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《長襪子皮皮》讀后感初中作文10篇

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  同學(xué)們,你們讀過《長襪子皮皮》嗎?當(dāng)我看到書的封面時,那個小女孩與眾不同的裝束,吸引著我讀下去。下面是小編為大家整理的《長襪子皮皮》讀后感初中作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文一

  寒假里,老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書,這本書共有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因為她的性格很特別,勇敢、堅強、獨立、大方。

  皮皮的媽媽很早就去世了,她的爸爸是個船長,出航未歸,皮皮總認(rèn)為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次,兩個小偷從維拉·維洛古拉經(jīng)過,他們看到皮皮有很多金幣,便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人,沒敢偷。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。開了門,發(fā)現(xiàn)“尼克松先生”竟然是只小猴子,就不怕了??墒牵麄儎偰玫藉X包,就被機靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。皮皮把一個小偷舉起來,狠狠地扔到了地上,嚇得小偷直喊救命,說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下,吃了一頓豐盛的晚餐??吹竭@里,我真的佩服皮皮,力氣大,又勇敢,又善良,真了不起!

  書里面還講了一個故事:鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐,她非常有錢但很小氣,她每個學(xué)期裝作很慈善的樣子,給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們,讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法,買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮,樂意和她在一起玩耍。

  此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子,阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子,但是他們都喜歡皮皮,和皮皮是特別好的朋友,他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。

  看過這本書后,我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險,那肯定特別快樂!

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文二

  《長襪子皮皮》是瑞典作家林格倫的作品。她是瑞典的民族英雄,還有童話外婆的稱號。

  在1945年誕生了“皮皮”這個奇特的小女孩,她還有著一個“世紀(jì)兒童”的稱號。

  她有著直挺挺、硬邦邦胡蘿卜色的小辮子。鼻子像個小土豆,上邊有好多雀斑,嘴巴大大的,牙齒白白的,裙子怪怪的,穿著兩只不同的襪子,鞋子比她的腳還大一倍,皮皮也是自由人的象征,因為皮皮從小就失去了爸爸媽媽,沒有人給他做飯,只好自己學(xué)習(xí)各種烹飪比如說:小蛋糕、小餅干,除此之外還有很多,我就不一一舉列了。

  皮皮又是個自由的人。沒人管理他自由的生活,因此家里變得非常亂,只要他想打掃就可以打掃,不管今天是不是清潔日,但是只要她一打掃,家里的地板上就滿是自來水,皮皮還說就讓自來水自己慢慢晾干吧……

  除此之外,皮皮還有兩個非常要好的好朋友,一個叫杜米,一個叫阿妮卡,他們兩個幾乎天天來皮皮家里做客。皮皮還有好多小寵物呢,比如說他的小猴子叫“尼爾松”……

  看完整本書后我總結(jié)出皮皮是一個有趣、勇敢、獨立、有主見、有愛心的人。同時,皮皮還是一個很受大家歡迎、深受別人喜愛的人。無論遇到什么問題,皮皮總是會用她自己很獨特的方法迎刃而解。作為小孩子的我也希望成長為具有這樣品格的人。在成長的過程中,我們會遇到許多困難、許多悲傷,也會遇見許多美好、許多快樂,我們要臨危不懼、處驚不亂,勇敢面對生活的挑戰(zhàn);也不要因為得到太多的寵愛和美好而沾沾自喜,不思進取。

  最后,祝遇見更好的自己!

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文三

  《長襪子皮皮》這本書講了一個小姑娘皮皮身邊發(fā)生的事。她有個很奇怪的名字——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉尹姆·長襪子。皮皮住在維拉·維洛古拉。她的媽媽很早就死了,當(dāng)時皮皮還是一個嬰兒,爸爸原來是船長,在一次風(fēng)暴中被卷進了大海。但是皮皮相信他已經(jīng)漂到一個島上,那里有很多黑人,她的爸爸成了黑人國王。她從船上帶走了兩樣?xùn)|西:一只叫尼克松先生的小猴子和一個裝滿金幣的大手提包。

  長襪子皮皮有兩個好朋友,他們是杜米和阿妮卡。杜米和阿妮卡住在維拉·維洛古拉的旁邊。杜米和阿妮卡每天放學(xué)之后都去維拉·維洛古拉寫作業(yè),和皮皮一起玩。他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的事是:去霍屯督島。

