遠看學(xué)校，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的教師們就是辛勤的園丁。下面小編給大家?guī)韺憣W(xué)校初一作文范文5篇，希望大家能夠喜歡。

寫學(xué)校初一作文范文（篇1）

我的學(xué)?！昂W(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于2003年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個教學(xué)班，學(xué)生2000余人。

當(dāng)你走進前海學(xué)校(中學(xué)部)，展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長說：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑?！痹谌贞械淖筮叄且粭l林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。

沿著自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所，也是開會的場所。

學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語老師的。

第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。

這就是我的學(xué)?！蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校。

寫學(xué)校初一作文范文（篇2）

清晨，我牽著陽光的手乘上了第一班校車，踏上了求知的旅途，一路上的無限風(fēng)光讓我大飽眼福，而這班車的終點就是學(xué)校。

走進學(xué)校，你會感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這里時是無數(shù)學(xué)子圓夢的地方。

我的學(xué)校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，使我們在這里茁壯成長。

我的學(xué)校由教學(xué)樓，綜合樓，生活樓和操場四部分組成。

教學(xué)樓的正門朝北，全樓共三層，從正門進入教學(xué)樓的第一層，拐角處有一面鏡子，有的人用這面鏡子整理儀容，而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點。我想，這也就是學(xué)校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧!沿著樓梯直上二樓，眼前的就是我們的教室，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴。全班共有三塊黑板，這是一個讓同學(xué)們展示自我的平臺。主黑板后面藏著一個大電腦，這能讓我們更直觀的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

教學(xué)樓的旁邊是綜合樓，這里有各種的實驗室，能讓我們在實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。還有音樂室，讓熱愛音樂的學(xué)子圓夢。

生活樓的一層是食堂，這里是同學(xué)們填飽肚子的地方。樓上是宿舍，是住宿生在學(xué)校的家。

從教學(xué)樓走出來會看見一個花壇，花壇里有樹木，有小草，讓我們有更新鮮的空氣，使我們心情愉悅。操場中間有六道環(huán)形塑膠跑道，跑道中間是綠色的草坪，草坪上是一個足球場，足球場旁邊有兩個籃球場，這里是運動健兒的天地，他的們在這里盡情揮灑汗水!

學(xué)校，一個充滿夢想的地方，一個讓夢想開始的地方，一個讓夢想飛翔的地方!我相信我的夢想也會在這片溫柔的土地上盡情綻放!

寫學(xué)校初一作文范文（篇3）

學(xué)校在我的腦海里讓我學(xué)到了很多。

雖然我已經(jīng)在學(xué)校12年了，我現(xiàn)在的母校已經(jīng)成為我的記憶。我們在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到豐富多彩的知識，才能學(xué)會被人學(xué)習(xí);我們積極參加生活中豐富多彩的活動，才能成為一支團結(jié)的人民力量;我們在工作中積累了很多經(jīng)驗，可以學(xué)會做有用的人。

在學(xué)習(xí)中，我們一起學(xué)習(xí)和寫作?；貞?當(dāng)我還是一個新生的時候，我覺得新學(xué)校很奇怪。一位善良的老師出現(xiàn)了，耐心地訓(xùn)練我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。他首先教我們?nèi)绾螠?zhǔn)備課前。他讓我們看他把課本、文具盒和練習(xí)本放在桌子的右上角。我們照他說的做了。老師很滿意，讓我們躺在桌子上。我們點頭同意了。老師站在門口，走進教室，讓我們抬起頭來。我們抬起頭，老師讓我們站起來。我們站了起來。“你好,學(xué)生!”老師說。但我們不知道該怎么稱呼它?老師教我們?nèi)绾未蛘泻?。我們都向老師問好?/p>

在生活中，我們出去旅游，活動等等。我記得在我八年級的時候，我們學(xué)校安排我們學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)五天四夜。第一天，我們來到了廣州勞動技術(shù)學(xué)校。清新廣闊的環(huán)境讓我們感到舒適。農(nóng)夫的老師帶我們?nèi)マr(nóng)場，教我們?nèi)绾纬莺偷雇痢５谝淮?，我們對除草、挖土等感到好奇。我們以前沒有這樣做過?？矗恍W(xué)生在除草方面很活躍，一些學(xué)生用鏟子挖土，一些學(xué)生清理許多塑料盒子里的臟東西，等等。雖然我們覺得很苦，但是心里更快樂啊。

