描寫面對(duì)八年級(jí)作文集錦5篇
當(dāng)我面對(duì)一棵在懸崖上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的大樹時(shí)，我會(huì)稱頌它的堅(jiān)強(qiáng)不屈和堅(jiān)韌不拔。下面給大家分享一些描寫面對(duì)八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫面對(duì)八年級(jí)作文1
以前我看過(guò)一本小說(shuō)叫《我站在死神對(duì)面》。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得不可能，遙不可及。可是當(dāng)你真正站在死神對(duì)前向命運(yùn)屈服時(shí)會(huì)讓你感到恐懼。那是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我唯獨(dú)記得那件事。
那天放假爸媽說(shuō)回來(lái)接我。我心里想著，美美的背上書包向校門走去，有多久爸媽沒(méi)來(lái)接過(guò)我來(lái)，不會(huì)有什么事吧!高興之余一種不詳?shù)念A(yù)感撲面而來(lái)，我看見爸媽站在不遠(yuǎn)處便向他們招手說(shuō)：“我在這里，我在這?！眿寢屪吡诉^(guò)來(lái)拉著我說(shuō)：“一會(huì)兒，和你爸爸回奶奶家，去那要聽話，幫奶奶干活，聽見了嗎?！蔽覀円苫蟮奶鹦∧X袋問(wèn)媽媽;“媽媽那你不去嗎?為什么只有我和爸爸去啊!奶奶生病了嗎?”媽媽沒(méi)有回答我，媽媽彎下身子邊整理我的衣服邊對(duì)我說(shuō)：“如果奶奶離開了，你會(huì)想奶奶嗎?”我不明白媽媽在講什么，只是疑惑的看著她。
我們坐上了車，車上爸媽一直再說(shuō)些什么，我看見爸爸臉上帶著沉重的悲傷，那時(shí)的我還太小什么都不懂。我們很快到了虎林，臨上火車前媽媽還不忘囑咐我：“要聽話。”火車上爸爸和剛才一樣，他輕輕的拍了拍我的頭說(shuō)：“一會(huì)見到奶奶要開開心心的，不要讓奶奶擔(dān)心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，十四個(gè)小時(shí)的火車讓我有些疲憊。
到了奶奶家，我看見奶奶臉色蒼白，姑姑們都淚流滿面。奶奶用顫抖的手撫起我的笑臉，嘴角還掛著微笑，不過(guò)兩分鐘奶奶的手從我臉上滑落，一瞬間本安靜的房間變得喧鬧起來(lái)，那種撕心裂肺的喊叫讓我有些不知所措，臉頰上有涼涼的液體和奶奶顫抖的手拂過(guò)臉頰的感覺(jué)，我擦去眼淚，那一刻我告訴自己我要變成另一個(gè)我。
時(shí)間過(guò)得很快，雖羽翼未豐，但我不再是那個(gè)只會(huì)流眼淚的小女孩，現(xiàn)在的我開始變得堅(jiān)強(qiáng)，用理智的雙眼和心態(tài)坦然面對(duì)人生種.種的幸與不幸。
描寫面對(duì)八年級(jí)作文2
初秋的夜晚，天已經(jīng)有些涼了。路燈昏黃的燈光無(wú)力地投射到地上，顯得有氣無(wú)力。小區(qū)里的人已經(jīng)不多了。抬眼望去，每扇窗戶里都發(fā)出微弱的暖光。
我，和我媽一前一后走在路上。就在剛剛，我們又因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋?lái)。
眼看就要到家了，我再一次加快了腳步。電梯里，安靜得可怕，就像空氣靜止了那樣，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我們還是一前一后，不說(shuō)話，不對(duì)視，只是無(wú)言地站著。
回到家，帶著怨氣，我把門重重地關(guān)上，隨手?jǐn)傞_桌上的一本書，做出一副“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，請(qǐng)勿打擾”的表情，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有讀進(jìn)去。過(guò)一會(huì)兒，門被推開了，我趕緊把目光移回到書上?！闭鏌謥?lái)嘮叨了。”我心里憤憤地想著。
“要喝杯牛奶嗎?”她可能真的以為我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以聲音很輕。
剛剛想好的那些用來(lái)防御嘮叨的武器瞬間被“秒殺”了。
“不用了?！蔽依淠鼐芙^了。
