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有關(guān)畢業(yè)的初中作文合集5篇

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畢業(yè),似乎遙遠(yuǎn)而又陌生??僧?dāng)那轉(zhuǎn)瞬而逝的時(shí)光,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。下面給大家分享一些有關(guān)畢業(yè)的初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文1

不知不覺(jué),我們的友誼的小船不知為何停下了它的遠(yuǎn)征,狂風(fēng)把你我吹散,一千多個(gè)日日夜夜的陪伴,伴隨著那句畢業(yè)而走到了盡頭。明明我們都考上了自己理想的中學(xué),為何內(nèi)心還會(huì)有不舍和痛呢?

我漫步走在空曠的操場(chǎng)上,思緒早已飄到九霄云外。曾經(jīng)在跑道上留下的汗水,已經(jīng)蒸發(fā)淪為學(xué)校里屬于我們的獨(dú)特的一道氣息。這里有我們的味道,有我們存在過(guò)的證明。教室里一本本已經(jīng)泛黃的筆記本,曾經(jīng)有誰(shuí)刻下了自己的名字,有誰(shuí)留下了友情的證明。往日的手拉手的輕松,早已經(jīng)伴著畢業(yè)也不復(fù)存在了。

感慨時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在昨日一般,自己似乎有太多的遺憾沒(méi)有完成。比如我想告訴老李我們是一輩子的兄弟,又比如我想像我的班長(zhǎng)道謝,感謝他六年以來(lái)的幫助,可這一切,似乎都隨著這畢業(yè)而無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終只能深埋在心里,成為一種遺憾,畢業(yè)照里,終究還是留下了不完美的句號(hào),留下了一張張不完美的笑臉。

遺憾是可以被彌補(bǔ)的,也許我無(wú)法改變時(shí)光,無(wú)法讓時(shí)間倒流,但我可以做到的,就是珍惜我和朋友們的友誼,哪怕我們以后不在同一所學(xué)校,不在同一個(gè)班級(jí),但只要心里有著彼此,我們的友情就永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

過(guò)去了,結(jié)束了,生活還得繼續(xù),我們都長(zhǎng)大了,未來(lái)的我們,不會(huì)再因?yàn)榫碜佣匦孪嗑墼谝黄?,而是為了懷念兒時(shí)而相聚,不該悲傷,我們真的畢業(yè)了……

有關(guān)畢業(yè)的初中作文2

你不愿生活在一個(gè)籠子里,像個(gè)囚犯一樣;但給你一片無(wú)邊無(wú)際的天空,你未必敢要?!}記

時(shí)光匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我即將告別小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活,來(lái)到初中。我心中有種憂傷——即將分開(kāi)的憂傷。我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已烙印在我心中。

那一年,我與同學(xué)共同努力而解決的數(shù)學(xué)題,也不過(guò)如今短短的幾行筆記,可我總愛(ài)回憶,當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈覀儭?/p>

那一年,電腦課有一個(gè)幻燈片作業(yè),我與同學(xué)們共同努力,忙到了晚上10點(diǎn),終于完成了電腦作業(yè)。

那一次,學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),同學(xué)們刻苦奮斗,刻苦訓(xùn)練,終于,為班爭(zhēng)光,贏得了多枚金牌。

那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項(xiàng)1000米長(zhǎng)跑任務(wù),同學(xué)們互相鼓勵(lì),夕陽(yáng)下,我們?cè)趫?jiān)持著、奔跑著,終于完成了任務(wù)。許多同學(xué)陸續(xù)倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅(jiān)持了下去。

那一次,學(xué)校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽(yáng)光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓(xùn)練,在我們的團(tuán)結(jié)下,終于為班爭(zhēng)光,拿到第二名。

……

一幅幅畫(huà)面在我眼前閃過(guò),我很不舍,卻又沒(méi)有辦法。我曾無(wú)數(shù)次渴望自由,卻在此時(shí)如此懼怕無(wú)邊無(wú)際的天空,向往囚犯的生活。

班主任的教育的話,我還沒(méi)聽(tīng)夠;友誼的小船,我還沒(méi)劃夠;同學(xué)們的多種新奇的點(diǎn)子,我還沒(méi)體驗(yàn)夠……

我是多么的不舍啊!

即將分開(kāi)的憂傷,籠罩在心上,可又沒(méi)有辦法改變。

畢業(yè),難道就要分開(kāi)嗎?分開(kāi),有種不舍的憂傷。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文3

三年前我來(lái)到這里時(shí)剛下過(guò)一場(chǎng)雨,操場(chǎng)積著深深淺淺的水洼,東看臺(tái)墻邊的紅紙上寫(xiě)著班級(jí)號(hào)和我們的名字。我認(rèn)得遠(yuǎn)處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩,一時(shí)間卻沒(méi)想起他的名字。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候座位兩兩相連,當(dāng)時(shí)的前桌成了我后來(lái)的好朋友,右前桌最終當(dāng)了我初三時(shí)的組長(zhǎng),同桌和我在第一次分組時(shí)又分到了同一組,一直同桌了一年多。

