深處初三作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的深處初三作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
深處初三作文700字精選篇1
時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著,一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無(wú)聲無(wú)息的鐫刻在青春洋溢的畫(huà)卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻,似乎無(wú)力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái),使塵埃自由落體到了心靈深處。
和煦的陽(yáng)光暖洋洋的照射在心田,頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉,身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著,這淡粉色的氣息敏捷的跳過(guò)心靈,沁人心脾,用它獨(dú)有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫(huà)面。
記憶深處的那個(gè)場(chǎng)景,是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開(kāi)始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕里,透過(guò)花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細(xì)小的光芒。一花一草,一樹(shù)一木和我共同在游戲中度過(guò)童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴們天真無(wú)邪的微笑,無(wú)處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺(jué)中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過(guò)渡到了安詳靜謐的夏夜。
童年從奶奶家的那個(gè)小院子里悄無(wú)聲息的展開(kāi),混合著春的生機(jī)勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移著,像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫,蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。
忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲(chóng)在草叢里彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽(yáng),一縷紅色的光芒不安分的透出云層,混雜著笑容,不加渲染的告別白天。
憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。
離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年,繼續(xù)著我的歡笑,卻再也沒(méi)有像野花野草一樣的氣息,再也沒(méi)有屬于大自然的最原始最獨(dú)特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜著青草味的清香和金色暖陽(yáng)的味道在心間蕩漾。
一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡,因?yàn)橛心愕呐惆?,未?lái)的道路,更加美麗。
深處初三作文700字精選篇2
不知為什么會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上了回憶,或眷戀,或失落,或依恃。春花秋月,花開(kāi)花落,在楓葉飄落夢(mèng)的地方,尋找那年的味道
——題記
在我心里面,有那么一個(gè)花園,華美而不奢侈,雖不奪目而對(duì)我而言是一個(gè)絢麗的夢(mèng)境,花兒們雖無(wú)絕美的風(fēng)姿,但每一個(gè)花瓣都散發(fā)著別樣的清香,那就是回憶,開(kāi)在我的記憶深處……
那年的火車
那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在凄藍(lán)的夜空,窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的,走過(guò)的人影是無(wú)聲的?;仡^望了一下忙碌的母親,不知為什么母親明日要帶我離開(kāi)這片故土,這一切太突然,毫無(wú)準(zhǔn)備。從未出過(guò)遠(yuǎn)門的我,既興奮又失落,也未曾想過(guò)要記住這兒的一草一木,一磚一瓦,卻不知這一隔竟是八年。母親和我踏著晨霧,空蕩蕩的街上無(wú)一人,母親眼中噙著淚水。驀然回首,父親正在不遠(yuǎn)處跑來(lái),我知道這是父親對(duì)我的承諾。上了火車,望著父親在車窗外哭泣的背影,我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉,我哭著、叫著,可無(wú)情的火車撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快,月臺(tái)越來(lái)越小,父親的身影漸漸消失在我視線中那年的火車很無(wú)情,那年的火車開(kāi)得很快
