關于逗逼的作文集錦5篇
逗逼，其實就是一個很搞笑的人，大家的開心果。下面給大家分享一些關于逗逼的作文，希望對大家有幫助。
關于逗逼的作文1
我有一個可愛的妹妹，渾身上下都透出逗比的氣質：她的頭發(fā)短短的，一年才只長了3厘米;嘴巴常常比花還要紅，不知道長大后是不是可以省去一筆口紅錢。
逗比妹妹超搞笑。早晨起床，她急急地對媽媽說：“媽媽我要尿尿!”結果，霎間，褲子就變成濕的了。
媽媽火冒三丈，問她：“要尿尿前說什么呢?”
她回答道：“媽媽我要尿尿?！?/p>
“然后呢?”媽媽追問下去。
“然后，褲子就尿濕了……”她噘著嘴，一臉無辜的樣子。
媽媽瞬間崩潰，我在一旁捧腹大笑。
后來，妹妹一個人在茶幾那邊玩，把桌上的水杯弄倒了，立馬大喊起來：“沒灑，沒灑，涼快真涼快!”媽媽一聽就知道水一定是被她弄灑了。這真是典型的此地無銀三百兩啊!
下午去逛超市，她想讓媽媽抱，就順勢往地下一蹲，說：“我好累呀!我走不動了!”樣子十分逼真，你完全想不到，前一秒她還在又蹦又跳呢!回到家，她捧了一本500頁的書裝模作樣地讀了起來。當然，三歲半的她是絕對不會讀的。她真正認識字能讀出聲來的只是一本15頁繪本的內容，有些地方還是她在自言自語呢。哎，我真妹妹真是一個一級好演員，所以，我們找到了一個和她小名“喬喬”很般配的成語——“喬模喬樣”來形容她。我覺得這個成語簡直就是為她私人訂制的。
我想如果以后有個叫《中國好逗比》的大賽，妹妹一定要去報名參加，成績應該不會太差哦!
關于逗逼的作文2
同桌老畢啊，可以說他一節(jié)課下來的笑點不是一點多，常常讓我忍不住笑出聲來。
“哦耶，下節(jié)課是品德課，好開心!”他懶散地駝著背一個人傻乎乎地笑著。我疑問地說：“又不是體育課，干嘛那么開心啊?”老畢沉默了一會兒，小眼神瞟向我，見我正看著他又趕緊瞟回去，像老鼠見了貓，再趴在桌子上說：“我說出來，你別笑?！蔽沂裁丛捯矝]說，老畢又換了一副認真臉說：“音樂、品德和科學課上，我都可以睡個好覺哦!”我當時正在喝水，一不小心就噴出來了，笑個不停。果然，他整整睡了一節(jié)課。
下課時，我喜歡和幾個閨蜜們談天說地，直到打了上課鈴才匆匆坐回座位上。我趕緊準備東西：“我筆去哪了?”畢經綸無動于衷，無所謂地說：“我怎么知道?”我只能又拿出一支筆。中午收拾東西，放學后，老畢又“不見”了，窩在課桌里找東西。忽然一下跳出來，自言自語地說：“這誰的筆?”我瞪大了眼睛，這不正是我丟的那只筆嗎?回家后，發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了，我猜肯定是畢經倫這糊涂蟲把我的拿走了。第二天，老畢剛想開口，我伸出手說：“數(shù)學書?！崩袭叴舸舻乜粗遥骸澳阍趺粗?”我繞彎子：“什么事不知道道啊?”畢經倫邊翻書包邊說：“好厲害啊!”我要“笑屎”了?，F(xiàn)在已養(yǎng)成一種習慣，找不著啥就找老畢。
上課時，畢經倫偷偷問我：“這個怎么做?”他單純地望著我。我無奈地說：“你仔細看，很簡單，外表復雜而已?！彼f：“和沒說一樣，就是不教我?！蔽彝敌?，過了一會兒，悄悄地說：“我同桌是個傻子?！辈涣希@句話被他聽見，他氣憤地回答：“你同桌才是傻子!”我倆沉默了一會兒，我又笑出來：“你罵我自己是傻子!哈哈!笑死我了?！彼磻^來，抱著頭朝著天：“NO!”
怎么樣，逗吧?寫作文時，只要我一想起就笑得停下來，感覺吃了炫邁口香糖。
關于逗逼的作文3
我有一個超級有趣的媽媽，每一次，她都能逗得我哈哈大笑。就說我們這次去日本游玩吧，我老媽真是逗逼死了!