初一時(shí)活動(dòng)很多,我們一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉自己周?chē)娜?,熟悉校園中的一草一木,每天過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。那時(shí)的豎版項(xiàng)目書(shū)之后再也沒(méi)有了。

在一場(chǎng)大雨后,操場(chǎng)的草坪被換掉了,在草坪上邊跑邊趕小飛蟲(chóng)的回憶就到我們這屆學(xué)生為止了。后來(lái)我們?cè)谛虏萜荷箱浟恕按蠹液茫攀钦婧谩钡哪莻€(gè)片段。我不會(huì)忘記我們排練時(shí)悄悄為了小測(cè)背的詩(shī),夜幕降臨后操場(chǎng)四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒(méi)的無(wú)人機(jī)。

上了初三,連校門(mén)口的攝像頭都認(rèn)不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因?yàn)橥酥形珈o校的時(shí)間而被鎖在學(xué)校里,漫無(wú)目的地繞著操場(chǎng)外的甬道一圈圈轉(zhuǎn),溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么,下午做眼操時(shí)再和同學(xué)們一起趴在桌子上,全然放棄對(duì)困意的抵抗。

我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這里的點(diǎn)點(diǎn)光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會(huì)等著我來(lái)暖手,政治課時(shí)我們?cè)诤诎抵锌粗蠋煱疽辜糨嫼玫臅r(shí)事視頻傻笑,模擬考文綜開(kāi)卷,我側(cè)過(guò)身準(zhǔn)備拿課本時(shí)猛然感慨我學(xué)過(guò)的東西真多。

中考后還要網(wǎng)報(bào)志愿,確認(rèn)簽字,我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨,在那場(chǎng)雨間大家都走了。

不出兩月,便會(huì)有新同學(xué)來(lái)走我們走過(guò)的路。他們會(huì)去我們從未進(jìn)過(guò)的新場(chǎng)館上課,會(huì)踏上印滿了我們腳印的跑道,會(huì)聽(tīng)說(shuō)我們這屆寫(xiě)下的傳奇。他們也會(huì)像我們一樣長(zhǎng)大啊,會(huì)漸漸集齊三張集訓(xùn)卡,在三次換組中認(rèn)識(shí)到新的自己,創(chuàng)造新的奇跡,最終也會(huì)望著中考倒計(jì)時(shí)牌感慨時(shí)間如白駒過(guò)隙。

三年前,班會(huì)上有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)驗(yàn),我們興奮地接下了給下一屆的同學(xué)們建一個(gè)群的任務(wù)。

到了履行承諾的時(shí)候了,我們都還記得呢。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文4

縱然時(shí)光會(huì)沖淡一切,卻無(wú)法沖掉一切……

——題記

六年級(jí)了,書(shū)齊了,人卻要散了……下個(gè)夏天,這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的教室,又坐滿了人,可惜不再是我們了,而我們也不會(huì)再坐在同一間教室了……

站在走廊上,享受著清風(fēng)的吹拂,望著在教室里打鬧的同學(xué)。不知怎么了,涌來(lái)一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤(rùn)了……

記得初入校園的我們無(wú)憂無(wú)慮,每天都在打鬧中度過(guò),也羨慕高年級(jí)大哥哥大姐姐佩戴的紅領(lǐng)巾,都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領(lǐng)巾……

現(xiàn)在每天佩戴紅領(lǐng)巾,已經(jīng)習(xí)以為常了。當(dāng)然,佩戴上了紅領(lǐng)巾,也證明自己的肩上多了一份重量。同時(shí),也告訴著我們,要以身作則,給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣。

如今,我已步入了六年級(jí),也成為了學(xué)校的大隊(duì)委,肩上擔(dān)著的重量也自然成了六年級(jí)中最重的。不但要主持學(xué)校各類(lèi)的活動(dòng),還要兼顧好自己的學(xué)習(xí)。雖然很累,但現(xiàn)在的每分每秒,于我卻是那么的珍貴!

還剩兩個(gè)月,我們就將“勞燕分飛”了。也許,一別,可能會(huì)是一世……翻開(kāi)我們打打鬧鬧的相冊(cè),讓我開(kāi)懷大笑。但,笑著笑著,我發(fā)現(xiàn)臉頰濕了……

等到畢業(yè)的時(shí)候,我們不說(shuō)“拜拜”,我們只道“再見(jiàn)”,愿我們?cè)僖?jiàn)面!

縱然時(shí)光會(huì)沖淡一切,卻沖不淡,更沖不掉我們同窗六年的友誼!

——后記

有關(guān)畢業(yè)的初中作文5

若許時(shí)光匯流成河,隔一墻紫藤蘿,風(fēng)光旖旎無(wú)限好;

若許時(shí)空匯流成海,搭一尾梅花船,乘風(fēng)破浪直濟(jì)前!

——題記

大巴滑開(kāi)了,東方理想漸行漸遠(yuǎn)。正值黃梅雨落,微涼。

透過(guò)玻璃,我望見(jiàn)一張張熟悉臉龐,嵌在窗上,霎時(shí)宛如一整輛車(chē),一長(zhǎng)排車(chē)隊(duì),無(wú)比隆重地為他們送行。從剛步入九年級(jí),再到倒計(jì)時(shí)100天,40天,10天…直到那一刻,仿佛日歷板上邊的數(shù)字,不停在眼前晃變。忙碌的日子,步履加快,時(shí)間迅馳,來(lái)不及捕捉,早已從恢恢煙雨里抖落。還剩下什么了呢?