  一天,皮皮收到她爸爸的一封信,讓她去霍屯督島。于是她就帶著杜米和阿妮卡一起去了霍屯督島?;敉投綅u有一個小男孩叫莫莫,白人話講得很好,還有一個小姑娘莫阿娜,白人話講得也很好。一天,島上的大人們要去另一個島上打一兩天野豬。莫莫告訴皮皮有好看的山洞,于是皮皮就爬了上去,杜米跟在皮皮后面,一不小心掉進了水里。這時,一條吃小孩子的鯊魚向杜米游過去,突然,”撲通“一聲,皮皮跳進了水里。她和鯊魚同時游到杜米身邊,舉起鯊魚扔到很遠(yuǎn)的地方。上岸后,皮皮擁抱了一下杜米,然后哭了起來。她說她哭是因為鯊魚沒吃到早飯。我想:你救了朋友應(yīng)該感到高興啊,為什么還要為吃人的鯊魚哭呢?皮皮可真善良啊!

  長襪子皮皮很能干,獨立生活能力很強,家里的家務(wù)全是她做。她會做食品,比如:甜餅,椒鹽餅干等等。她有很多錢,但她不自私,她用很多很多錢買了很多很多糖,分給了其他小朋友。她的力氣很大,可以教訓(xùn)兇狠的強盜。

  我要想長襪子皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨立、勇敢、善良!

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文四

  我最近讀了一本書,書名是《長襪子皮皮》。這本書是瑞典著名童話外婆林格倫寫的。它主要講了一個叫皮皮的小女孩自己生活在一個小房子里,她富得像財神爺,有好幾袋金幣。她力大無窮,可舉起一匹馬。她膽量過人,晚上敢與小偷搏斗,敢像魯賓孫一樣去無人島度假。她每天像精靈一樣自由的生活。

  我再次打開這本書,一個奇特的小姑娘映入眼簾:她頭發(fā)的顏色就像紅蘿卜一樣,兩條辮子被梳得硬邦邦的,她的鼻子像土豆一樣布滿了雀斑。她有一條裙子,是她 自己縫的,但是由于藍(lán)布不夠用,她只好用紅布這兒補一塊,那兒補一塊。她有兩條長長的襪子,一條是棕色的,一條是黑色的。她有一雙很大的黑色皮鞋,正好比 她的腳大一倍。她就是這樣一個大人眼里的瘋丫頭,但是我喜歡。我喜歡她的自由、無拘無束。我多么想像她一樣干自己想做的事。即使數(shù)學(xué)作業(yè)沒全對,也能無限 制地玩電腦,電視可以隨便地看,那該多好啊!我羨慕她擁有過人的膽量和超人的力氣。雖然我在班里的力氣不算小,但是跟長襪子皮皮比起來,還差一大截呢。我 膽量也沒她大,晚上,我睡在自己的房間,聽到一些怪聲音,就會嚇得鉆進被子里瑟瑟發(fā)抖。我還想擁有皮皮的三把手槍、一把軍刀、一個望遠(yuǎn)鏡、一大袋金幣和 “蹦蹦跳跳”號。這樣,我就可以和我志同道合的朋友去無人島探險了。我喜歡她的······

  我戀戀不舍地合上這本書,腦子里閃動著一個個活潑可愛、輕盈靈活的小朋友。放眼望去,一輪明月懸掛在漆黑的夜幕上,這時,一溜小人精靈般地跳躍著飛向那輪 皎潔的明月,我仔細(xì)一看,噢!原來是他們:長襪子皮皮和她的伙伴們。咦?怎么多了一個人,我仔細(xì)一看,那不是我嗎?

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文五

  這個寒假,我讀了《長襪子皮皮》這本書,它是瑞典作家阿斯特里德·格林特寫的。

  皮皮是這樣奇怪的一個小姑娘,頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,頭上梳著兩個硬邦邦的小辮子,鼻子像個小土豆,上面布滿了雀斑,鼻子下面一張大嘴里的牙齒整齊潔白……

  剛開始讀的時候,感覺她愛說話、吹牛,不愛學(xué)習(xí)。但是,繼續(xù)往下讀,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了她的閃光點:

  1、 樂于助人,有一顆善良的心。一次,皮皮、杜米和安妮卡在玩撿破爛游戲的時候,發(fā)現(xiàn)本特和另外四個人在打維勒,皮皮便幫助維勒把本特和那幾個人打了一頓。湯 米和安妮卡生病了不能出來,皮皮就在窗外表演節(jié)目,逗他們開心。在他們吃飯的時候,她總是千方百計的讓他們多吃點,如此善良的心地,真是難得!

