讓路初中作文600字(精選5篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編給大家整理的讓路初中作文600字范文，希望大家喜歡!

讓路初中作文600字精選篇1

他在昏暗狹窄的屋子里踟躕。窗外的風(fēng)不斷地獵獵作響，土灰的墻上如豆的蠟燭燈火不停地跳躍、閃爍。從側(cè)面可以隱隱約約感受到他的眼神精光閃爍，布滿灰塵的墻上映出他疲憊而又堅(jiān)毅的背影。

突然，一道身影出現(xiàn)在門口。馬上，他蹙眉、瞇眼、轉(zhuǎn)身，眼里閃著利劍般的光芒，雙眼凝視著高漸離：“高兄，吾此次去刺秦王，恐怕兇多吉少。吾生死有命，成敗在天，天保秦，也就松手，吾自當(dāng)竭力而為。天下本就該有一人統(tǒng)治，但無(wú)奈那嬴政過(guò)于刻毒。殺身成仁，舍身取義，吾足矣……高兄，從此別離?！彼]著眼，走出了門，離高兄遠(yuǎn)去。望著他堅(jiān)定的背影，高漸離眼中閃著晶瑩剔透的水珠：“你生不由已，聽天由命，但君走好……”

“報(bào)!燕國(guó)太子丹派人將一份燕國(guó)地圖及樊將軍的人頭送來(lái)，我們是否與其一見?”一位大臣沖進(jìn)秦國(guó)宮殿。立刻，秦王嬴政的臉上露出了驚訝、滿意的笑容：“見!見!當(dāng)然要見。把他請(qǐng)上來(lái)!”不會(huì)兒，荊軻抱著一個(gè)精致的匣子，從容不迫地走到秦王面前。他用一只手輕輕地拿出地圖，然后慢慢地鋪開地圖，向秦王展示。漸漸地藏在地圖里含有劇毒且無(wú)比鋒利的匕首鋒刀露了出來(lái)，刀刃寒氣如雪，撲面而來(lái)，突然，他的臉上有了幾分嚴(yán)肅，也有了幾份堅(jiān)毅與冰冷。他迅速抓起了刀，用力抬起來(lái)，另一只手使勁兒抓著嬴政的衣袖，猛地刺下去。秦王一驚，笨拙閃過(guò)，卻只劃破了他的衣袖，馬上，他從劍鞘里拔出鋒利的長(zhǎng)劍，移動(dòng)劍身，將劍尖指向他的胸膛。頓時(shí)他發(fā)此刻的秦王還如此沉著、冷靜……為什么?難道他當(dāng)真是如此具有帝王的氣概嗎?

“哈哈哈……他，閉目仰天大笑，天意……天意呀……”兀然，他用力握緊秦王的長(zhǎng)劍猛力的向自己的胸膛刺去，穿去……“刺殺，是為了太子丹;吾自殺，易是為天下讓路，哈哈……”他倒下、瞑目，臉上卻還仍然洋溢著幸福的笑容。

他，給一個(gè)是王者讓路，也更給天下的蒼生讓路。讓路，讓他的名字光耀塵埃、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

讓路初中作文600字精選篇2

在這條人生的大道上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)岔口，無(wú)數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望?；蚴且获R平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓，還是不讓?

路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過(guò)障礙。

不需要讓，也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的，便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊，弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。

舉一個(gè)最切實(shí)際的例子：考試。

難道僅僅因?yàn)槟阍谒媲?，便要停下，給他讓路么?難道僅僅因?yàn)槟阍谒竺孀汾s的艱辛，他便要給你讓路么?不，不會(huì)!我們都是參賽選手，都向往著爬到點(diǎn)，俯瞰眾人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬?，至少，我不?huì)。因?yàn)?，我要越過(guò)所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想的所在。

我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話：安徒生是世界上的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢(mèng)中的童話，卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會(huì)幻想的人，永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)自己?；蚴亲砸詾槭?，或是妄自菲薄。

人各有志。這個(gè)詞大家都懂，可是仍然有不少家長(zhǎng)給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味?

人生能有幾回搏?自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。

我的路，不需要讓，因?yàn)槲矣惺钟心_，我能自己行走。

我的路，也不會(huì)給誰(shuí)讓，因?yàn)槲宜非蟮模闶恰?

讓路初中作文600字精選篇3

在我們的生活中有許多不同的路，像蜘蛛網(wǎng)狀一樣橫豎縱橫，在我們通往這條路時(shí)，有許多十字路口要我們選擇，可謂是條條大路通夢(mèng)想!不論選擇哪條路只要你努力，不論哪條路都會(huì)通向夢(mèng)想的殿堂。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路?！?/p>

讓路在我們生活中很不尋常，猶如大海里的一滴水?？墒撬鼌s彰顯出人的品格，提升你的人生價(jià)值。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，其實(shí)讓路也是一件美好的幫助他人的事情，盡管它小得如一粒細(xì)沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當(dāng)一個(gè)學(xué)生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向?qū)W校時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)學(xué)生抓住鈴聲的尾巴;當(dāng)路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)傷者多一些生的希望;當(dāng)他人遇到刻不容緩的事情時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)人去完成他那迫在眉睫的使命。當(dāng)遇到這些情況時(shí)，可千萬(wàn)別像個(gè)木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個(gè)路，我們獲得的將會(huì)是大大的心靈上的慰藉。

“路”這個(gè)字是由“走”和“足”組成，就是不同的人用自己的腳走出不同的路。在這個(gè)路上會(huì)有熟悉的人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會(huì)撞在一起，可換個(gè)角度想一想，你們各退一步，就會(huì)很愉快的走過(guò)，不至于摔倒甚至更嚴(yán)重。

我還聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會(huì)撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開，也想讓推土機(jī)將這面墻推倒，可是當(dāng)他把這面墻毀滅的時(shí)候，他才醒悟，原來(lái)他的目的只是趕路，他不必如此大費(fèi)周折，只需繞過(guò)這面墻。其實(shí)生活中也一樣如此，在生活的路上，會(huì)出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒(méi)必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間，繞過(guò)它豈不是很好?有的時(shí)候我們得學(xué)會(huì)讓路。

讓路可以說(shuō)是一種美德，但就一定得讓路嗎?