那年的雨中花
在小學(xué)的最后一個(gè)早晨,記得那天下著雨。細(xì)柔的雨密密地斜織著,籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵,然后又與泥土融于一體,慢慢侵入,消逝雨一點(diǎn)點(diǎn)兒吞逝晝的余光,也一點(diǎn)點(diǎn)兒染灰我的心??粗▋涸诩?xì)雨中滋潤(rùn),笑意又頃刻間流露到臉上:被滋潤(rùn)的過(guò)程是美妙的!但如果如今花兒的不到雨水的滋潤(rùn),那該如何?枯萎,凋謝?不,它們的將根繼續(xù)從泥土里汲取水分,使自己花顏依舊,畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過(guò)影影綽綽的雨簾望去,那雨絲倏然而逝,眼前便浮現(xiàn)了以往的一幕幕,讓我叩響了感情的大門,雖然即將離開(kāi)母校,但曾在這兒綻放過(guò)的每一朵愛(ài)之花葉將陪我直至永遠(yuǎn)。
此時(shí),呼吸一下別樣的空氣,抬頭望一下灰色的天空,但心卻便藍(lán)了那年的雨中花侵進(jìn)了愛(ài)的顏料,它將描繪出我美麗的青春夢(mèng)。
淡淡的情,淡淡的夢(mèng),那年繪出唯美的花,將永留我的記憶深處。
深處初三作文700字精選篇3
循著人煙稀少的小徑,我小心翼翼地走著,盡頭是一片青翠欲滴的竹林,那里泉水叮咚,芳草如茵,斑駁的日光躲在竹葉上,仿佛給那清洌的竹葉鍍上一層金邊……
我記得,曾在夜間來(lái)過(guò)一次。那時(shí)的我還小,愛(ài)玩。在一個(gè)偶然間闖入了這片被月光包圍的圣地。我記得,那天的月光是我見(jiàn)過(guò)的最美的月光,天上的玉盤(pán)投下了千縷萬(wàn)縷的銀絲,交織在一起,好像潔白的牛乳,又像一片深不見(jiàn)底的濃霧,美得讓我手中無(wú)措。
竹林間,絲絲銀光流轉(zhuǎn)著,它們成了白玉做成的雕像,閃著瑩白色的光澤。一切都靜悄悄的,仿佛在與月之精華在無(wú)聲地交流——明明是遙不可及的廣寒宮,我卻看見(jiàn)了嫦娥懷抱著玉兔在寂寞地漫步,吳剛在賣力地砍著桂花樹(shù)……我深沉地沉迷了。
我不由地加快了腳步,想快些見(jiàn)到這與我已闊別多年的竹林。
終于,近了,我感受到撲面而來(lái)的陽(yáng)光,暖暖的。那片記憶中的竹林,它們更高了,更壯了,更繁茂了,原本青翠的外衣又添了幾分綠意,變得沉穩(wěn)和干練。初春的泉水迸發(fā)了無(wú)限的活力,不時(shí)地逗弄著水中的石塊,發(fā)出清脆的笑聲。幾朵稚嫩的小花,探頭探腦地打量著這片綠色世界。這一刻,童年的記憶倏忽間全部蘇醒過(guò)來(lái):忘不了,春日里和伙伴們一起采的野花,用竹葉吹出的不成調(diào)子的歌曲;忘不了,夏夜與父母來(lái)到這天然的納涼之地;忘不了,秋日里各種落葉與枯草編織成的地毯,一步一聲響的美妙旋律;忘不了,冬日里雪花在竹林里搖曳的曼妙身姿……
“曲徑通幽處,”原來(lái)這條小路的深處,竟是再也追不回的童年。
深處初三作文700字精選篇4
也許你會(huì)在多年后的某個(gè)黃昏,從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有芳香,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)論如何地追索,一切只如云影般掠過(guò),逐漸隱沒(méi)于日落后的群嵐。只是,那透著玫瑰色的夕陽(yáng)依舊做著最壯烈的掙扎。
——小傳
銹跡斑駁的日光灑落書(shū)案,只是續(xù)一小杯茶的工夫,不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。
歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭,恍若那片深綠。
你,沒(méi)有漫天繁花般的浪漫,沒(méi)有瀟瀟絮雨般的撩人,沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的傷感;唯有淡淡月華,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔,宛若輕柔的夢(mèng)幻旋律。
竹影,悄然映于泉中,映于土壤,抑或是映于月中?如夢(mèng),似幻,如風(fēng),似霧。如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵,渾濁不染,清淡優(yōu)雅。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來(lái)一聲清吟。陳繼儒是在寫(xiě)竹么?不諳世事的竹哦。
每每望竹,總油然生出些舒心來(lái),漸漸地心境也變得淡然。脫俗的姿態(tài),留住我的目光。淡竹,一泓清泉般的淡竹哦。