  2、機智勇敢。伯克和基姆不小心掉進了海里,鯊魚想把它們吃掉,皮皮機智的向鯊魚鼻子上扔了一個椰子,鯊魚嚇跑了,他們得救了。還有一次,杜米掉入了海中,一條鯊魚游過來要吃掉她,皮皮勇敢的跳下海,把鯊魚舉起來扔的好遠(yuǎn),杜米趁機游到了岸上。

  3、能夠生活自理。在她九歲的時候,自己一個人住在維拉維洛古拉,自己做飯,在野餐的時候她帶了許多吃的:菠蘿派、甜烙餅、夾心面包…… 她還在家里養(yǎng)了一只猴子和一匹馬,讓人佩服的是竟然還會自己做衣服!

  皮皮的精神很值得我去學(xué)習(xí)。生活中,我不怎么樂于助人,別人借東西時我總是一口拒絕。雖然我也聰明,也夠機智,但不能很好的運用,和皮皮有很大差距。這都需要我繼續(xù)努力!

  我多么羨慕皮皮啊!她的童年無憂無慮、無拘無束。她不但心靈手巧而且力大無窮。假如我是皮皮,那該多好啊!

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文六

  在這個寒假里我讀了一本書,書名叫《長襪子皮皮》。書中的皮皮是一個見義勇為,樂于助人的女孩。她的優(yōu)點是:力氣很大,愛幫助別人。她的缺點是:不懂禮貌。

  皮皮既沒有爸爸也沒有媽媽,她的爸爸原來是船長,是被一次風(fēng)暴卷走的,但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了,她相信爸爸已經(jīng)漂到一座孤島上,那里住著許多黑人,爸爸成了黑人國王,整天帶著金燦燦的帽子走來走去,她相信爸爸造好一只船就會來接她,那時候她就成了黑人公主,她帶著五顏六色的帽子走來走去。

  我也想當(dāng)船長,我要駕著船到海南島去游玩,在路上我要撈很多魚,我可不想撈到鯊魚,因為鯊魚會吃人,可別把我給吃了;我想撈到金槍魚,因為它很大,夠我吃一年了,足夠我吃到海南島;我還想撈到海里的礦石,把它們賣掉,就會有很多錢捐給災(zāi)區(qū)和紅十字會,能建很多的希望小學(xué)。

  皮皮還認(rèn)識了兩個很誠實的朋友,一個叫杜米,一個叫阿泥卡,皮皮有時做烙餅給朋友們吃。我也有兩個很誠實的朋友,一個叫壯壯,一個叫小石頭,我也想做烙餅給他們吃,但我們家沒有平底鍋,沒法做烙餅,真可惜。

  我也想和皮皮一樣很有力氣,這樣我就能參加拔河比賽拿第一,為我們班級爭光。

  讀了這本書教會我要不說謊懂禮貌,做一個誠實勇敢的好孩子。

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文七

  作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書,那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活,充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生,仿佛她就在我們身邊一樣,也把那里的風(fēng)景描寫得如詩如畫,讓人身臨其境。

  這本書主要講了小女孩皮皮獨自一人在維洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成為好朋友,每天在一起快樂地玩耍。一天,皮皮在海上失蹤的爸爸突然來看她,爸爸已經(jīng)成為一個小島的國王。于是,皮皮帶著她的兩個好朋友跟隨爸爸一起去了那個小島,在那里,他們又結(jié)識了許多朋友。最后,他們?nèi)擞只氐郊亦l(xiāng),開始了以前的那種快樂生活……

  皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮,但是從不欺負(fù)別人,還樂于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)??墒?,在生活中,以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球,如果六年級的學(xué)生也在踢,他們就會霸占操場,不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!

  皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子,竟能獨自一人生活,并且把家整理得井井有條,真是不可思議。我們在家的時候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。

  看完這本書后,我想,我應(yīng)該做一個像皮皮那樣不欺負(fù)別人,有自理能力的人。

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文八

  讀了《長襪子皮皮》這本書,我很想成為皮皮。

  假如我是皮皮,我就會有一箱金幣。我會用金幣買許多許多糖果、巧克力、果凍和棉花糖,像圣誕老人那樣背個大袋子給我的好朋友們送圣誕禮物。

  假如我是皮皮,我就會有很大的力氣。我能把馬舉起來,還能把強盜舉起來,甚至可以把兇猛的鯊魚扔到三米遠(yuǎn)的地方,鯊魚就再也不敢來吃小孩了。在汶川大地震時,我也能舉起坍塌的樓板,日夜不停地去搶救壓在下面的老師、學(xué)生和其他的人。

  假如我是皮皮,我要上學(xué)。要不然別人問我二加十一再加二十等于多少,我說不知道,別人就以為我是一個傻子。如果我不上學(xué),我就會像皮皮那樣把藥說成”約“,把乘法讀成”剩法“,還會把九九表讀成”舅舅表“。如果我不上學(xué),我就會很孤獨,別的小朋友都在學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我一個人在家多無聊啊。

  假如我是皮皮,我可以當(dāng)霍屯督島人的公主。我要穿上華麗的裙子,帶上金色的皇冠,銀色的耳環(huán),用珍珠為自己做一條項鏈,再做一枚珍珠戒指。不過我不想永遠(yuǎn)呆在霍屯督島,我可以在放寒假和寒假的時候來玩一玩,平時就和杜米、阿妮卡一起去上學(xué)。這樣我又能學(xué)到知識,又能跟黑人小孩兒玩。

  我真是太喜歡皮皮了,媽媽說也許我可以在夢里當(dāng)一回皮皮。

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文九

  長襪子皮皮,她是一個十分與眾不同的小姑娘。她的頭發(fā)是鮮艷的胡蘿卜色,硬邦邦的兩根辮子直豎著。她還有著一個小土豆似的鼻子,上面長滿了她喜歡的雀斑,她還有一口潔白的牙齒。最引人注意的是她的衣服,她的衣服是由一塊紅布和一塊藍(lán)布拼成的的裙子,她的兩條腿又細(xì)又長,一條腿上穿著棕色襪子,另一條腿上則穿著黑色襪子,更奇怪的是皮皮的鞋子很大,足足是她的腳的一倍。

  長襪子皮皮還是個大力士,可以舉起她的小伙伴,不僅如此,皮皮一個聰明自主能力強的小女孩。皮皮還有很多小伙伴比如托米、阿尼卡、一只叫”尼爾松先生“的猴子和一匹叫做”小老頭“的馬。皮皮是不是很有趣?

  但是皮皮的身世卻很悲慘,媽媽很早就去世了,爸爸在航海中也遇難了,但是皮皮堅信自己的媽媽是一位天使,爸爸在小島上當(dāng)了黑人的國王。正因為沒有父母的管教,皮皮才是想什么時候干什么都可以,無拘無束的生活著,想上學(xué)就上學(xué);想冒險就冒險;想野餐就野餐。養(yǎng)成了獨一無二的性格,動手能力很強,很會安排自己的生活。但是在大人的眼中,皮皮卻是一個淘氣、沒有教養(yǎng)、不上學(xué)、愛撒謊的、買腦子胡思幻想的孩子。但我覺得皮皮很優(yōu)秀,她動手能力強很有愛心是個很可愛的孩子!

  現(xiàn)在我和皮皮已經(jīng)是朋友了,你呢?

  《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文十

  暑期里,我的姐姐介紹了我一本書,名字叫《長襪子皮皮》。

  門開了,一位與眾不同的小姑娘走了出來,她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā),兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆,上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮,整齊潔白。她的衣著更奇怪,穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大,足足是她腳的一倍……

  長襪子皮皮還是一個大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長襪子皮皮是個富有的小財神,花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個兒童……

  她非常的不幸,她的媽媽是天使,她的爸爸卻遠(yuǎn)航未歸,她總自豪的說:“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國的國王。在沒有爸爸媽媽的約束里皮皮過的自由自在,她想做什么就做什么。她會玩探險,玩躲貓貓,還會自己做小烤餅。

  當(dāng)然與好朋友托米、阿尼卡相比,長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了,不上學(xué),滿嘴的瞎話,與警察玩拍人游戲,打人……,有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。

  有時間大家也要去讀一讀哦!

《長襪子皮皮》讀后感初中作文10篇

同學(xué)們,你們讀過《長襪子皮皮》嗎?當(dāng)我看到書的封面時,那個小女孩與眾不同的裝束,吸引著我讀下去。下面是小編為大家整理的《長襪子皮皮》讀后感初中作文10篇,以供大家參考借鑒! 《長襪子皮皮》讀后感初中作文范文一 寒假里,老師讓
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