在我們的工作中，我們一起學(xué)習(xí)如何成為干部。當(dāng)我是一名高中干部主席的時候，我不認為學(xué)生會主席有很高的地位。只要我為學(xué)生工作，我可以幫助老師做很多。曾經(jīng)，我不得不為活動做準(zhǔn)備。首先，我寫了俱樂部活動的計劃，然后我把它給老師看，并修改它。然后我把它交給我來安排俱樂部的活動?；顒娱_始前，我要看看人數(shù)是否足夠接近開始活動。在活動中，我們可以通過共同學(xué)習(xí)我們的愛好來提高我們的水平。活動結(jié)束后，學(xué)生們愉快地回家了。

這么多年來，我的母校讓我在成長的過程中嘗到了苦、酸、甜、咸。聽著，我馬上就要高中畢業(yè)了，但是我不會忘記我的母校的點點滴滴。我想告訴我的母校:謝謝你們教會我做人;謝謝你陪我一起長大;謝謝你讓我學(xué)到了很多。我想大喊一聲:“母校，你辛苦了!”

寫學(xué)校初一作文范文（篇4）

學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園，我心目中的理想學(xué)校是：

校長就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人，溫馨幫助，嚴格教育，使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。

校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊，春天，開滿了五顏六色的報春花;夏天，給我們遮蔭;秋天，能拾起美麗的落葉;冬天，給我們遮風(fēng)擋雨;課間，我們在那里嬉戲。

教室與餐廳是分開的，我不再擔(dān)心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服，有一個寬敞明亮的大飯廳。

快樂勞動做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé)，是一次難得的快樂勞動。

同桌我不再只有，全班許多同學(xué)都曾是我的同桌，每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

校服很有特色，突出三國文化內(nèi)涵，穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生，且耐磨好洗，穿脫方便。

假期不再有統(tǒng)一的作業(yè)，我有更多的時間做我自己想做的事，讀我喜歡的書，補習(xí)我最差的功課，參加更多的社會實踐活動。

學(xué)校是我家，我愛我溫暖的家。

寫學(xué)校初一作文范文（篇5）

我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔，坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下。它非常幽靜，非常美麗，是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方。

走進校門，映入眼簾的是一塊電子顯示屏，上面寫著“杭師附小歡迎您”這幾個鮮紅色的大字，讓人不禁讓人覺得我們的附小是多么的熱情好客。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮，大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立，時時刻刻保護著師生們的安全;墻面上那一張張燦爛的笑臉，在熱情地迎接著我們走進教室、走進課堂，讓附小的師生能更加輕松愉快地度過每一天。

我們學(xué)校每個班都有自己的班級文化特色。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評比欄，激勵著大家積極競爭，不斷進步。教室外的展板上，還有各班個性化的學(xué)生作品展示，這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展，智慧展現(xiàn)。教室里、走廊上的的圖書角里都擺放著大家提供的閱讀書籍，以豐富我們的課余生活，拓展我們的知識視野。就連是不起眼的衛(wèi)生角，學(xué)校的每一個班級也特別重視，利用收納箱擺放整理，更顯示了我們附小人的文明、講究。

再來說說我的班級吧!我們502班有一句班級名言，那就是“不求一日成功，但求每日進步”。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的、以及每位同學(xué)的點點滴滴都寫成了“班主任心情故事”，發(fā)表在“班級博客”里。這“班主任心情故事”是老師和家長、和我們的聯(lián)系紐帶，每位家長可以通過它來了解我們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更好地溝通，幫助我們提高進步，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。當(dāng)俞老師把我寫成主角時，我感到很激動，也很興奮，我更要把俞老師送給我的“全能王”稱號當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘，時刻激勵自己。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無比的自豪!

我們校園活動也特別豐富多彩。國象節(jié)、童話節(jié)、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日，它是我們每個學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺。國象節(jié)活動可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力，使我們心靈手巧;童話節(jié)就似讀書節(jié)，它可以讓我們暢游在書的海洋里，獲取知識，汲取營養(yǎng)，學(xué)會本領(lǐng);博學(xué)節(jié)活動更可以培養(yǎng)我們的特長，提高綜合素質(zhì)，并使我們的興趣愛好發(fā)揮得淋漓盡致，并時刻激勵著我們爭做“四會”好學(xué)生，爭當(dāng)“孝悌好少年”。

能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂融融的校園里學(xué)習(xí)和生活，讓我感到萬分幸運。同學(xué)們，難道你不感到幸福嗎?