關(guān)于氣球的作文初一精選5篇
其實(shí)我很喜歡氣球,五顏六色的氣球,放在一起就很治愈。下面給大家分享一些關(guān)于氣球的作文,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于氣球的作文1
周五放學(xué),我坐上了舒服、開著暖氣的車子正準(zhǔn)備回家。
車子剛到了一個(gè)十字路口,那里是一條繁華的街道,吃、喝、玩、樂樣樣都有。
紅燈亮了,車子停了下來(lái),我正百般無(wú)聊的發(fā)著呆,正想伸個(gè)懶腰,突然一個(gè)五彩繽紛的氣球吸引了我,這類氣球通常在這條街很多,路邊就有賣的,但是我定睛一看,是個(gè)老奶奶牽著她的小孫子過(guò)馬路,她的孫子手里牽著燈光氣球。突然,老奶奶彎下了腰,背起了小孫子,我仿佛感到了刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)。
氣球在空中飄著,一個(gè)三十塊錢,雖然不算太貴,但是對(duì)于一個(gè)已經(jīng)退休的老人來(lái)說(shuō)也不算少了。
老奶奶背著孫子有些吃力,似乎三四歲的孫子像山一樣壓在她身上,她的背越來(lái)越彎,還時(shí)不時(shí)的把孫子往上提一提,顯然是背不動(dòng)了,但是嘴里任然說(shuō)笑逗著孫子開心,仿佛十分輕松。
突然,我想到了我的奶奶,2005年,她聽說(shuō)我出生后,立馬拋開老家所有事務(wù),丟掉自己家里經(jīng)營(yíng)的生意,立馬飛過(guò)來(lái)照顧我,還記家里人說(shuō):“奶奶那時(shí)一個(gè)人要照顧一家人,幾乎是幾個(gè)月就白了頭啊!“我看過(guò)奶奶2005年的照片,奶奶還是很年輕的,看到她跳舞、唱歌、和出去演出的照片,那么的自信與美麗,看到她背著雙手,笑容滿面的在老家開飯店的照片,是那么悠閑與幸福,那時(shí)的奶奶還是很意氣風(fēng)發(fā)的。
我敬愛的奶奶十分疼愛我,每天晚上放學(xué)回家,她總是備好豐盛的飯菜等著我,她總是在我一頓狼吞虎咽后才開始吃,就是吃,也絕不去吃我們喜歡的飯菜,每當(dāng)我勸說(shuō)她也一起吃,她總是笑著說(shuō)“奶奶減肥,不想吃“可我心里能不清楚嗎?每天早上五點(diǎn),我的奶奶也是變著花樣給我做豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐,周一到周日絕不重復(fù),是多么的用心,多么不容易呀。
小時(shí)候,奶奶每一次帶我上街,只要看到氣球也會(huì)給我買,無(wú)論多貴,無(wú)論什么時(shí)候我想要,奶奶都會(huì)滿足我的要求,每一次買到鐘愛的氣球,一頓開心玩耍后,還是以氣球飛向藍(lán)天或爆炸為鮮艷的碎片為告終。
或許是想讓我未來(lái)也可以像氣球一樣飛向藍(lán)天吧!
關(guān)于氣球的作文2
廣場(chǎng)上有一個(gè)天藍(lán)色的氣球,上面有許多漂亮的花紋。人們路過(guò)廣場(chǎng)看見這個(gè)氣球都會(huì)說(shuō):“這個(gè)氣球真漂亮!”氣球聽了變得驕傲了。
突然一陣大風(fēng)把氣球吹上蔚藍(lán)的天空,氣球往下一看,看見人和樹變得密密麻麻,大山、人和樹木變小了。氣球飛啊飛啊,遇見了白云,看見白云能變成各種各樣的東西,心里有些嫉妒,也有些不服,就大聲說(shuō)道:“白云你能變成各種各樣的東西,但是人們碰得到我,碰不到你?!卑自坡犃藳]有吭聲,而是變成小雨滴去滋潤(rùn)植物,而氣球根本看不到這些,變得更加驕傲了。
氣球繼續(xù)飄啊飄啊,遇見小鳥,小鳥有一張尖尖的紅紅的嘴巴,胖胖的身體,圓圓的腦袋,像水滴一樣的眼睛,可愛極了!氣球生氣地說(shuō):“好看又有什么用呢?”小鳥得意洋洋地說(shuō):“人們會(huì)把我捉去,有些還會(huì)把我?guī)Щ丶茵B(yǎng),這樣我就不僅身材好,又可愛?!睔馇蚬笮Φ卣f(shuō):“誰(shuí)信你的話,鬼才信呢?!毙▲B很生氣地說(shuō):“不信就算了。”
氣球飛啊飛啊,遇見了燕子,燕子的嘴巴尖尖的,身子后面有一個(gè)像剪刀的尾巴,氣球看到了問道:“燕子哥哥,你的尾巴難道一直都這樣的嗎?”燕子回答:“沒錯(cuò)。”氣球哈哈大笑,燕子生氣地說(shuō):“別笑了,我們整個(gè)家族都是這樣的。”氣球聽到家族這兩個(gè)字,笑得更厲害了。
這時(shí)候,迎面飛來(lái)一只小鳥,把氣球給扎破了,只聽“啪”一聲,從此再也沒有這個(gè)驕傲的氣球了。
關(guān)于氣球的作文3
從前,有一個(gè)賣氣球的老人家。一天它的家出現(xiàn)了五只氣球。
一陣北風(fēng)吹過(guò),氣球們開始晃了起來(lái),它們你擠我,我擠你,最終一個(gè)氣球說(shuō)道:“別擠了,再擠我就弄爆了!”“你說(shuō)什么?再擠我們就都要同歸于盡了,可不光是你爆一個(gè)!”綠色的氣球講到。只見氣球們都發(fā)火了。
“咱們還是找別人幫忙把繩子剪斷吧,這樣就能自由了。”一個(gè)灰氣球幫大家解了圍。
