有關(guān)懷念的作文初二集錦5篇
生活在這喧囂的城市之中，我們難免會(huì)懷念以前的時(shí)光，懷念以前那些無憂無慮的日子。下面給大家分享一些有關(guān)懷念的作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)懷念的作文1
記憶中，總有一個(gè)身影凝固在腦海中，就算她已然逝去，但她的音容笑貌卻總能駐留人間……
媽媽的姐姐，也就是我的大阿姨，是一位善良而溫柔的女子。她身材中等，但那慈眉與善目，是他人所無法比擬的。每次去表弟家玩，我總是很高興看到她笑咪咪的神情。
但是，在我后來的印象中，她卻是天字第一號(hào)大惡人，是欺負(fù)小孩的邪惡之徒!
那是在我還沒有讀小學(xué)的時(shí)候，我和表弟與媽媽和阿姨一起，到漁寨的海邊游玩，本來，一切都是那么和諧，可是，卻因?yàn)橐患∈?，我就被推入了萬劫不復(fù)的境地!起因很簡單，那就晚上睡覺之時(shí)，我翻身下床，結(jié)果一不留神撞到了正坐在地上的表弟的嘴巴。表弟頓時(shí)哇哇大哭起來。我還不明白怎么回事，阿姨就飛奔而來，將弟弟抱到床上，仔仔細(xì)細(xì)地觀察弟弟的傷口?！澳阍趺茨艽虻艿苣?”沒等我反應(yīng)過來，屁股上就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了幾下子。借著燈光，我看到弟弟的嘴唇上流了一點(diǎn)血——但也僅此而已。委屈、不甘……種.種念頭匯集在了我的腦海中。“我不是故意的!”我哭喊著?！澳憧纯茨愕艿埽於寄[成那樣了，而你什么事都沒有，你怎么哭得比他還大聲!”媽媽不由分說道，阿姨甚至連頭都沒有抬。
從那以后，昔日慈眉善目的阿姨不見了，取而代之的是惡毒的、不辨是非的魔頭!每每看到她微笑的樣子，我總會(huì)想到惡魔的狡詐面容。
但另一件事使我改變了對(duì)她的看法。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)七歲，該讀小學(xué)了。生日那天，我收到了絕大多數(shù)人給的生日禮物，卻唯獨(dú)沒有她的。我在心中憤憤地想：惡魔從來都不會(huì)記掛他人的生日!但過了幾天后，我卻收到了來自大阿姨的禮物——一件可折疊筆盒是!阿姨解釋說：之前她早已知道我的生日，只是一直沒有機(jī)會(huì)買禮物，直到今天才有空。
聽了她的解釋，我的心中的芥蒂一點(diǎn)一點(diǎn)地被消融了。仿佛本就如此……
現(xiàn)在算來，阿姨已經(jīng)死在癌癥手中三四年了，她的音容笑貌，現(xiàn)在還在我的心中……
仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈……
有關(guān)懷念的作文2
一轉(zhuǎn)眼，六年的光陰就一去不復(fù)返了。這六年的時(shí)光里，有歡笑，有淚水，也有關(guān)愛和溫情。
在如今的年代，同桌已不再矯情地畫著“三八線”，來警示那頭的“熊孩子”。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里，不再擔(dān)驚受怕有人越界。沒有“三八線”，同桌自然少了許多糾纏和“戰(zhàn)事”。然而，這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。
是的，這樣的事情就發(fā)生在我的身上。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，她就成為我的同桌。她是一個(gè)瘦瘦高高的女孩，高高的鼻子好似要成仙一般的聳立著，一頭烏黑茂密的長發(fā)總是扎成馬尾，像個(gè)女強(qiáng)人。來來去去，總是風(fēng)風(fēng)火火的。做作業(yè)的速度也很快，當(dāng)我還在苦苦思索老師布置的作業(yè)時(shí)，一回頭，她卻早不知幾時(shí)就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉(zhuǎn)著筆桿子，真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時(shí)候又像在沉思著什么，哦，可能是在考慮更多更難的問題吧。
她還喜歡吃零食，拿現(xiàn)在的流行語來說，就是一個(gè)“吃貨”?？傁矚g買些零食，在我的記憶里，那寬大的書包總是塞得鼓鼓的，有時(shí)候還放在我的抽屜里。有時(shí)她也拿出來給大家分享。不過，我的性格和她是不完全一樣的，我不太喜歡吃零食，也不是她那種不愛說話的人。有時(shí)候，我還喜歡小小的“調(diào)戲”她一下，弄得她臉都紅了，但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個(gè)人，卻成了同桌。不同的性格使我們在生活中互補(bǔ)，成為不一樣的“風(fēng)景”。
仔細(xì)想想，我還挺懷念當(dāng)時(shí)的那些時(shí)光，懷念當(dāng)時(shí)的互相幫助，懷念當(dāng)時(shí)的無拘無束，甚至有些“惡作劇”。如果有機(jī)會(huì)，我還希望和她成為同桌。
有關(guān)懷念的作文3
三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，這三年，我待在理想園中。
從原來的沉默寡聞，到陽光開朗，都是因?yàn)橛形业闹呐笥褌?，與那些熱心的老師們。
“集體能夠影響甚至改變一個(gè)人的一生”，這句道德與法治的知識(shí)點(diǎn)至今仍縈繞在我的耳旁，放在這里則更合適不過了。我的八年級(jí)社會(huì)老師—老林，在她的課上，我總能積極發(fā)言，偶然也調(diào)侃調(diào)侃幾句，找到屬于自己獨(dú)特的快樂。
還有波哥，老葉，阿丁…不同的老師構(gòu)成了不同風(fēng)格的課程，我喜歡波哥那“我打包票”，“99%不會(huì)考”，也喜歡老葉的猜題能力和幽默。我還喜歡浩哥的率真，愛珍老師的苦口婆心。在這里，有許多值得我紀(jì)念的東西。
“人，總是等到失去后才知道珍惜?！蔽抑两袢杂浀茫拍昙?jí)，愛珍老師找我談話不下二十多次。平均算下來，一個(gè)月就有1。7次?？赡苁且?yàn)樽约旱墓虉?zhí)，直到在中考中失去了應(yīng)得的一些分?jǐn)?shù)，才明白了老師的一番苦心。
依稀記得兩次游學(xué)，在西安，我與丁哥，迎來了許許多多的趣事?？赡茏詈笪遗c丁哥，與那些朋友們，走上了一條不一樣的路。我們就像在同一平面的兩條直線，相交后必會(huì)相離。但是，分久必合，合久必分?！叭松靡恢鹤阋印！蔽覒c幸在這里，我遇到了許多知己。
散了散了，咱們江湖再見!