剛到日本的那天晚上，我們去吃晚餐，因為導游哥哥已經下班回家了，我們只能自己出門找吃的。我們仨都不能日文，英語也很蹩腳。幸好酒店有會中文的服務員，幫我們叫了出租車。當我們快要到地方時，媽媽想讓司機在前方停車，可是一時半會兒想不出來怎么用日語說，也不知道英文如何表達，就中不中，洋不洋地直說：“前面停車。”哇哈哈，笑得我和爸爸是前仰后合。幸虧那司機大伯能聽懂些許中文，在一個熱鬧的地方把我們放下了。你看，我媽逗逼不?
沖繩的最后一天，我們要出發(fā)去東京了，媽媽說，我們自己打的去機場。退房時，老媽的逗逼精神又一次展現(xiàn)得淋漓盡致：簽好字，查完了房，她們說的話又聽不懂，我們都不知道是不是已經完成。老媽瞬間就沖著那服務員說：“哦了?”我和爸爸又是一番大笑，笑疼了我的肚子，遭到了老媽一路的白眼。
你說，我老媽是不是很逗逼，第一次出國門，不懂語言真是鬧了不少笑話，幸好都是些生活中的小事。想來，我以后真該好好學習語言，以后帶逗逼老媽游遍世界!
關于逗逼的作文4
提起“老師”，腦海里出現(xiàn)的總是“兢兢業(yè)業(yè)”、“誨人不倦”之類的詞，但是碰上我們的班主任戴老師啊，我感覺這些傳統(tǒng)的詞語，在他身上一個也不貼切。
戴老師是一位中年男老師，戴著一副眼鏡，中等身高(絕對沒有我高，哈哈哈)。戴老師的嗓音很特別，他說話的方式也特別，很像一個網(wǎng)紅主播。一直以為老師是自帶威嚴的，可戴老師總會讓我感覺他是我的同齡人。
幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)每次上課，戴老師總會用兩分鐘時間跟我們先嘮嗑。那一天，戴老師照例跟我們嘮起嗑來，我們看著他一邊嘮得眉飛色舞，一邊伸出手一步一步把電腦關掉了。等嘮完磕，回頭看電腦屏幕不亮了，他竟一本正經地埋怨管理電腦的同學：“你怎么把電腦關了?我們還要用的呀!”
額……可愛逗趣的戴老師啊。
慢慢地，我還發(fā)現(xiàn)戴老師另外一個特點：很自戀，不謙虛。以前班里“不要臉”榜上的第一名、第二名同學，都得給戴老師讓位。我們的戴老師會站在講臺上認真地說：“這位同學，你看著桌子干嘛?真搞不懂你們，明明有位帥哥站在講臺上你們不看，偏偏要看一塊木板……”
呃……風趣幽默的戴老師!
總而言之，戴老師真不像一般的老師，他應該是一位百變演員，潛入到我們身邊，給我們帶來快樂^ω^。
關于逗逼的作文5
與“逗比”一起走過的日子，令我永遠無法忘懷。
——題記
在那個春暖花開的季節(jié)里，我們成為了好朋友，并許下了十年不變的約定，傻傻的相約在十年后，還是好朋友，還可以一起“瘋”。
時光荏苒，白駒過隙。由于各種各樣的原因，我悄悄的離開了那個十年之約，那個永恒的美麗時光。與你不見已有2余年了，不知你現(xiàn)今如何，是否還是那樣逗?反正沒了你這個逗比之后，再沒有人了解我，安慰我，告訴我要堅強，不要輕易放棄……
逗比，我想你，想那一起看蜂采蝶舞的季節(jié)，想那春去冬來里，你我一同舉案齊眉執(zhí)手的歲月，想那個為了讓我出去玩而替我背黑鍋的你，那個“刀子嘴，豆腐心”的你，那個默默付出不求回報的‘逗比’。
依稀記得你我初識的情景，那天我們吵架了。就在那個煩悶的下午。你我的爭吵正處在“白熱化”階段，原因是我的筆沒了，我認為是你拿了，你我便爭吵起來，剎那間，熱火朝天，火光四射，一不小心射到了班主任那里，看著老班那烏云密布的臉，我們不約而同的笑了，兩眼一對視便立馬收回了笑容。
最后，從辦公室出來后，我們便成了好朋友，成了一對快樂的“瘋子”。在操場上，總能看見你我奔跑追逐的身影;教室旁，總能見到你我一起罰站的情形;一切一切都是那么逗比，那么傻。
春暖花開，我們相識，樹葉凋零，兩地相思。風吹去了手中的蒲公英，慢慢伸出手，把它抓了回來，可那歡樂的時光，卻早已隨風飄到了千里之外，消失不見了。
朋友不一定形影不離，但一定時刻掛念;不一定總說好話，但一定是為你好;不一定常聯(lián)絡，但一定總放在心上。 與“逗比”一起走過的日子，難忘而又快樂。其實“逗比”不‘逗’……
希望你不要忘記我這個朋友，“逗比”勿忘me!
你若安好，我便晴天。
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