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考試成績出來后的反思初中作文10篇

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考試不是目的,它只是一種手段,是為了檢驗學生這半個學期學習的情況,好使老師了解學生在學習中的缺點與不足。我要努力學習,爭取考個好成績,不幸負父母與老師對我的期望。下面是小編為大家整理的考試成績出來后的反思初中作文10篇,以供大家參考借鑒!

考試成績出來后反思作文

考試成績出來后的反思作文一

“初一、初二、初三考試結束!”隨著廣播的一聲令下,終結了為期三天的期中考。收拾行李,背上書包,向校門口走去,不一會兒,客車駕到,我和同學坐上客車,朝家的方向駛去。

一到家中,第一件事就是拿出手機,一打開QQ,就有一條信息發(fā)了過來:“你數(shù)學148,年段第一。”收到這消息,我激動無比,也有所懷疑,反復確定之后才知道是真的。我既興奮又激動,飛快地跑到樓上,打開電腦,用游戲來犒勞自己。不知是心情使技術變好了還是本來技術就不錯,連打了兩場,滿滿的都是MVP,然后看了會直播,下樓吃飯了。

我打好了四碗飯,然后全家開始吃飯,爸爸經(jīng)過了一堆的鋪墊之后,才繞到“靈敏度”主題:“你數(shù)學考得不錯,那你覺得你語文考得怎么樣?”頓時,我有了種不祥的預感,弱弱地說了句:“應該不會很好,但不至于很差?!蔽矣址磫枺骸笆遣皇侵勒Z文成績了?”爸爸淡淡地說:“114?!彼查g,我從數(shù)學的喜悅中掉了出來,陷進了語文考砸的痛苦深淵中。我既失望又傷心,更不平的是,我一個做2號的才114,1號居然131,本想以數(shù)學的“壓倒優(yōu)勢”超過他,沒想到竟被他反超了,直接從天堂跌入地獄。

吃完飯,又收到了英語和四個等級學科的成績,雖都考得還可以,但卻因一個語文而讓我無法開心,最不能忍受的是,1號英語又比我高。

第二天,媽媽又告訴我一個壞消息:下午去幫忙挖土豆。這真是雪上加霜啊,一個為期兩天的假期,居然就只摸了一次電腦,剩下的時光就是跟土豆以及我收到其它成績后的不良情緒一起度過了。

雖然考完了,但我的奮斗卻才剛剛開始,剩下的半個學期,我要加把勁,爭取期末考能達到我的目標:年段前30。

考試成績出來后的反思作文二

【終于收獲了好成績】

成績,考試的分數(shù),是我們學生的命根子,因為,考不好將會影響以后的生活和心情。

我的成績一直都不是很好,從六年級開始,從優(yōu)秀突然下滑,這是我怎么也沒有想到的,簡直是“飛流直下三千尺”,全是因為我自己,和老師作對,這種狀態(tài)一直持續(xù)到了初二。

叛逆與青春期,使我變了一個人,兩年的放縱自我,使我的名次排到了倒數(shù)。倒數(shù)?我真沒想到,我已經(jīng)差到了這種地步,我猛然感到,我必須要清醒清醒了。

可是,我身在一個紀律很差的班級,到現(xiàn)在也是如此,但我知道我必須要適應,初二下學期,我想開始努力認真起來,但是沒有想到這么難,因為落下了太多的課程,浪費了太多的時間,現(xiàn)在想要認真看懂題目,簡直就像在看天書一樣,所以,我必須要花費別人三倍的努力和汗水。

寒假,我開始了惡補之旅,補習之前在課上沒有聽懂的所有課程,也許別人在忙著過年,而我卻在努力的補習,天寒地凍,我不怕。因為,我心中有一個夢想——取得好成績!功夫不負有心人,初二下學期期初考試,我果真取得了比較滿意的分數(shù),從原來的四門課不及格到只剩下數(shù)學一門不及格,我真高興!也真的感到很不容易,但我還不滿意,我的目標是要收獲更好的成績。