有關(guān)懷念的作文4
時(shí)隔多年，我同母親再一次踏上了返回故鄉(xiāng)的道路。
坐在車上，我的思緒不禁懷想起記憶中的故鄉(xiāng)。其中最令我記憶深刻的，便是那離家不遠(yuǎn)的清澈的小河。
那條小河清澈見底，一眼望不到盡頭，像一條明亮的綢帶繞著村邊，這就是它的樣子。河堤兩旁長滿了花香撲鼻的鮮花，惹得蝴蝶和蜜蜂都爭相在花叢中飛舞著自己獨(dú)特的舞姿。清風(fēng)中夾雜著花香，令人心曠神怡。
小河蜿蜒，穿過一片果林，澆灌著兩岸的果樹，曾經(jīng)的我常常在豐收的季節(jié)跑去摘果子吃，吃飯了便跑到河邊摘花、玩水、和朋友們嘻戲打鬧，小河流淌著我們的歡笑聲。累了就往草地上一躺，草地中泥土混合著草兒的清香，花兒的芬芳，令人陶醉。
我們之中有幾個(gè)抓魚的好手、眼兒尖，而在這一眼就可望到底的小河中，就如虎添翼一般，幾乎一抓一個(gè)準(zhǔn)，幾下子就抓了滿滿一桶，而我們幾個(gè)就在一旁翻翻石頭，抓抓螃蟹。小河給我們帶來無盡的歡樂。
在曾經(jīng)的歲月中，小河真的令我們非常高興快樂，不知如今，它是否還像以前那樣，帶著一絲期待，我們走向了故鄉(xiāng)。
一踏上故鄉(xiāng)的土地，撲面而來的不再是曾經(jīng)令人沉醉其中的花香，而是一股不知名的怪味，曾經(jīng)種滿鮮花的泥土小路變成了水泥馬路，曾經(jīng)的矮小房屋也變成了高樓。
我的目光轉(zhuǎn)向了曾經(jīng)清澈的小河，我愕然了，我再也看不到那條河水清清流淌的河流了。如今它卻變得渾濁，兩旁的鮮花早已不見蹤影，果林也早被砍伐。小河靜靜地流淌著，訴說著滄桑。
望著眼前死氣沉沉的小河，我不禁感到一絲傷感，曾經(jīng)童年的樂土，曾經(jīng)河水清澈流淌的小河，如今已被污濁覆蓋。
我懷念童年，懷念小河清清流淌的日子。
有關(guān)懷念的作文5
書上說宇宙繁星無數(shù)，我卻不信，只愛數(shù)那滿天繁星。我喜歡星星，是發(fā)自內(nèi)心的那種喜歡。從很小很小，我就喜歡爬在窗臺(tái)上，像一只待哺的小獸，緊盯著洞口，等著那殘陽隕落，星辰漸亮，戳著一根小指頭，在空中比劃著、指點(diǎn)。勾畫這夜空中一顆顆小小的星星，匯成一幅畫，染作一場夢。一，二，三，四，五……一百，一百零一……一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的數(shù)字，一顆顆或明或暗的星，記錄了一段只屬于那個(gè)年紀(jì)的童稚。
爸爸說，這星星是數(shù)不完的，再數(shù)也是沒有用的。我嘟著嘴不服氣的說，誰說數(shù)不完的?我就一天只數(shù)100顆，我數(shù)一輩子，也總能數(shù)完的。
有時(shí)候，我也會(huì)焦急的看著與昨日完全不同的陌生的星星。拽著奶奶的衣袖問她，要昨日的星星。奶奶說一顆星星就是一個(gè)生命，人不在了，星星也就跟著落了。我問奶奶，人不在了是什么意思?她也不說只是揉著我的頭發(fā)，指著天空的某一處說看，那不是你昨天數(shù)過的星星嗎?我驚喜地笑想，原來他們還會(huì)跑的，真調(diào)皮。
那時(shí)的我哪里知道那根本就不是我昨天數(shù)過的星星，也哪里能看到奶奶眼中潛藏的憂傷。我也不知道那星星本就無窮無盡，哪里能數(shù)得完。現(xiàn)在的我。偶爾也還會(huì)趴在窗臺(tái)上數(shù)星星，數(shù)在燈光昏昏下神情低落的星星。
其實(shí)連我自己也說不清我到底是在懷念什么，是年少的童稚，是同樣單純的世界，是那剪不斷的親情，還是那數(shù)盡繁星的勇氣?
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