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描寫(xiě)落葉作文初中集錦5篇

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秋天里,一絲涼風(fēng)輕輕徐來(lái),樹(shù)上的落葉紛紛落下,如同一陣黃色的雨,既美麗又安靜,讓人過(guò)目不忘。下面給大家分享一些描寫(xiě)落葉作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)落葉作文初中1

我郁悶的望著你,為何你這么不合群?

很難叫你一片樹(shù)葉,你是一串樹(shù)葉的大家庭,一根枝莖支撐著你寬闊的身軀,從主干上分叉的小枝丫,承載著上百片玲瓏小巧,葉色碧綠的葉片,它們微微顫動(dòng),似乎都在向你訴說(shuō)著什么。

那根枝莖是你最粗壯的部分,上面有些許凸起的小點(diǎn),為你做著一點(diǎn)點(diǎn)裝飾,以使你不那么難看。也以枝莖為分水嶺,將你分成對(duì)稱(chēng)的兩部分,最下面那粗大且內(nèi)凹的關(guān)節(jié),仿佛宣告著你離開(kāi)心臟的恨意。

十八根小枝叉向四面八方探索去,可惜的是有兩支已經(jīng)“壯烈犧牲”了,破壞了這和諧的對(duì)稱(chēng)美。另外十六根依然堅(jiān)守著崗位,以自己纖細(xì)的身軀承載了上百片葉子的重量,仿佛都時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著四兩撥千斤的功夫。

不知你為什么這么害羞,上百片葉子團(tuán)團(tuán)抱著,以葉背示人,一個(gè)接一個(gè),全部俯下身軀,似溫順的貓伏在主人的腿上一樣。輕輕劃過(guò)你,一種比鵝毛硬些的觸感傳遍整個(gè)手掌。

仔細(xì)端詳著你,不禁想起你的嬰兒時(shí)代。在你還是嫩葉時(shí),那應(yīng)該是一個(gè)寧?kù)o的春夜,天地仿佛只有單色循環(huán)的黑色。而你,迫不及待,從樹(shù)枝上鉆出碧綠的小腦袋,以初生的懵懂感知這世界的漆黑,以初識(shí)的純真想象這世界的美麗。你張望著,期盼著,又鉆出更多的清綠,積聚起更多的希望。在第一縷陽(yáng)光打破黑夜的寧?kù)o之后,更肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)。

又或在盛夏的中午,驕陽(yáng)噴焰,你也有些蔫了,可依然用微弱的身軀,對(duì)抗著頭頂?shù)臒崂耍瑸榛馃岬氖澜缣硪唤z清涼。

最后,秋風(fēng)來(lái)了,一陣比一陣肅殺,一陣比一陣凜冽,你漸漸失去了力氣。然后,某一天,被某縷秋風(fēng)輕輕拉扯,你便離開(kāi)了母體,飄飄悠悠地?fù)湎蛄舜蟮亍?/p>

這是你的宿命,也是你的新生!

點(diǎn)評(píng):將感情融入每一段,每一句,每一字中。

描寫(xiě)落葉作文初中2

我,手捧一本書(shū),坐在窗前悠閑地品讀著,不經(jīng)意間一句古詩(shī)映入眼簾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!碧ь^一看,枯黃的落葉從楓樹(shù)上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關(guān)于落葉,我還有一段往事呢。

秋,悄然來(lái)臨。

秋天到了,寒風(fēng)蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機(jī)勃勃的綠色植物,都在凋零。

我家門(mén)口那棵大楓樹(shù)也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那么美麗的風(fēng)景,在蕭瑟的秋風(fēng)眼里,簡(jiǎn)直不堪一擊,就像掉在夾縫里的那些人們,那么無(wú)奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無(wú)力。日復(fù)一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹(shù)枝上一片一片地飄落下來(lái)。

我偶然想它以前的樣子……

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,楓樹(shù)樹(shù)枝上,也冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區(qū)里第一抹春痕,也是一處美麗的風(fēng)景。

一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。幾天后,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說(shuō)不出的味道,真是別有一番風(fēng)味啊!