初三,我徹底放下手機和電腦,開始盡可能往前沖,但還是很難做到,我們班的紀律問題,還是讓我們班主任很頭疼,有時,我想聽課,但靜不下心來聽,但我始終堅持著,至少,我不能跟著那些不要好的人鬧。課后,那讓媽媽幫我補習。終于,期中考試,我的數(shù)學也及格了!召開潛力生會議的時候,我還被叫上臺去領獎,校長發(fā)給我那本帶獎的本子,我至今還珍藏著。

至此以后,我更加奮發(fā)努力地去學習,在喧囂吵鬧的環(huán)境下學習,真的很艱難,但我堅持下來了,一??荚?,我從倒數(shù)沖到了第30名,那些上課搗亂的、不聽的都被我遠遠地甩在了后面,這次我終于收獲了真正的好成績。

我堅信,只要愿意去學,不被外界因素干擾,成績就會更上一層樓。

付出汗水,收獲成功!

考試成績出來后的反思作文三

【拿到試卷后】

上課鈴一響,英語老師拿著一大疊試卷走上了講臺,笑瞇瞇地說道:“這次我們班期中測試英語考滿分的有三位同學,分別是郁博琰、談潔凡和吳昕愉?!蹦侨齻€同學聽到了成績后變得特別神氣,眉毛揚起,就差低頭哼小曲兒了!

試卷一發(fā)下來,同學們的反應迥然不同。成績好的同學滿臉都是藏不住的笑容,眼睛里閃著喜悅的光芒;平時成績中等的同學緊皺眉頭,可能希望再考好一點吧!那些成績差的同學眼睛都快貼到試卷上了,時不時用手擦擦眼淚……

我一拿到試卷,心花怒放,試卷上是紅筆寫的大大的分數(shù)——98+10,我眼里閃著喜悅的光芒,心想,回去媽媽一定會表揚我的。我仔細地分析著題目,小聲嘀咕道:“這題也太簡單了!怎么會錯呢!如果做對的話,就可以考一百分了!”真是又高興又生氣,但現(xiàn)在還能說什么呢?不過還好,這樣也能為班級爭光了。

接著,老師在講臺上仔細分析評講著試卷。我認真地聽著,覺得這張試卷的難度并不大,考到一百分也是可以做到的事情。下課后,同學們都夸我考得真好,我謙虛地說:“這也沒什么,還有那么多同學考得比我好呢!”我在心里暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,我要再努力一點,上課大膽發(fā)言,認真聽講,回家認真復習。我相信自己期末考試一定能考出好成績來的。

這么一次小小的考試真是讓我明白了很多。我以后一定要認真對待每一次考試。

考試成績出來后的反思作文四

【考試成績出來后】

考試前,英語老師再次對我說:“這次考卷很難,一定好好看題,爭取再考一百分?!?/p>

我愉快地答應了,這有什么難的。到了考場,我信心滿滿,一看題,慌了,沒有一道是課本里的,比去年的題難了很多。看著別人都開始答題,我也慢慢冷靜下來,認真做題。

回到家,我算一算不會的題,連九十分都考不到了。唉!蒼天吶,給我一個愉快的假期吧;運氣神東華帝君,求求你,破例一下,錯判一兩道題,不用考100分,90分也行啊,幫幫我吧,可憐可憐我吧。

不久,英語分數(shù)出來了。不出所料,88分。糟了,晨光大禮包要跟我說拜拜了。我傷心得差點大聲哭出來。完了完了完了。怎么辦?

老師肯定有判錯的地方,我仔細找起來,眼珠快掉進考卷里了。可惜,沒有!我越來越傷心,越來越急躁,一時不知如何是好。

要補課了,我很忐忑不安,老師會說什么呢?肯定說考得不好。天灰蒙蒙的,下著瓢潑大雨,我的心也壓了一塊大石頭,郁悶得很。上學路上,正好碰到老師,老師什么也沒說。我很納悶,怎么回事?

到了班級,老師說:“這次五年級考卷比歷年考卷難,六年級的題都沒這么難,而且都不是課本里的?!蔽蚁耠u啄米點著頭,聽老師說著。

“這次考試的學年最高分是88分,苗雨涵?!?/p>

啊?!我心里一驚。雖然我沒像以前考到100分,但還是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了點安慰。

回家的時候,雨下得更大了,嘩啦嘩啦,豆大的雨點打在地上,濺起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

考試成績出來后的反思作文五

【考試失敗之后】

今天,期中考試的成績出來了,我的心真是十五只吊桶——七上八下。

來到教室以后,公布成績了,真是幾家歡樂幾家愁:有的人像是打了場勝仗的將軍,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂著試卷,生怕被別人看見;還有臉皮厚的,雖然考得很差,還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話:樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵!