在逃跑之前咱們先討論討論,它們都想去哪吧?!拔蚁肴ヌ仗剿饔钪鎶W秘?!薄拔蚁肴ゴ蠛?,聽說(shuō)大海湛藍(lán)湛藍(lán),可漂亮了,還很洶涌呢!”大家各自討論了自己的建議,正好看到了一只小鳥。
小鳥幫它們弄斷了繩子后,它們便飛向了它們要去的地方了。藍(lán)色氣球飛啊飛啊飛啊,邊飛邊說(shuō):“我要去太空!我要去太空!”藍(lán)色氣球的眼前慢慢變深,“我要進(jìn)太空了!我要進(jìn)太空了!”但沒過(guò)多久,“啪”!它爆了,“嗚嗚,我爆了?!蹦侵粴馇蚩拗v道。
想去大海的那只氣球飛到了懸崖上,慢慢移動(dòng)著。哇!太壯觀了,真的和聽說(shuō)里的一模一樣!它飛到了沙灘上,聽著動(dòng)聽的海浪聲,在沙子里的小甲蟲早看到了它,問道:“這是一會(huì)飛的超大紅蘋果嗎?”小甲蟲走進(jìn)了這個(gè)“紅蘋果”碰了一下,“啪!”這個(gè)“紅蘋果”永遠(yuǎn)被遺忘在了這片金色的沙灘上。
過(guò)了一個(gè)月,那五只氣球在天地之間永遠(yuǎn)沒了身影,它們?nèi)急?。時(shí)間又回到了賣氣球的老人家,又見老人門前掛了五只氣球,它們你擠擠,我擠擠……
關(guān)于氣球的作文4
“砰”!震耳欲聾的聲音從同學(xué)的耳邊轟炸起來(lái)。
今天的作文課,老師對(duì)我們說(shuō):“我們玩一個(gè)游戲,我吹氣球,還要扎破氣球,但是你們不能出聲,一出聲就要扣一個(gè)蛋黃派?!蔽倚睦锵耄哼@個(gè)游戲挺好玩的,但不能出聲,一出聲就要扣蛋黃派,真坑人哪!"
游戲開始了,老師用打氣筒開始吹氣球,剛吹一會(huì)兒,打氣筒就壞掉了,我們想笑,但還是忍著,臉上只擺出笑的樣子。
老師邊走邊吹氣球,走到我身旁時(shí),我兩手拿著筆捂住嘴偷笑;當(dāng)走到蔡梓涵面前的時(shí)候,她面如土色,木頭人似的坐在椅子上;走到方靜如旁邊,方靜如竟然還要沖上前去扎破氣球;瀚琳悄悄地捅了捅我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)瀚琳指著被貼在天花板上的“人渣”,我忍不住了,笑出聲來(lái),那聲音可能是一分貝吧,幸虧老師沒聽見。
老師繞完一圈,準(zhǔn)備拿起剪刀扎氣球,什么?老師真要扎破氣球?應(yīng)該開玩笑吧,那么大的氣球,扎破了,該多響,隔壁鄰居也會(huì)嚇到的。
誰(shuí)知,老師真的拿起剪刀,用力地戳了一下氣球,“砰”!震耳欲聾!
我一臉驚訝,老師這么大膽,連這么大的氣球都敢扎爆,所有人都嚇了一跳,我也嚇了一跳。
被扎爆的氣球散落在地上和桌子上……
關(guān)于氣球的作文5
今天,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室。大家發(fā)現(xiàn)桌上放著兩個(gè)大小相同的氣球。有人猜:“吹氣球?!边€有人說(shuō):“畫氣球?!钡珱]有人猜對(duì),原來(lái)是扎氣球。
只見老師從包里拿出一根縫衣針,神秘地走上講臺(tái),問到:“你們知道我如果把針扎進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么嗎?”大家不約而同地大喊:“炸開唄!”老師說(shuō):“那我可開始扎了哦!”“沒問題!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。大家說(shuō)是這么說(shuō),可還沒等老師拿起氣球,大家都便捂住了耳朵。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都可以聽得清清楚楚。老師終于開始扎了,就在針頭剛剛觸到氣球面時(shí),大家喊的喊,叫的叫,教室里頓時(shí)有炸開了鍋。因?yàn)榇蠹叶家詾闅馇驎?huì)炸開。
可就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,氣球并沒有炸開,而是安然無(wú)恙地在桌上躺著,只是在慢慢地縮小,最后居然像個(gè)陀螺似的在原地打轉(zhuǎn),直到縮成一團(tuán)。同學(xué)們見了都拍手叫好。
這時(shí),一些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了隱藏的秘密,原來(lái),老師在氣球上貼了一個(gè)“十”字形的膠帶,在十字的中間把針扎了進(jìn)去。那為什么這樣做就不會(huì)爆炸呢?同學(xué)們對(duì)此感到十分好奇。在同學(xué)們的再三追問下,老師揭曉了答案:原來(lái),氣球的彈性橡膠起到了很大的作用,它有很大的張力,橡膠微粒相互附著在一起,膠帶又起到了固定的作用。盡管氣球表面有個(gè)洞,但是膠帶還是把橡膠微粒牢牢地粘在一起。
真沒想到,這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)里居然還藏著大學(xué)問呢!
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