根須從不暴露。網(wǎng)狀的根須固執(zhí)不懈地扎穿土壤,突破巖層,不懼艱難,越扎越深,直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣,時(shí)光之輪再度碾過(guò)一個(gè)季節(jié),多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時(shí)光的水流沖刷殆盡,然而,你身上的斑駁仍依稀可見(jiàn),或許是太過(guò)于懷舊,不愿抹去歲月的痕跡吧。
枝葉繁密不求結(jié)果,只將翠綠點(diǎn)染山嶺,不問(wèn)來(lái)年在何方,默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠,捐軀亦自豪”。竹啊,春夏秋冬,歲歲年年,頂翠冠,穿綠衣,不改最初的裝束,用深深的綠凈化人們的心靈,陶冶人們的情操——心無(wú)雜念,甘于孤寂,不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺。
一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。竹啊,你扎根于山的深處,扎根于大地的深處。
只愿獨(dú)步山林,靜靜聆聽(tīng)你的聲息。
深處初三作文700字精選篇5
在我記憶深處,有著這樣一個(gè)人,他永遠(yuǎn)都那么慈祥,她笑起來(lái)的樣子很好看,就像夏天盛開(kāi)的火紅的木棉花。她是誰(shuí)?她就是我的引路人——王老師。
王老師的身材勻稱,彎彎的眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,鼻梁高高的,櫻桃般的小嘴講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,好看極了。
以前,我最討厭寫(xiě)作文了,考試時(shí),一遇到作文題要寫(xiě),我頭都大了。左想想,右想想,頭皮都被我抓破了也想不出一個(gè)字來(lái)。直到考試快結(jié)束時(shí),我才急忙臨時(shí)抱佛腳,隨隨便便寫(xiě)上去交給老師。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),作文總被扣個(gè)七八分的,本來(lái)就是多分的成績(jī),被作文一拉低,立刻就變成八十多分了。家長(zhǎng)和老師看在眼里急在心里啊,可又有什么辦法呢?
有一天,我收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,王老師叫住我,對(duì)我說(shuō)“以后你每天放學(xué)都來(lái)我辦公室,我給你補(bǔ)作文,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,每天我一放學(xué),我都回去王老師辦公室,而王老師,也每天不厭其煩地用許多生動(dòng)的事例,從中讓我去領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我如何寫(xiě)好作文?,F(xiàn)在,正是夏天,我們學(xué)校的木棉花開(kāi)了,我靜靜地望著木棉花,那正開(kāi)著燦爛的木棉花,好像老師的笑臉。
那一次,學(xué)校組織春游,王老師就坐在我身旁,我望著窗外的景色,好美啊!正是春天,那些農(nóng)作物都長(zhǎng)得綠油油的。王老師忽然問(wèn)我“美嗎?”“美,”我興致勃勃地說(shuō)“天空很藍(lán),農(nóng)作物都長(zhǎng)得綠油油的?!蓖趵蠋熜α诵Α皩?duì),不過(guò)你可說(shuō)的詳細(xì)一些,可以加上小鳥(niǎo)的描寫(xiě),在描寫(xiě)農(nóng)作物時(shí)用上比喻更好?!蔽衣砸粚に肌拔覀儊?lái)到了郊外,郊外的天空很藍(lán),向被剛洗過(guò)似的。農(nóng)作物長(zhǎng)得綠油油的,風(fēng)輕輕一吹,菜地里像翻起了一陣綠浪。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō)‘春天來(lái)了,春天來(lái)了!’”王老師聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好,作文就是這樣,一要善于觀察,二要懂得用恰當(dāng)?shù)脑~句使作文完善?!蔽一腥淮笪?。原來(lái)寫(xiě)作文是那么容易!王老師又說(shuō)“生活不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),只要你從小就學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美,作文就不再難了!”
現(xiàn)在我的作文越寫(xiě)越好了,作文比賽我獲得了一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了王老師對(duì)我的循循善誘,對(duì)我的教導(dǎo)。
王老師的用心良苦永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。謝謝您,我的老師!