我無助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳個不停,雙手合十,暗暗請求:觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個好成績呀!一定要給我一個好成績啊!

終于,有人把試卷發(fā)給我了,我顫顫巍巍地接過試卷,看了一眼分數(shù)。88分!是88分!我頓時感到眼前一片漆黑,心瞬間像被雷劈似的,嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎?我明明很認真地復習過呀!小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳?!?8”分,這明明只是一個普通的阿拉伯數(shù)字,可此刻,他卻像一塊滾燙的鐵,燙得我苦口難言:“88分”,明明一直待在試卷上,可此刻,它卻像一只小蟲子鉆進我的大腦里了,令我煩躁不安;“88”分,它明明是那樣光滑,可此刻,它卻像一把利劍,狠狠地刺進我的心靈,痛得我直掉眼淚。

這88分,在我眼里,他正張著一張丑惡的大嘴,說:“你這個垃圾,居然連90分都考不到,真是個廢物,只會拖累班級。”聽著“它”說的話,我的眼淚流了下來。

放學了,我害怕地看了媽媽一眼,懷著忐忑不安的心情跟她說了這件事,想到了媽媽生氣的模樣,我嚇得腿哆哆嗦嗦,不住地打顫。誰知媽媽微笑地看著我,說:“一次失敗并不可怕,可怕的是不改正,我們回家一起看看錯在哪里了,好嗎?”我感激地點了點頭。

我發(fā)誓:以后一定要好好學習,再也不讓媽媽失望!

考試成績出來后的反思作文六

【試卷發(fā)下來后】

這節(jié)語文課還是來臨了,幾天前的期中考試成績今天便要揭曉。語文老師面無表情地走了進來,把一疊試卷重重地摔在了講臺上。教室里頓時一片寂靜,同學們不約而同地閉上了嘴巴,誰也不想成為老師的“出氣筒”。

老師緊皺眉頭,圓瞪著兩眼,嚴肅地說:“這次全班整體考得都十分……”大家屏住呼吸,眼睛直直地盯著老師的嘴。想著,老師嘴里飛出的字,千萬不要是“差”呀!“差!”同學們剛才的一點點希望也破滅了,一個個垂頭喪氣,是如枯草。

開始發(fā)試卷了,我忐忑不安。唉,我這像蕩秋千似的語文成績不知道這次蕩到哪里了。如果蕩到90分以下,我該怎么辦!閉上眼睛,我仿佛看到媽媽傷心的表情,仿佛聽到爸爸嘆息的聲音。老師批評的話語在腦海里飛過,批評的畫面在眼前浮現(xiàn)。我的心好像被它們撕碎了?!皯囕?,你的試卷發(fā)下來了,怎么不看呀!”同桌小聲地提醒著。

我慢慢地睜開眼,發(fā)現(xiàn)試卷是反面朝上的,緩緩地舒了口氣,伸手慢慢抓住試卷一角,正想掀,沒想到那一角卻從手中滑落了,我這剛剛鼓起的勇氣又被澆滅了。

看還是不看?不看吧,心里沒個底兒!看吧,又覺得壓力山大。風兒輕輕地吹著我的試卷,那一角又豎了起來,在微風中微微搖晃,讓我去翻它;鉛筆盒里的一支鉛筆指向試卷的一角,讓我去翻它。我的手指緩緩向試卷的一角移動著,覺得這時間太慢長了。“太好了,我考了90分以上?!蓖栏吲d得跳起來。

我一咬牙,翻!一個大大的91分出現(xiàn)在我的眼前,我拍拍我那可憐的小心臟。太好了,太好了,90分保住了,這下可安心了!