過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е潜究床贿M(jìn)去的書躺到了床上。就當(dāng)我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，她又進(jìn)來(lái)了。
“喝杯牛奶吧。”聲音又輕了一點(diǎn)。
“不用了?！?/p>
“困了就早點(diǎn)睡吧，別熬了?！?/p>
不知道怎么了，這句話就像一盒超有效的薄荷糖，一下把我弄醒了。剛剛媽媽不是很生氣么?按照以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，她不是不會(huì)和我說(shuō)話么?此時(shí)，我的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，卻不知道要怎么回答，我該如何面對(duì)……
第二天，一切都恢復(fù)了“正?！薄Ｗ蛱焱砩衔覜](méi)有面對(duì)的那句話，媽媽也沒(méi)有再提起。她還是早起給我做早飯，煮咖啡……
我們還像以前那樣面對(duì)對(duì)方。
描寫面對(duì)八年級(jí)作文3
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
——題記
勇往直前，就是無(wú)需退路的前行;勇往直前，就是無(wú)畏前途的坎坷;勇往直前，就是風(fēng)雨過(guò)后依舊開出鮮艷的花。
正值青春年少的我們，也處于追夢(mèng)途中。面對(duì)風(fēng)雨的羈絆，有人迷茫，呆呆地站在原地，不知所措;有人害怕，膽怯地看著前方的荊棘，不敢向前;有人卻無(wú)所畏懼，大步走向充滿未知的前方。
都說(shuō)年少輕狂，初生牛犢不怕虎，可不知何時(shí)青少年的代名詞從勇敢無(wú)畏，變成了缺少勇氣，害怕困難。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，面對(duì)略有困難的問(wèn)題，就害怕去克服，去戰(zhàn)勝，只會(huì)像個(gè)怨婦一樣抱怨，像個(gè)弱者一樣逃避。不肯花時(shí)間學(xué)習(xí)，卻從不吝嗇上網(wǎng)、玩手機(jī)的時(shí)間，總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累，總用逃避的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，面對(duì)人生中的起起落落亦是如此。面對(duì)風(fēng)雨，無(wú)所畏懼的特點(diǎn)似乎在多數(shù)人身上難以體現(xiàn)。
我曾看過(guò)這樣一段話：“一道清泉行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)曲折坎坷，克服了無(wú)數(shù)艱辛困難。他毅然撕碎自己，毀滅自己，來(lái)成就全新的自己?！比欠N不懼艱難，勇往直前，歷坎坷，克困難的精神，正是我們青少年需要努力培養(yǎng)的。
面對(duì)風(fēng)雨，無(wú)所畏懼，踏出一條屬于我們自己的道路。有人說(shuō)我們這一代是最幸福的一代，我們這一代也是最吃不得苦的一代。但我們這一代也懂得自立自強(qiáng)，也會(huì)為了心中的夢(mèng)想而努力克服對(duì)困難的恐懼。我們這一代也將奮力前行，為人生添上精彩的一筆。身上的泥濘是為夢(mèng)想努力過(guò)的印記，受過(guò)的傷，都是前行的勛章。
年輕就應(yīng)充滿自信，即使前方布滿風(fēng)雨，也要大步向前奔跑，哪怕會(huì)流淚，哪怕會(huì)受傷，但至少青春無(wú)悔!
描寫面對(duì)八年級(jí)作文4
在生活中，我們都經(jīng)歷過(guò)許多的困難、挫折，在以后，我們還會(huì)遇到許許多多的困難和挫折。但是面對(duì)困難，每個(gè)人的方式都各種各樣：有的人選擇勇敢;有的人選擇逃避;還有的人選擇放棄……但該來(lái)的終究還是要來(lái)的，所以我選擇去面對(duì)困難。
一次又一次的考試相繼接踵而來(lái)，如同一次次的通關(guān)。
對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，一聽到考試便慌了手腳，不知該如何應(yīng)對(duì)。我卻認(rèn)為：考試可以測(cè)出自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況好壞，還可以證明自己的實(shí)力。面對(duì)它吧!
