陽光在我身邊初二作文
陽光在我身邊初二作文5篇
陽光也許是一句溫暖的話語,也許是一次親切的撫摸,一個燦爛的微笑,生活中你一定收藏了許多陽光吧。下面是小編給大家整理的陽光在我身邊初二作文,希望大家喜歡!
陽光在我身邊初二作文精選篇1
天陰了好久,不知怎么回事,心情不由的也壓抑了好久。
捧著一本書,坐在門口??翠冷罏r瀝的細雨掉落在地上,形成了幻美的漣漪。偶爾會伸出手去感受雨滴的冰冷,一點一滴,透徹心扉。放在手中的書,借著風給的力量,嘩嘩地翻動。不經意瞥了一眼,“陽光“二字印入眼簾。
陽光,是金色的,耀眼的,溫暖的……
手懸在半空,輕輕在東邊勾勒一個圓,這是太陽;在西邊繪出幾個重疊的半圓,這是彩虹;再在中間延續(xù)無數條射線,這是陽光……很美,在灰色背景的襯托下,我幻想著七彩的彩虹放射無數的光輝,閃耀獨特的色彩。真的,很美很美……
雨滴小小的拍打著大地,手不知何時蓋上了一層淺黃。哦,出太陽了!抬頭看了一下,陽光并不刺眼,它透著淺薄的灰云出現在我的視線,雨停了,偶爾從屋檐滑落而下的水滴似乎在與剛才的蒙蒙細雨訴說著戀戀不舍之情。
風,吹亂了我的思緒,一陣冷意油然而生。人生何嘗不是如此?時而溫暖著我們的心窩,時而又使我們不禁潸然落淚。
回到房中,我撫摸琴上靜靜躺著的黑白鍵,輕輕扣響它,任這音樂高低起伏,講述人生的坎坷艱苦,有誰會在意?在春意盎然的草叢里,那株早已凋零的梅花?它曾是那么堅強地佇立在冰天雪地里,成為人們競相歌頌的目標??奢x煌過后,剩下的又有什么?還有那煙花。是!它盛放時是那么璨爛,可只有那么幾秒啊!換來人們的驚呼后,只有變成灰燼的命運在歡迎著它,真是可悲呀。
陽光突然毫無顧忌的落在我的琴上,我怔住,任由冰冷的雙手被溫暖的陽光撫摸著。我仿佛看見,有人輕拾起那被人踐踏過,早已凋零的梅花;有人記錄下煙花瞬間的絢麗。
其實,沒人遺忘過,還有人在關注著。相信!我們再冷,還有陽光在我們身邊遞給我們溫暖;前途再迷茫,還有陽光沖破迷霧在為我們指引方向;感覺再孤單,還有陽光始終陪伴在左右。永遠,陽光都不曾離開!
陽光其實就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現了嗎?
陽光在我身邊初二作文精選篇2
陽光溫暖、清新、自然。每當一抹陽光灑在窗臺上,我便回用雙手捧住這大自然的饋贈,細細品味陽光的完美。陽光如此美麗。
在春天的每一個角落都能夠覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不躲藏,像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣,小草嫩嫩的,綠綠的散發(fā)著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色,同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈,全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,最終露出了整張臉,此時陽光直直的,卻不呆板、單調,它們穿梭在樹枝之間,織成一道道金色的絲,將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光,令人沁透心脾。
秋天來了,帶著金黃燦爛的喜悅。經歷了整整一個夏天,陽光將樹葉變成了和自我一樣的顏色。葉子金得深沉,是否帶有完成夢想,即將離去的憂傷呢哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安然的,喜悅地飛舞著落下。原先,它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根!是啊,這美麗的陽光也養(yǎng)育著世間萬物,令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天,讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著,只為一片所熟悉的樹葉,它想穿透雪層??墒呛窈竦陌籽o情的將陽光反射回去。陽光不甘心,用自我的堅強,自信,融化了大地最終一朵雪花。于是,生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰(zhàn)勝了困難,一絲絲暖意閃入人心。
四季因陽光而循環(huán),陽光因四季而變換。春的活力,夏的熱情,秋的喜悅,冬的堅強,共同構成了陽光的美麗。
讓我們打開心扉,接納生活中無論哪一季的陽光,那么,我們會感到陽光如此美麗。
陽光在我身邊初二作文精選篇3
太陽一點一點的沉下去,在大地上灑下點點余輝。引發(fā)了我無數思念,勾起我無數的思緒。“太陽就要下山了”,我倚在窗前,自語道,“陽光就要走了”我看看太陽,似乎想到什么,不,陽光,一直都在!這句話忽地從腦中閃現。在這金色的光輝里,我,仿佛又看到了小學的那段時光。嘴角揚起了淡淡的微笑,心中涌起了暖暖的回憶……
小學時,我的生活一片光明,我認為自己一定會讓所有人刮目相看。我信心滿滿地參加了全縣的知識競賽。考場里的我信心百倍,勝券在握。可希望越大,失望越大——我連一個獎項都沒碰到。知道分數后,我如同秋雨中的枯葉,摔到了谷底。陽光走了,黑暗又孤獨的夜晚籠罩了我。我如同折翅的天使,墜落在冰冷的巖石上,任憑風雨在耳邊怒號。我躲進了心靈的山洞,把自己關在里邊。我畫了一個無形的圓圈,隔開了這個世界……
辦公室里,夕陽溫柔的光線灑滿了每個角落。“報告!”我沮喪地站在門口。“進來吧!”老師依舊看著窗外?!澳阒牢覟槭裁戳裟阆聛韱?”老師回過頭來。我低著頭不吭聲——我瞥見了桌上的日記本——我上交的日記本!老師轉過身,把日記本遞給我,我依舊不語。老師吧我拉到窗前,指著太陽說“其實你不用悲傷,一次失敗,代表不了什么!瞧,陽光是多么美好,天空并沒有烏云,只是你被失敗的沙子遮住了眼,陽光其實一直都在!”我終于忍不住哭了,“可它就要下山了,這不過是余暉罷了!”“不,陽光,一直都在!知道嗎?人好比是個地球,當失敗的陰影籠罩了這一邊時,另外一邊陽光燦爛,你該從黑暗中看到曙光!當你失敗時,你看到的更應該是另一片光明!”