不是的。其實(shí)，有時(shí)不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相攀比，互相競(jìng)爭(zhēng);在賽場(chǎng)上，你追我趕，體育定會(huì)及格：在道德上，互相促進(jìn)，共同宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，這些不讓路都會(huì)使你我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅使我們的成績(jī)提高，我們還會(huì)收獲志同道合的朋友，豈不是兩全其美!

讓路，在某個(gè)時(shí)間某個(gè)方面或某些情況需要我理性面對(duì)來(lái)選擇這條路，將會(huì)是對(duì)于我們最好的“路”。

讓路初中作文600字精選篇4

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多時(shí)候，人必須要作出讓步，彼此讓路，生活才會(huì)變得更加和諧。而在我記憶深處的一次“讓路”，令我受益匪淺。

記憶之門緩慢打開，思緒便禁不住飛奔到五年前那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上：在一條積水過(guò)膝的大街上，在昏黃的燈光的照射下，我撐著雨傘，在大水之中艱難的向前邁步。十分艱難之下，我到了小賣部，買了東西，匆忙付錢之后又疾步于雨簾之中，我想要趕快回家!

雨水是那么的瘋狂，大風(fēng)是那么的粗暴，雷聲是那么的無(wú)情!大水之中，我的褲子不知不覺(jué)已經(jīng)濕透。好不容易才回到家，我習(xí)慣地?cái)?shù)了數(shù)買賣之后的余錢，不覺(jué)地打了一個(gè)嗝，老板足足少找了十塊錢!屋外飛過(guò)一陣閃電，接下來(lái)的雷聲震耳欲聾?！盎厝ジ习逭f(shuō)個(gè)清楚吧!小賣部老板平時(shí)跟我們熟，十塊錢是不會(huì)有來(lái)無(wú)回的?！蔽以谛睦锊粩噜?。我看了看窗外，一片漆黑，狂風(fēng)暴雨。我猶豫了一下，心想：還是明天再去吧。

屋外的大雨就像狂人，不斷地拍打著房屋這群弱小的孩子。這時(shí)，我想起了老板，年邁卻慈祥。每次放學(xué)下大雨，我們都會(huì)去他的小賣部避一下雨再走。他還熱情地招待我們，有時(shí)還會(huì)送我們回家。

就在我回憶往事的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣陣急促的敲門聲。我趕忙開門，原來(lái)是老板。他的頭發(fā)全濕了，不斷地在往下滴水，他的衣服幾乎能擰出一大盤水來(lái)。他左手拿著傘，右手緊緊地攥著十塊錢，不停地在咳嗽。他的右手不斷地在抖動(dòng)，把那十塊錢遞給我，聲音顫抖著說(shuō)：“少找了……十塊錢。幸虧知道你家住哪!拿好?！蔽萃獗╋L(fēng)吹得窗戶啪啪作響。老板說(shuō)完便匆匆轉(zhuǎn)身離開了。

我站在那里，呆呆的，仿佛有什么東西融化了我的心。風(fēng)雨瘋癲如此，他還……熱淚漸漸地浸紅了我的眼睛。望著窗外的蕭蕭狂風(fēng)，我仿佛看到了老板正在雨中飛奔，趕回小賣部……

老板的行動(dòng)使我受益終生，他讓我明白了：貪念應(yīng)該給誠(chéng)信“讓路”!懂得給人讓路的人，會(huì)更能獲得別人的尊重。在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，就是缺少像老板這樣誠(chéng)信樸實(shí)的人。那些貪小便宜的人贏得的是金錢，卻失去了人生中最為寶貴的東西——誠(chéng)信。

讓路初中作文600字精選篇5

記得家后院有一片空地，是我幼時(shí)的樂(lè)土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹干，我也毫不介意，因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過(guò)，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽(yáng)漸下，花瓣飄零”的.美。

但是唯獨(dú)一個(gè)，是我絕不允許我的樂(lè)土的——那隨地都在，毫無(wú)妙趣或是美感的雜草。在我看來(lái)，那是毫無(wú)用處的，不僅如此，還會(huì)吸收我喜愛(ài)的花的養(yǎng)分。于是，每年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。

又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草!我皺著眉頭準(zhǔn)備過(guò)去將它清除，媽媽卻伸手?jǐn)r住了我，“何必那么在意，它也是個(gè)生命。”我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭去，不說(shuō)話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來(lái)，“把它的根拔了，就不會(huì)再長(zhǎng)了?！北阌朴频刈吡?。我竟莫名的有些傷感。

到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過(guò)去看看，竟是那株草。它長(zhǎng)的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個(gè)窗臺(tái)，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒(méi)有養(yǎng)它?！蔽矣行┬覟?zāi)樂(lè)禍地想。

隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺(tái)上大片大片的花開，那窗臺(tái)似的舞臺(tái)，讓美麗肆意綻放?；氐轿业臉?lè)土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲 望。滿腦都是那盛開的花。這時(shí)媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說(shuō)：“我猜你很需要這個(gè)?！蔽铱粗难劬?，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。

來(lái)年秋天，我也收獲了大片驚喜。

任何事物，都有它存在的意義，放下絕對(duì)，給它讓一點(diǎn)路，讓它有展示的空間，你便會(huì)出乎意料，它竟能這么好。