夏天,綠樹(shù)成蔭,楓樹(shù)也不例外。大大厚實(shí)的楓葉,為我們遮擋著夏日的熾烈的陽(yáng)光。

坐在大楓樹(shù)下,我們歡快地閑聊,有著大楓樹(shù)的庇護(hù),一點(diǎn)也不覺(jué)得煩躁。看著那綠色的大綠葉,反而覺(jué)得身心舒暢。

一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉轉(zhuǎn)眼間全都飄落下來(lái),在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進(jìn)了泥土里。

就在那一刻落葉全落地了,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

我惋惜地嘆了一口氣,說(shuō):“真是可惜了這如花的一幕,可惜了這些金燦燦的落葉?!?/p>

冬至。

落葉隨著泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)地被埋沒(méi)下去。你完全找不著那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹(shù),和泥土,混為一體。

春。

楓樹(shù)上泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來(lái)的,它們默默無(wú)聞地?zé)o私地奉獻(xiàn)出了自己的生命,為的,是給其它生命新生。

描寫(xiě)落葉作文初中3

葉落了。

枯黃的葉落了。黃燦燦的,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞。在這悲涼的秋中,它們成了主角,在空中忘我地、盡情地舞蹈,跟秋風(fēng)一同嬉戲。它笑著,笑得那么燦爛,雖知道自己落到地上生命就終結(jié)了。它們的笑,給悲涼的秋增添了一絲歡樂(lè)。

葉的生命如此短暫。春天生出嫩芽,在春光的沐浴下生長(zhǎng),活過(guò)了一個(gè)夏天,等秋風(fēng)一吹,它們的生命就終結(jié)了。想到這里,不禁生出一股憐惜,但它們似乎不領(lǐng)我的情,依然在風(fēng)中舞蹈,調(diào)皮地落在我頭上,我從我臉邊掠過(guò),告訴我:“不必哀傷,明年春天,我們還會(huì)回來(lái)。”

斜陽(yáng)給落葉鋪成的金黃的路又染了一抹紅暈。那顏色,溫暖且悲涼?!八坪跏且灰怪g的欣喜與疑惑,在同一片風(fēng)景里,這邊是收獲,那邊是落寞,讓這飄酒的落葉表現(xiàn)得淋漓盡致?!辈诲e(cuò)的,望到這落葉,我的心也隨之或喜或悲。

秋,已是這般深了,落葉仍倔強(qiáng)地飛舞,雖然早已預(yù)知生命的結(jié)局,但不肯罷休,與時(shí)光糾纏著。

風(fēng)停止了奔跑,葉停止了飛舞,它們累了。我從地上拾起一片落葉,上面網(wǎng)狀的脈絡(luò)依然清晰可見(jiàn)。我的心也隨著落葉微微顫動(dòng),落葉在生命飄落的最后一刻依然纏綿,依然執(zhí)著,為大地增添了一抹亮色。

恍惚間,想起了余秋雨先生寫(xiě)過(guò)的一篇文章《最后的課程》,意思是說(shuō):人將去的時(shí)候,在離死亡越來(lái)越近的時(shí)候,人們的思緒迸發(fā),迸發(fā)著生命的結(jié)晶—智慧與干練!于是便有了下一代的繼承。

我想到了落葉。落葉的不爭(zhēng)不奪,直到生命最后仍保留的那份“無(wú)情”,卻是為了化作春泥更護(hù)花。

在這落葉飄蕩盡的季節(jié)里,我暗自祝福落葉。并等待著,等待著下一個(gè)春日的到來(lái)。

描寫(xiě)落葉作文初中4

秋,是一年四季中最令人感到喜悅的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們可以享受豐收的喜悅;而我們呢,則是因?yàn)椴挥迷偈軔毫犹鞖獾牡摹罢勰ァ倍械较矏??!墒?,你知道?在自然界中有一種小生靈,秋天,則是它生命的終結(jié)曲……

