關(guān)于善良初中作文匯總5篇
善良是春日里勃勃的生機(jī)，善良是盛夏里動(dòng)人的韻律，善良是金秋里喜人的豐收，善良是寒冬里溫暖的陽光。下面給大家分享一些關(guān)于善良初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于善良初中作文1
善若琴音，纏綿悠長;善若輕風(fēng)，舒緩清爽;善若清茶，甘冽沁香。善，如夢(mèng)如幻，卻又譜寫著生命中最輝煌的篇章。
雨過天晴，漫步在黑瓦白墻的老街，靜靜地聽著屋檐上的水滴落在青石板上的歡唱。老街很窄，住著的都是上了年紀(jì)的老人。他們世代生活在這里，舍不得老屋，沒有和兒女搬去高樓。老人們善良，也很好客，我常常來這里散心，老人們也會(huì)邀請(qǐng)我去他們家做客，端出幾樣新制的點(diǎn)心，邀我品嘗，也給他們講講城里的故事，陪他們聊聊天。
有一位老奶奶已年近古稀，兒女離家已有多年，因工作繁忙，即便過年也很少來看她?？墒抢夏棠滩徽J(rèn)得幾個(gè)字，雖然很想念兒女，卻也無計(jì)可施。一天，她請(qǐng)我替她寫一封信寄給她的女兒。找來紙筆，聽著她吐露心聲，我工整地記下，裝進(jìn)信封，貼上郵票，我打算回去時(shí)將信寄向遠(yuǎn)方。接著，老奶奶給我講她的故事?！芭畠盒r(shí)候，家里窮，沒有錢給她買一條漂亮的頭繩，直到她出嫁，我也沒有好好給她打扮一次，唉……”老奶奶緩緩地說著，眼角已泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，“真希望哪天可以為她梳一次頭，哪怕只是最普通的發(fā)型也好?！蔽衣犃?，連忙抽出信封，在一角寫上“想給你梳一次頭，這是我的愿望——母親”。夕陽西斜，天邊已泛起紅霞，我與老奶奶告別，踏上去尋找郵筒的路。
再一次回到這條老街，老奶奶笑得很開心，她用那雙粗糙的大手緊緊拉著我說：“謝謝你呀，女兒收到了你的信，上周特意請(qǐng)了假回來看我，讓我?guī)退犷^，滿足了我的大愿望啊，真是個(gè)善良的好姑娘?！笨粗﹂_了花的老奶奶，我也不禁為她感到高興。爬滿皺紋的臉上難見上次的憂愁，思女心切的模樣確顯得蒼老許多。我僅付出了一個(gè)小小的善，便讓她干涸的心開出重生之花，但除此之外，我又能拿什么來報(bào)答他們呢?
看著他們一天天老去，老街似乎不久就會(huì)改變，難見炊煙裊裊，難見老人們慈祥的面孔，善良是我們每個(gè)人都有的品質(zhì)，但也許更適合描述那些淳樸的老人吧，“心地純潔，沒有惡意”，也許這是對(duì)老人們最好的評(píng)價(jià)吧!
關(guān)于善良初中作文2
“兩歲兒童五次遭碾壓，18路人視而不見”、“80歲老人跌倒不敢上前攙扶，因鼻血堵塞鼻腔窒息身亡”、“名牌大學(xué)要?dú)⑹矣眩敛换凇?親愛的朋友們，我們口口聲聲說的善良哪兒去了?
我本善良。可是經(jīng)歷了痛苦和挫折之后，我們不僅變得堅(jiān)強(qiáng)，更變得冷漠。茫茫人海，我們扮演著不同的角色，于匆忙間插肩而過的那個(gè)陌生人，我們有何曾有過絲毫留意。曾幾何時(shí)，我們?cè)缫蚜?xí)慣了“各自打掃門前雪，不管他人瓦上酸”的自私和冷漠。那顆曾經(jīng)充滿天真的善良的心，在紅塵滾滾中，逐漸被灰土侵蝕，變得黯淡無光。背著沉重的枷鎖，你我在孤獨(dú)的精神荒漠中艱難前行。
當(dāng)歲月的刀無情的刻上年輪，頭上的青絲染成白發(fā)，夕陽西照下步履蹣跚的我們猛然驚喜，只剩下麻木的干柯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。那顆塵封多年的善良的心在剝下面具之后于心靈一隅漸漸蘇醒，此時(shí)，再也沒有比此時(shí)更加強(qiáng)烈的愿望，我們需要善良的心，我們需要感動(dòng)。
人世間最寶貴的是什么?雨果說得好：“善良，善良是人世間最寶貴的珍珠，善良的心胸世博大的，能包容宇宙萬物，能造福人類蒼生”。美國作家馬克吐溫稱：“善良是一種世界通用的語言，能使盲人看見，能使聾子看見?！弊屔屏寂c生命同在對(duì)人來講是莫大的福分，生命中有了善良人生才能幸福常在，生命中有了善良人生才能不斷升華!