考試成績出來后的反思作文七

【期中反思】

這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學成績居然考差了,才76分,我覺得這就是我不好好做作業(yè),不好好復習才導致的吧。下次要認真做好作業(yè),還有好好復習,不能再因為貪玩而不去學。

我的語文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來就沒有好好地背好古詩文,也沒有好好默寫,以后我會認真對待每一次的語文作業(yè),會保質保量完成,不會去偷工減料了。

還有我的英語,我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫,我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽,我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點,有許多聽不懂的句子,最近我漸漸能聽懂了,老師說的英語我已聽得懂了,我覺得只要我自己好好學英語,并且我也得喜歡上英語,不然我是不可能學好英語的,還有在上次外國友人來的時候,我還有勇氣和外國人說英語,就這一點就很不錯了,這一句就是我練好學好喜歡上英語的一個大進步。

最重要的是我的科學,我記得在初一時,我的科學成績是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時我很高興。好像就是在那個時候,我就開始驕傲了,導致我現(xiàn)在科學滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒有學到的科學知識給補回來,我還要成為那個科學很好的人。

最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時突然發(fā)現(xiàn)我錯了,原來歷史這門課是很有趣的,我越來越喜歡歷史了,可是我的分數(shù)還是太難看了,我每次上完課也不復習,就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績一定不會差的,加油。

以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進,加油吧。

考試成績出來后的反思作文八

【期末考試反思】

期末考試結束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。

這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!

這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假?!边@句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。

兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

考試成績出來后的反思作文九

【知道語文成績的那一刻】

“老師,我考了多少分?”“老師,我考了多少分?”“老師……”嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,五一班教室里好像有一群小鳥在那里叫。我的耳朵感覺也快被震聾了!

是呀,期中考試的語文成績大家都迫切地想知道啊!畢竟這是我們拼搏了半學期之后的“戰(zhàn)果”!雖然,我沒有在這群活蹦亂跳的“小鳥”中間,但是,我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的語文分數(shù)。因為我的數(shù)學和英語都已經(jīng)知道了,分別是90,91。顯然,這兩門我都考得不怎么樣,我把希望都寄托在語文這門學科上了!而且,我自信滿滿地認為這次我的語文成績一定在95分以上!

可是,出乎我的意料——老師公布了我們全班同學的語文成績,最高分仍然是董育涵99,而我居然只考了92。5!聽到這個成績的那一刻,我感覺自己全身的血液似乎都凝固了,心跳似乎也在那一瞬間暫停了!怎么會?怎么可能?該不會是閱卷老師誤判了吧?帶著這一堆的問號,我從老師手中取回了自己的卷子。天吶!我的作文怎么才區(qū)區(qū)25分啊!這可真是史無前例啊!我緊握卷子的手開始不由自主地抖動起來,我拼命告訴自己:淡定!淡定!冷靜!冷靜!終于,我的內心平靜了下來!我開始字斟句酌地品讀自己的習作……過了好久好久,我恍然大悟!我明白了:原來我把老師教的“移花接木”創(chuàng)作法給用錯了地方!我陷入了深深的懊悔之中,還是自己在考場上沒有很細心地審題造成的“惡果”啊!

下次一定要好好地讀清題目要求再動筆!

我正思忖間,老師走了過來,她面帶笑容對我說:“李雅萍,你這次的習作內容跑偏了吧?讀起來,感覺你是在寫‘假如我是上帝’哦!以后,在考場上務必做到審題正確啊!否則,可就是竹籃打水——一場空啊!”我愧疚地不住點頭。老師今天的話,我已經(jīng)深深地印在自己的心上……

考試成績出來后的反思作文十

【期末考試的反思】

6月26日,對同學們來說是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學期的期末考試。

上午是語文考試,10點多,同學們陸陸續(xù)續(xù)到達教室,然后馬上拿出試卷復習,耿老師也在為我們做著最后的復習,教室里充滿了緊張的氣氛??斓娇荚嚂r間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。

下午考完數(shù)學后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與愿違,第二天當媽媽告訴我考試分數(shù)時,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分數(shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數(shù)考差了,自己想想,總結下原因吧?!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己?!甭犃税职謰寢尩脑挘曳此贾@個學期我的表現(xiàn)。

經(jīng)過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:

1。復習準備。本次考試,我的態(tài)度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。

2。反思考試技巧??荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。

3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實,心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!

不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!

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