我們來比賽,看誰先爬到山頂,好嗎?”媽媽說:“好啊,就怕你輸了耍賴喲?!卑职终f:我來當裁判,贏了的有獎品?!币婚_始,我還挺來勁兒的,信心十足,因為我想:媽媽平常不怎么鍛煉,一運動肯定受不了,可剛爬了一會兒,就累的滿頭大汗的,再抬頭一看,這座山似乎又高了許多,我氣喘吁吁對媽媽說:“媽媽,我們下去休息會兒吧,我不來比了。“媽媽見我這個樣子,諷刺的說:“真是個膽小鬼?!甭犃藡寢尩脑?,我生氣極了,心想:我要向你們證明,我不是膽小鬼。想到這里,我把吃奶的力氣都使出來了,又過了許久,我終于爬到了山頂,嘗到了勝利的喜悅,爸爸遞來一杯水,我一飲而盡,可回想起剛才事,才發(fā)現(xiàn),媽媽用了激將法,我感激的對媽媽說:媽媽,謝謝你的激將法,我一定會該掉做事半途而費的缺點。”媽媽微微一笑,無語。
同學們,耐心是勝利的一次考驗,看來,缺少了耐心是無法做好一件事的,當然,這五心是缺一不可的!
耐心中考作文篇3
人的一生有許多老師,盡管他們的外貌、性格都不一樣,但他們在教學上都很認真。而我今天要介紹的這位老師雖然和其他老師們區(qū)別不是很大,但卻值得一提的。她是我的語文老師——饒老師。
饒老師個子較高,身體不胖不瘦剛合適。有著一頭油亮略帶棕色的頭發(fā),由于過度為我們操勞,笑起來眼角微微有了一些皺紋。
饒老師講課很生動,也很耐心。她教生字的時候,總要提醒我們怎么記住那個字的讀音,怎么記住字形,跟這個字易混的字,組詞……總要講到我們全會了才不講了。饒老師教我們記字很有方法,比如看起來很復雜的”游”字,在饒老師講故事的分析下,我們終身難忘:一個姓方的大人帶著兒子去游泳,是不是很形象地記住了?每當我們有不會和不懂的地方,饒老師總會細心地給我們講解,因為饒老師講得很詳細,我們很快就能懂了,并且永遠記在心里,考試的時候遇到就得心應手地運用上了。、
饒老師也很嚴厲,如果有人的作業(yè)沒寫或者亂涂亂畫,一但被饒老師發(fā)現(xiàn)了,饒老師就會嚴厲批評責罰那個同學,一定會被重做。這學期,在饒老師嚴格要求下,百分之九十五的同學的書寫都有很大進步,就連馬犇的字也似乎脫胎換骨了一般寫好了。有進步的同學饒老師都會適時發(fā)小獎狀或糖果進行獎勵,受到鼓勵的同學心里喜滋滋的,誰也不想落后。
饒老師講課關注全體,舉手的要抽,不舉手的也要抽,上課開小差的人,被饒老師發(fā)現(xiàn)了之后,照樣會抽來回答問題,一抽,當然原形畢露,看誰還敢開小差。饒老師呀是生怕他們錯過了學習知識的大好時機。
這就是我的語文老師——饒老師。親其師,信其道,我越來越喜歡上語文課啦!