關(guān)于善良初中作文3
如果說聰明是上天的恩賜，那么善良就是自我的選擇，一個(gè)人善良或不善良，在于自己。
都說“人之初，性本善”，我的確相信嬰兒時(shí)期每個(gè)人都是單純善良的，因?yàn)閶雰旱哪抗庥肋h(yuǎn)是那么清澈。但他們長大后的路卻不同。有人光芒萬丈，有人淪落，也有人只是普通人，這便取決于自己的選擇。
我想我既不是不善良，也不是徹底的善良，而是介于夾縫的中間人。
其實(shí)心中會(huì)下意識(shí)選擇善良，我也總相信“好人有好報(bào)”，的確經(jīng)理約束自己。但很快我就發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)普通人，我沒那么高尚和無私，總是努力做善舉也會(huì)累，可能還不會(huì)被所有人理解，漸漸起了懈怠之心。有時(shí)看著大家在做自己便也自欺欺人的跟著做，利用“從眾”這樣的理由欺騙自己的心，把其當(dāng)做不善良的借口，以為是大家都有的習(xí)慣就不屬于不善良，只是一種現(xiàn)象而已。誠然，這些現(xiàn)象常常會(huì)被冠以“不善良”的標(biāo)簽。
現(xiàn)象縱然是普遍發(fā)生的，但并不代表每個(gè)人都會(huì)參與這種現(xiàn)象。邪不壓正，這個(gè)成語人盡皆知，正如善良，它總是被更多心懷善意的人選擇和行使，更多的人總是善良的。既然如此，我為什么不做“善”中的一員呢?
人們總是想著，反正有些人那么做，自己效仿也無所謂，但為什么一定要和某些人一樣選擇不善良?每人心里都有一桿稱，來衡量善惡，其實(shí)對(duì)于善良，并不是不會(huì)衡量，只是不想面對(duì)結(jié)果，任何人都不想見到衡量后不善良的丑陋一面。
我想，善良并不是因?yàn)閯e人存在的東西，是屬于自己的選擇，緊要關(guān)頭，沒人可以左右你的選擇。不是沒有猶豫或迷茫，但善舉不記回報(bào)，善良也不需要被所有人理解，他人不能改變自己的善良。
于是，如果面對(duì)選擇，我一定不會(huì)讓自己后悔，我會(huì)選擇善良。
關(guān)于善良初中作文4
冰冷的高樓大廈，冰冷的柏油馬路，冰冷的柏油馬路，還有不知何時(shí)冰冷的我們。到底怎么做才能融化這個(gè)冰冷的世界，讓它如鮮花般盛開怒放呢?
在我去上學(xué)的時(shí)候，天還未亮，夜空中還有半個(gè)月亮舍不得離去。我攏了攏自己的棉襖，低聲嘟囔了一句真冷。寒冷的風(fēng)像利刃一樣刮在我的臉上，我忍不住又把臉往圍巾里湊了湊，這個(gè)冬天，好像格外的冷。
這時(shí)，有一個(gè)人影在雪地里干著什么，等我走近之后才知道原來他是在鏟雪，我以為是清潔工人，便不是很在意的離開了。等我走到學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的筆袋忘在了家里，于是連忙往家里跑。
跑的時(shí)候忘記了寒冷，忘記了利刃一樣的風(fēng)，艱難的在雪地里“跑動(dòng)”，這時(shí)，我又看見了那個(gè)鏟雪的人，也看清了他的面貌，一個(gè)大約和我一樣大的十幾歲的學(xué)生，我有些震驚了，在我這個(gè)年紀(jì)最重要的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有人愿意用這么寶貴的時(shí)間去打掃衛(wèi)生，他為什么呢?
