關(guān)于不認(rèn)輸作文初中集錦5篇
不認(rèn)輸,有時(shí)候是一種很好的精神。下面給大家分享一些關(guān)于不認(rèn)輸作文,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于不認(rèn)輸作文1
如果有人問(wèn)我:“屬于你的青春顏色是哪一種?”我會(huì)說(shuō):“彩虹色?!薄瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”我相信大家一定不陌生。青春就要五彩繽紛,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
“砰!”
膝蓋火辣辣地疼,傷口上都是細(xì)小的塵土。都分辨不清是血是肉了,手掌也磨破了皮。剛買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)上滿(mǎn)是刮痕。實(shí)在是累到不行了,毫無(wú)形象可言地坐在地上。
一群小孩子經(jīng)過(guò),還不忘嘲笑:“哈~哈,哪里來(lái)的丑八怪,不僅人丑,自行車(chē)還那么丑。穿的那么破,那么臟?!笨纯醋约?,雪白的上衣在自己所謂的努力下,變的黑乎乎的還多了幾個(gè)口子。
這時(shí)太陽(yáng)無(wú)情的照耀著,汗水像忘關(guān)了閘的水龍頭,拼了命的流著。雖然太陽(yáng)是那么大,但是我感覺(jué)我很冷。嘲笑、失敗在我腦海中揮之不去。
“啊!”發(fā)泄的吼了一聲,此時(shí)我的臉上早已分不清是淚水還是汗水。突然一位大哥哥問(wèn):“怎么了?”我愣了一下,回過(guò)神來(lái)說(shuō):“你不嫌棄我臟?”語(yǔ)畢,懊惱的拍了拍頭。都忘了不能跟陌生人說(shuō)話(huà)了。
他看著我的動(dòng)作,不禁大笑。我疑惑的看著他,說(shuō):“笑什么?”“小妹妹,你不要都怕每一個(gè)陌生人嘛!陌生人也有好人,可以告訴我怎么了嗎?”他也跟我一樣席地而坐,我說(shuō):“因?yàn)椴粫?huì)自行車(chē),在學(xué)的時(shí)候把自己弄成這個(gè)樣子。還被別人嘲笑,連太陽(yáng)也來(lái)雪上加霜?!?/p>
他若有所思地問(wèn):“所以你打算放棄了嗎?”我垂下頭來(lái),他就有答案了。他說(shuō):“就這樣認(rèn)輸了,那么之前的努力不就付水東流!不可以放棄,相信自己一定可以!先走嘍!”
看著大哥哥遠(yuǎn)離的身影,想了想。對(duì)呀,我為什么要認(rèn)輸!別人怎么看不重要自己太過(guò)在乎別人的想法了。站了起來(lái),扶起自行車(chē)開(kāi)始騎。
雖然我知道會(huì)摔倒,但是我相信我會(huì)從摔倒的地方站起來(lái),不會(huì)放棄。經(jīng)歷了這件事,好像沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要你努力,不認(rèn)輸!
我的青春樂(lè)曲,不認(rèn)輸是主旋律。失敗算什么,只要不輕易放棄。失敗了從頭再來(lái),總會(huì)看見(jiàn)彩虹!
關(guān)于不認(rèn)輸作文2
女兒一年級(jí)了,再也不是坐在我腿上認(rèn)真的聽(tīng)“小紅帽”、“匹諾曹”、“愚公移山”、“掩耳盜鈴”這些故事的時(shí)候了,過(guò)去我能連續(xù)講出幾十個(gè)小故事讓不知疲倦的女兒崇拜的不得了。而現(xiàn)在,“匹諾曹”的鼻子能從熒幕中伸出來(lái);“狼外婆”的爪子差一點(diǎn)點(diǎn)就劃破了你的鼻尖……“美團(tuán)外賣(mài)”能讓你足不出戶(hù)品嘗美食;智能手機(jī)可以讓你學(xué)到天下的“知識(shí)”;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代廣布著虛擬的信息,早已疏遠(yuǎn)的是以前手拉手的親密。
告別了幼兒園,女兒小學(xué)的第一個(gè)假期,假期作業(yè)中竟然有一項(xiàng)親子閱讀作業(yè),我很好奇,也很開(kāi)心,畢竟有好久沒(méi)有接到作業(yè)了,一股年輕的荷爾蒙讓我一口氣讀完了作業(yè)任務(wù),原來(lái)是學(xué)校推薦了好多課外書(shū)籍,要家長(zhǎng)和孩子一起閱讀。沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)做就做,帶著女兒走了三家書(shū)店,一次買(mǎi)全了學(xué)校推薦的所有讀物。女兒,讓你見(jiàn)識(shí)一下媽媽以前完成各項(xiàng)作業(yè)是多么的不含糊,這就是效率。
寒假馬上就要結(jié)束了,女兒早就盼望著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)了,是啊,學(xué)校是一個(gè)多么美好的地方,對(duì)于我們?cè)缫巡饺肷鐣?huì)的成年人來(lái)說(shuō),學(xué)生時(shí)期那就是生活在天堂……是學(xué)校的親子閱讀活動(dòng)打開(kāi)了這扇門(mén),讓我們能和孩子一起學(xué)習(xí),不是我們輔導(dǎo)孩子,也不是孩子牽扯著我們,而是真正的一起學(xué)習(xí)。讀到笑時(shí)我們捧腹,讀到傷時(shí)我們落淚……再也不是我用肢體動(dòng)作去刻意渲染大灰狼吃掉外婆時(shí)候的恐怖,也不是強(qiáng)迫孩子去背誦她一點(diǎn)也不喜歡的古詩(shī)詞……對(duì)于一個(gè)孩子的第一次小學(xué)假期,一個(gè)陪著她一起學(xué)習(xí)閱讀的伙伴要比一個(gè)發(fā)號(hào)施令的家長(zhǎng)重要的多。一向不善表達(dá)的女兒經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的閱讀理解竟然能流利的和我一起講書(shū)里面的故事了,有時(shí)候還會(huì)伴著肢體動(dòng)作,看著女兒那開(kāi)心的樣子,我深深的領(lǐng)會(huì)了學(xué)校的用意,通過(guò)親子閱讀,不但鍛煉了女兒的能力,還培養(yǎng)了女兒熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣。