是啊,父母的鼓勵、親人的安慰、老師的勸導……這些溫暖的陽光不是一直都在嗎?一次失敗并不能代表什么!我為什么把自己圈住呢?為什么把陽光隔開呢?我難道不應該把這些陽光收集起來作為生命的力量,化成動力的源泉呢?
回到家中,走進房間,屋里一片黑暗。外面的陽光無限好,而我為什么用心靈的窗簾遮住它們呢?為什么不把這份溫暖擁入懷中呢?我一把拉開窗簾,陽光迎面而來,房間洋溢著金色的喜悅?!皼]錯,陽光一直都在,我一定會珍惜你的?!蔽亦哉Z道……
我轉過頭來,回到現實,目光停留在那張試卷上,我笑了笑,自語道:“呃,一次失敗代表不了什么的。失敗它是把利劍,你碰到了鋒利的刀刃會流血,而另一面在陽光的照耀下,折射出成功的曙光。而陽光,它總會在的,它將照出我人生中金色的輝煌!”
沒錯,陽光,它一直都會在的。我相信!
陽光在我身邊初二作文精選篇4
小花傘在,母親在,陽光就一直都在。
小的時候,不論下雨還是晴天,母親總會撐著那把小花傘來接我放學。當一天中最后一聲下課鈴響起,我總會透過窗戶,望見那人群中舉得高高的小花傘。我知道,小花傘在,母親就在。
剛上學那會兒,每天放學,望見小花傘,就背起書包朝母親跑去。母親一手撐著小花傘,一手抱起我,我則趴在母親身上,一縷陽光透過小花傘的縫隙,照在我的手背上,真的是很溫暖。我玩著手,享受著陽光,還享受著來自過往同學羨慕的目光。我很開心,因為小花傘在,母親在,陽光也一直都在。
后來上了中學,母親依舊每天撐著小花傘來接我。每到下課鈴響起,我總會習慣性地望向窗外——只不過,我在期盼,期盼那把又小又舊的花傘不要出現。
那個晴天,陽光格外美好,和諧地散射在教室的地面上。我心里倒數著,等待那熟悉的鈴聲響起。我望向窗外,尋覓到了那把特別刺眼的小花傘,那個瞬間,我失落地嘆了口氣。母親見我出來,忙上前幫我拿書包,吃力地將手盡量舉得高一些。我感受到的卻是別的同學異樣的眼光。我一把推開母親,奪過書包頭也不回地跑了。
走在路上,陽光照得路旁的花朵分外鮮艷,伴著風搖曳著。我坐在草地上,撥弄著花,腦子里浮現的卻是母親愣住的神情。抬頭望向天空,陽光一直都在,只是身邊沒了母親、沒了小花傘,還真有些不習慣。
過了好多好多天,小花傘再也沒有出現過。我回到家,母親正在忙著做飯,我一眼瞥見了已經躺在垃圾桶里的小花傘。
我彎腰撿了起來,拍了拍上面的灰,遞給母親:“媽,明天放學還來接我吧?!蹦赣H一愣,緊接著笑了,她點點頭答應了。
第二天,放學鈴聲響起的時候,那把熟悉的小花傘又重新出現在學校門口。我跑向母親,接過小花傘,舉過母親的頭頂,挽起她的手。那一刻,指尖傳來陽光的溫度,傳來母親的溫度。
只要小花傘在,母親就在,陽光也一直都會在。
陽光在我身邊初二作文精選篇5
陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲期望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里,那么內心便有了愛。
愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚帆遠航,去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!
記得在我小學六年級的時候,有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺,可別的同學都自顧自的做著自我喜歡做的事情,誰都沒有發(fā)現我暈車,而我難受的說不出話來。僅有她,坐在我身邊的她,發(fā)現了我,一看我這一副難受的樣貌,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣貌,雙眉一下子皺了起來,她明白,我又開始暈車了。
于是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個一個的詢問“誰有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來問同學,十分焦急的樣貌,我很感動。只見她要了倆個塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍著會更難受的?!?/p>
我剛想說不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。
這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實,愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限期望的陽光。
收集這一縷縷愛的陽光,它將成為我遠航的動力,引領我揚帆啟航,一向向前進!