我不禁停下腳步，看著他，發(fā)出了細(xì)若蚊蠅的聲音：“你不用去學(xué)習(xí)嗎?”他冷了一下，隨即看著我笑了，而我看見了他因?yàn)樵谘┑乩锒鴥黾t的臉頰，因?yàn)楹涠┯驳氖种?，也聽見了他略微清冷的聲音：“雪太大了，不清理的話?huì)有人滑倒?！?/p>
說完這句不算回答的回答，他繼續(xù)他的工作，而我的心的某一角似乎被觸動(dòng)了，正在這時(shí)，跑來一群男孩“你弄完了嗎，我們完成了?！彼α诵Υ舐暬卮稹翱炝?，還有一點(diǎn)弄完之后我們?nèi)ヅ獙W(xué)校那邊?！薄昂绵??！币粏栆淮鹗钟心?。
我看了看天，快亮了，他們也看見了我表情十分驚異，我笑了笑，說出了我自己都沒有想到的話：“需要幫忙嗎?帶上我吧!”他愣住了，隨即搖了搖頭：“你去學(xué)習(xí)吧，我們沒有多余的工具?！?/p>
另外一個(gè)男孩卻十分豪爽的說：“來，剛好今天帶了一個(gè)簸箕，交給你了。”我說“好”!
那一天，我唯一一次不是班里面到的最早的，但是我確實(shí)非常開心，在打掃玩得那一刻，陽光好像照在我身上，我的心變得溫暖，柏油馬路，科技冷光，高樓大廈似乎變得不是那么冰冷了。
我想孩子們的心靈大概是最純潔的吧，如果世界上每一個(gè)人都能像那群小男孩一樣多一點(diǎn)點(diǎn)善良，是不是會(huì)既方便了自己，也方便了他人呢?
善良，其實(shí)很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到也許它只需要你撿起一片紙，就可以讓世界充滿愛，讓社會(huì)變得溫暖。
關(guān)于善良初中作文5
這篇文章是我在一本書里讀到的，雖然講的是生活中的小事但我的感觸卻不是小小的。
天寒地凍，你路遇一個(gè)11歲的沒穿外套的小男孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，你會(huì)伸出援助之手嗎?這是一個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，男孩要告訴路人自己的外套被盜了，挪威一個(gè)兒童慈善組織用隱藏的攝像機(jī)拍下了路人的反應(yīng)。
一個(gè)年輕的姑娘二話不說脫掉了自己的衣服，溫柔地為小男孩穿好;提著厚重工具箱的男人摘下手套，遞給他取暖;中年婦女解下自己的圍巾，仔仔細(xì)細(xì)將他裹起來;路過的小伙索性脫了衣服，大手大腳地將小男孩裹在其中，自己只身穿著半袖，坐在小男孩旁邊依舊一臉樂呵……
這些素未相識(shí)的陌生人，在嚴(yán)寒中脫下自己的衣服遞給小男孩的那一刻，他們想到了什么?是家中年紀(jì)相仿的弟弟妹妹，還是自己在外求學(xué)的子女?或者他們并未思考這么多，只是出于本能給了小男孩關(guān)照，出于愛的本能。
不少人留言，寫下自己的感動(dòng)于對(duì)路人的稱贊，然而其中依然有不和諧的之聲，有人問;“如果這件發(fā)生在我們國家，還會(huì)有人去幫助小男孩嗎?是的，以前有農(nóng)夫與蛇的故事告誡我們不能輕意給予別人善心，今天又有“扶不扶”的道德考量，好事者以為在個(gè)別事的影響下我們的善心就會(huì)萎縮，然而他們忘了，農(nóng)夫與蛇，“扶不扶”畢竟是少數(shù)，我們依然用心傳遞著愛的溫度，那些可以抵御嚴(yán)寒的，不是冰涼的。
在生活中，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人暖心的瞬間，比如傳遞給別人一把鋒利的刀的總是把刀柄挨他們，最危險(xiǎn)的刀刃則是朝著自己這邊;看到路邊的垃圾二話不說撿起丟進(jìn)垃圾桶里;在公交車上給老人，小孩讓座等等。這些都是我們生活中平凡得不能再平凡的小事，但是給我們的感動(dòng)卻并非平凡。
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