有一次考試，由于精神狀態(tài)不好，我的心情也不好，考砸了。差點(diǎn)滑出了第一考場(chǎng)的位置。有一些同學(xué)在紛紛議論著我：“她的成績(jī)退步這么大呀!走，不和成績(jī)差的玩!”我心想：趁機(jī)固然重要，可因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有人和我玩了，怎么辦?不行，我不能沮喪，我應(yīng)該加油，讓他們都對(duì)我刮目相看!
從那以后，我努力學(xué)習(xí)：認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對(duì)事實(shí)、面對(duì)成績(jī)、面對(duì)現(xiàn)狀……
又是一次考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真審題?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了，這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了，但還是有一些題不該錯(cuò)。面對(duì)困難，我努力，我奮斗，最終有了進(jìn)步。在那之后，我在這個(gè)新集體中交了許多真正的朋友。我很開心，我從這件事情中也有了頗深的感悟。
困難人人都會(huì)遇到，對(duì)困難的方式不同，得到的結(jié)果也不同，而我會(huì)面對(duì)困難，勇往直前!
我選擇面對(duì)。
描寫面對(duì)八年級(jí)作文5
近期微信里、朋友圈里、新聞里經(jīng)常會(huì)看到小學(xué)生因?yàn)槭懿蛔∨u(píng)而離家出走的現(xiàn)象，看到這里，我想問(wèn)你會(huì)逃跑嗎?我不會(huì)!
去年班里有一位同學(xué)，一個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課。通過(guò)我們班的“包打聽”，我才知道，他離家出走了，知道這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)我很震驚，奇怪他為什么要離開家離開父母呢?放了學(xué)，我們?nèi)?wèn)他的父母，他的媽媽哭得稀里嘩啦，他的爸爸一直站在陽(yáng)臺(tái)上抽著煙，眉頭緊鎖，情況不容樂(lè)觀。他們報(bào)了警，警察來(lái)了，問(wèn)了情況才知道他做錯(cuò)了事，他媽媽批評(píng)了幾句，他不想聽，就出走了。過(guò)了好幾天，在地鐵站里找到了他，他媽媽當(dāng)時(shí)抱著他痛哭流涕。
知道同學(xué)找到了，我們非常開心，星期一一早他就來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)在他周圍關(guān)心著他。唉!父母罵我們，打我們，是因?yàn)樽屛覀兏恼e(cuò)誤，“打是親，罵是愛(ài)。”這話就可以體會(huì)出父母的愛(ài)了。
父母為一些事批評(píng)我們，比如：撒謊、打架、沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)……當(dāng)被批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽父母說(shuō)我們的錯(cuò)誤，并改正我們的錯(cuò)誤，我經(jīng)常也被我父母批評(píng)。有一次我和父母一同去商場(chǎng)玩，我對(duì)這里的一切都很好奇，于是左看看右看看，結(jié)果丟了，我跑在商場(chǎng)里到處找他們，沒(méi)想到找不見，突然廣播上出現(xiàn)了母親焦急的聲音，讓我到廣播室找她，我找到了廣播室，看到了滿頭大汗的母親，我一走過(guò)去，母親一把抱住了我說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)跑啊!”回家的路上，母親一直批評(píng)著我。但是我知道父母是因?yàn)閻?ài)才說(shuō)我們的，我們應(yīng)該站在父母的角度上思考一下，這樣我們就可以知道父母為什么批評(píng)我們了。
最后我想和大家說(shuō)一下，父母是因?yàn)閻?ài)才管我們的，如果不愛(ài)你，為什么還要讓你上學(xué)呢?所以同學(xué)們以后一定要多關(guān)心父母，多關(guān)心他們，不做錯(cuò)事。大家都長(zhǎng)大了，不要讓父母再為我們操心了，我們要學(xué)會(huì)管理自己。
描寫面對(duì)八年級(jí)作文集錦5篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于主動(dòng)作文八年級(jí)集錦5篇
描寫面對(duì)八年級(jí)作文集錦5篇
上一篇：描寫迷霧作文初中集錦5篇