耐心中考作文篇4
看,是耐心老師!啊?耐心老師?對,我說的耐心老師,指的便是我們的數(shù)學老師王老師。
王老師不高,看上去卻很強壯,一雙烏黑的眼睛炯炯有神,微微上揚的嘴角,仿佛沒有什么事可以難倒他。
一天自習課,在針掉在地上都能聽見的聲音的班里,所有的人都在奮筆疾書的做著題,可是我卻卡住了,一道題目,我都已經(jīng)寫滿三張草稿紙了卻還是沒有辦法解開。我無助地趴在桌子上,那道題目露出猙獰的面目,似乎在嘲笑我:“呦,不行了吧,你就放棄了吧!”我死死地盯住那道題目,眼眶紅紅地,沮喪地想:“好像是不行了?!?/p>
忽然一陣腳步聲從遠而近在我的左邊停了下來,一個輕輕地聲音在我耳朵邊響起:“怎么了,遇到不會解的難題了?”我抬頭一看是王老師,原來他早已明明察秋毫地來救我了,他用慈祥的目光看著我,臉上笑瞇瞇的,和顏悅色地說:“不怕,每道題目都有自己的解題思路》”王老師一邊拿起筆在紙上畫示意圖一邊給我講解起來,可是王老師一連講了好幾遍了,我還是不明白,王老師看我還是不懂想了一下說:“這道題這樣解不會的話也沒事,你看,它還有另一種解題方法,你看,這條線從這里畫過去……”“哦,原來是這樣,我總算明白了?!卑胄r過去后,看到我這個榆木腦袋總算開竅了,王老師總算會心的笑了:“所以以后做題目不要慌,這樣子解不開的話用另一種方法試試可能就解出來了?!?/p>
我看著王老師憔悴的眼神和鼻尖上細細的汗珠。心里暖暖的。這就是我的數(shù)學老師,超有耐心的王老師!
耐心中考作文篇5
古人云:“欲速則不達?!边@就告訴我們,倘若你一味地追求快,追求速度,往往適得其反。在生活中,如果急躁是絆腳石,是一望無盡的深淵,那么耐心就是燈塔,是指南針,讓你在生活中有源源的前進動力,帶你到達成功的彼岸。
在生活中我們?yōu)槭裁葱枰托哪?
耐心給我們耐得寂寞的意志品質。
司馬遷在入獄以后,并沒有怨天尤人,而是沉下心來,在與外界隔絕的環(huán)境中奮筆疾書,潛下心志,耐心的完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,這是怎樣的一種精神品質啊,是耐心煉就了他在生活中耐得住寂寞的意志。是啊,沒有耐心,陳景潤就不能摘取哥德巴赫猜想這項數(shù)學上的明珠;沒有耐心,達爾文就不能在惡劣的自然條件下去發(fā)現(xiàn)整理出進化論;沒有耐心,居里夫人就不能在放射性物質的危害下發(fā)現(xiàn)“鐳”元素……生活需要耐心。
耐心給我們超出凡俗的雄心壯志。
幼年的多爾袞因年幼無知推動了努爾哈赤給他的皇位。為了再和皇太極長子豪格一爭高低,奪回父皇給他的皇位,他開始養(yǎng)精蓄銳,從書中、實戰(zhàn)中耐心地汲取養(yǎng)料,在一次次磨煉中,他立下了自己的偉大報負,最終他成為了清王朝的實際締造者。如果沒有耐心,多爾袞也許就屈服于皇太極的統(tǒng)治,也許在十幾年的漫長等待中,消磨了斗志。是耐心給予了他超出凡俗的雄心壯志,生活需要耐心。
耐心給我們永不服輸?shù)膱远ㄐ拍睢?/p>
越王勾踐被俘后,到吳國被當作仆人一般地呼來喚去。然而十年臥薪嘗膽的耐心給了他永不服輸?shù)膱远ㄐ拍睢K罱K打敗吳國結束了自己的屈辱生活。勾踐從最基層的工作做起,勤勤懇懇,守住他的信念不放,耐心等待時機,不向困難低頭,最終實現(xiàn)了目標。耐心給了他永不服輸?shù)男拍?,引領他走向成功。生活需要耐心。
耐心不是消極等待,而是像曇花一樣地蓄積養(yǎng)分;耐心不是貧圖安逸,而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強,耐心不是忍氣吞聲,而是像企鵝一樣奮力下潛蓄勢……
有如太陽,耐心使你獲得力量,有如羅盤,耐心使你認清方向;有如道路,耐心使你坦途疾進,有如海灣,耐心使你少遭波浪。尋著古往今來的路,在耐心的幫助下看生活。讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志品質,腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志,載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍睿蛏钪械某晒?,出發(fā)!