走進(jìn)公園里,風(fēng)微微吹起——莎啦啦……莎啦啦……

落葉隨風(fēng)掉落,像在風(fēng)中跳起芭蕾舞,優(yōu)雅的結(jié)束了自己的生命,再乘著微風(fēng)掉入到泥土中,繼續(xù)默默的為大地母親做出最后的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心,被深深的震撼住了!“這落葉的人生簡(jiǎn)直就是我們?nèi)艘簧目s影啊!”我心里感嘆道。是啊!我們和落葉一樣,終有一天要結(jié)束自己的生命,終有一天會(huì)被人們所遺忘。但我們每個(gè)人的人生都是與眾不同的,就像沒(méi)有那兩片葉子的葉紋是完全相同的一樣,我們的人生也是。

而當(dāng)人們?cè)跓o(wú)意間提起我們時(shí),談起,知道我們的人生時(shí),就像我們拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理就能“知道”它的人生一樣。

但與葉子不同的是:每片葉子隨風(fēng)掉落到地上后,都能給予最后的力量為大地母親做出貢獻(xiàn)。相反,人呢?也不是所以的人都能與葉子一樣,只有杰出,品德高尚的人才能?;蛟S你會(huì)說(shuō):“那么能用自己最后的力量做出貢獻(xiàn)的人肯定寥寥無(wú)幾吧?因?yàn)椴豢赡芩腥硕际悄敲吹慕艹霭?”對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,我的回答是:這里的“杰出”并不是指他多么的有錢(qián)有勢(shì),而是指這個(gè)人精神上的杰出,品質(zhì)上的優(yōu)良。

能做出最后貢獻(xiàn)的人,除了精神上的“杰出”以外,還可以是生前為人類(lèi),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,而這個(gè)“貢獻(xiàn)”呢,也不需要你像女?huà)z一樣去“補(bǔ)天”才算做出貢獻(xiàn)的,這個(gè)“貢獻(xiàn)”可以是很大很大的,就像詹天佑曾經(jīng)因修筑鐵路而為我國(guó)爭(zhēng)光,為我國(guó)的工程師增添自信心一樣;但也可以是很小很小的,那怕你只是拾起一張紙屑,栽種一棵小樹(shù)苗,這些微不足道的的事,也會(huì)讓人們銘記在心的!

最后,真誠(chéng)的希望大家可以真正的活出“葉子人生”!

描寫(xiě)落葉作文初中5

秋天,已經(jīng)來(lái)到了我們的腳下,大地已經(jīng)是一片金黃,那一只只金蝴蝶的落葉,已經(jīng)悄然落下。樹(shù)干上,只剩下一些零落的葉在與風(fēng)作抗?fàn)?,抵不過(guò)風(fēng),最終還是飄落了下來(lái)。

落葉雖沒(méi)有花兒的絢爛,沒(méi)有樹(shù)枝實(shí)用,也許,你是一道風(fēng)景,再或許你是人嘴中咒罵的對(duì)象。

曾有一位詩(shī)人是這樣贊美你的,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。春天,你煥發(fā)生命,為大樹(shù)抺一點(diǎn)綠色,添上勃勃生機(jī),夏天,你變得更綠了,鳥(niǎo)兒在你身邊雀躍,風(fēng)兒讓你風(fēng)舞,太陽(yáng)公公與雨水奶奶慈潤(rùn)著你。

可是,夏天一過(guò),你便迎來(lái)了終結(jié),你的身體漸漸成為了黃色,為這一年跳上了最后一支舞。在風(fēng)中,你無(wú)聲無(wú)息地落下,猶如一只只金蝴蝶在風(fēng)中盡情飛舞,但突然落下,沒(méi)有了聲息。我蹲下來(lái),拾起你,把你放在胸前,我感受著生命的意義,于是,我以產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),或許,我是不是應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待生命呢?自從邁進(jìn)了初中大門(mén),我變懶散,覺(jué)得我什么都是不在乎,時(shí)間只是灰塵,一文不值,生命只是一陣風(fēng),瀟灑了一番就會(huì)走。可是,你讓我明白了。

生命意義就是,不在于大小與平凡,而在于奉獻(xiàn),正如那小小而又不起眼的落葉,它雖然不讓人在乎,常常令人忽視,但在它成為大地的養(yǎng)料時(shí),它并沒(méi)有怨言,它的落下,只想要讓明年更加美麗,充滿(mǎn)生機(jī)。

也許,在幾十年后,有人會(huì)深情地感嘆著:“她到底是怎樣的一個(gè)女孩呢?”

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