或許啊,在秋千架換上水手裝的那一刻,時(shí)間就已經(jīng)在晃動(dòng)的秋千之弧中,篩去了許多。尤憶當(dāng)年,夏,是頭頂風(fēng)扇不知疲倦地打轉(zhuǎn),是穿著短袖短褲的人群涌現(xiàn),是混雜著洗發(fā)露和花露水的傍晚,還是夕陽(yáng)躲入層層樓房的剪影,路過(guò)余溫未消的籃球場(chǎng),迎面有人淡笑著與你招手。流年似錦。

都過(guò)去了啊……

再不會(huì)抱怨為什么被子得疊成豆腐塊,那是基本的修養(yǎng);再不會(huì)厭倦清晨與課間的繞校長(zhǎng)跑,那是中考的時(shí)光;再不會(huì)埋怨校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)長(zhǎng)的叮囑,那是親切的關(guān)懷……我們?cè)僖膊豢梢曰氐叫〕跻淮蠡锉Ц觳脖炔蛔屝●R哥走的時(shí)代;回不到八年級(jí)眾目睽睽下唱迪迦奧特曼主題曲——《奇跡再現(xiàn)》,那也是我們的班歌。

“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè);甜而悵惘,像忘卻了的憂傷?!薄獜垚?ài)玲《更衣記》

我會(huì)記得有那么一個(gè)人,在大西北的大巴車(chē)上,許下“我們是好伙伴”的諾言;會(huì)記得有那么一篇作文,就叫做《我的前桌是“變態(tài)”》,黃老師還留言“不用一黑到底,還其可愛(ài)純真的少年”;記得那天在二中試煉,有個(gè)人二話不說(shuō)把衣服換給了我,很感謝;記得有個(gè)家伙說(shuō)等我們都老了,會(huì)在同一間病房,她讀自傳給咱聽(tīng);記得軍訓(xùn)時(shí)掉一地的“蟲(chóng)子”;記得體育考試,有那么多人為我加油,“或許從前都只是在一旁觀看的青澀男孩們都在這個(gè)九年級(jí)的冬天,長(zhǎng)大了”;記得凌晨四點(diǎn)半的陽(yáng)光,我們走近寒風(fēng)中的環(huán)衛(wèi)工人;記得括蒼山上悠游轉(zhuǎn)著的風(fēng)車(chē),登上最后一級(jí)臺(tái)階,說(shuō)一句“followme!”;記得207懸案里消失的褲子被尋回;記得有個(gè)班叫“辰韻班”,每個(gè)人,都很好很好……

真的,每個(gè)人都很好。

中考三天,有那么多人,給我鼓勵(lì),為我加油。盧校、譚校、蔣校不說(shuō),還有許許多多的老師一照面就微笑著祝福,告訴我一定可以。那么多同學(xué)們也一樣。

由衷地感謝親人,三天中考,父母每天只睡兩小時(shí),晚上12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床拜佛,考試時(shí)間一到又開(kāi)始抄經(jīng)書(shū),雖有點(diǎn)迷信,但頭一次如此積極,僅是為了我。我回家的時(shí)候,他們格外憔悴,卻不停問(wèn)我累不累。外婆不識(shí)字,去學(xué)校前卻把我拉到一邊,說(shuō):“考試時(shí)不要太緊張,前面會(huì)的都要仔細(xì)做對(duì),后面難一點(diǎn)慢慢做,能得一分是一分,還有啊……”不曉得她老人家到底是從哪討教來(lái)的這一長(zhǎng)串應(yīng)試技巧,捂在心頭這么久只肯與我一人細(xì)說(shuō)。打開(kāi)微信,家里人建的微信從我到校開(kāi)始,都是各種為我祈禱加油,識(shí)字的碼字,不識(shí)字的語(yǔ)音。哥哥們還說(shuō),姐姐若不把全部功力都傳與我,就給她個(gè)查殺。我的家人們,我是你們的寶。

三年,才知曉原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)不是心變硬,而是眼角含淚還在笑。

以前總是抱怨,再抱怨。現(xiàn)在要離開(kāi)了,才想好好珍惜?!兑股斊嫔彙防镎f(shuō):

“走著走著,就有些人不見(jiàn)了,在那漫長(zhǎng)又短暫的人生之中,也實(shí)在算不上罕見(jiàn)的風(fēng)景。但,理解是一回事,承受又是另一件事。”

其實(shí),咱們是八方溪水,匯聚于此,難得一相識(shí)。不愿面對(duì)的,乃剩下的懷念。

三年,到頭來(lái),典當(dāng)之后才曉得,黑板上的圈圈線線,證明出來(lái)的卻是“成長(zhǎng)=離別”。

教室,空了。

人,走了。

畢業(yè)那天,誰(shuí)都不哭,微笑著說(shuō)再見(jiàn),好嗎?

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