經(jīng)過(guò)這次親子閱讀我感覺(jué)很慚愧,這不是一次活動(dòng),而是我應(yīng)該做的,學(xué)校點(diǎn)醒了我,從此以后,我要豐富知識(shí),多多閱讀各種有意義的讀物,從中給孩子選出適合閱讀的,并和她一起閱讀,還是一起悲傷、一起快樂(lè)每一篇。
關(guān)于不認(rèn)輸作文3
窗外,下著淅淅瀝瀝的小雨。此刻的我,正坐在教室里經(jīng)歷一場(chǎng)英語(yǔ)的二級(jí)考試。
這是一場(chǎng)我準(zhǔn)備得很充分的考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在試卷上下筆,一切仿佛都順利地在我意料之中。突然,一道陌生的題型毫無(wú)防備地出現(xiàn)在了我的面前,把我打得措手不及?!斑@是什么題目?我怎么從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)?”我在心中一遍有一遍地默念這些單詞,可仍然沒(méi)有一點(diǎn)思路。我越來(lái)越緊張,額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,手緊緊地攥著筆,仿佛要把它捏碎似的。
此時(shí)窗外已是狂放呼嘯,黑漆漆的一片,仿佛披上了一塊又大又黑的幕布。傾盆大雨擊打著屋檐,發(fā)出了刺耳的響聲,仿佛是對(duì)我無(wú)情的嘲笑。難道我就被這樣打敗了嗎?我默默地反問(wèn)著自己,難道這幾個(gè)月的努力都白費(fèi)了嗎?那些老師孜孜不倦教誨的日子,那些課后不停打卡單詞語(yǔ)法的日子,那些不厭其煩,重復(fù)練習(xí)口語(yǔ)的日子,像電影回放一樣涌現(xiàn)在我的腦海里。
不,我不能就這樣認(rèn)輸。我要勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。我閉上眼睛,深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),搜索著和這道題目相關(guān)的題型,尋找著一切可能的蛛絲馬跡。窗外,風(fēng)依舊刮著,雨依舊下著。但是我心中再也沒(méi)有這些,只有心無(wú)旁騖地去迎接挑戰(zhàn)。
突然,我的眼前一亮,我知道我成功了。我情不自禁地?fù)]了揮拳頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。這時(shí),一道陽(yáng)光照射在了我的試卷上。我抬起頭,原來(lái)已是雨過(guò)天晴。
每一次考試,都是一種挑戰(zhàn),一場(chǎng)戰(zhàn)斗。無(wú)論遇到什么困難,都要相信自己,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
關(guān)于不認(rèn)輸作文4
成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí),那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰。
我們總是憧憬最美好的未來(lái),卻總在最該拼搏奮斗的年紀(jì)放縱了自己;我們總是想要與眾不同,卻總隨遇而安;我們總是想要做很多未做的事,卻總在現(xiàn)實(shí)面前低了頭;我們有間歇性的滿(mǎn)腔熱血,卻又長(zhǎng)時(shí)間迷茫犯懶;我們羨慕的人比我們更努力,所以少看別人,多看自己,學(xué)會(huì)充實(shí)自己,要知道忙才是最安心的快樂(lè)。
古今中外,多少有志之士唱響了他們?nèi)松烂畹臉?lè)章。貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”是他對(duì)坎坷命運(yùn)堅(jiān)毅決心;海倫·凱勒用她驚人的毅力創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡;居里夫人歷盡艱難卻勇往直前,終于成就大事業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,孫子臏腳,兵法修列。面對(duì)這重重困難,我們不低頭,不認(rèn)輸,活出自己的魅力人生。
記得馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)?!笔前。苋菀?,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難。如果一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能換來(lái)勝利,你是否愿意為它承受前九次的失敗?還是在其中一次失敗的時(shí)候就舉手投降?回答是一回事,做到又是一回事??v使前兩次的考試你總不盡人意,但只要自己肯坦然面對(duì),不低頭,不認(rèn)輸,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),第十次考試也許就是高考。
所以,不要對(duì)困難低頭,不要對(duì)一兩次失敗認(rèn)輸,不要放棄任何一次可以反擊的機(jī)會(huì)。成績(jī)代表不了一切,唯有堅(jiān)持不放棄才是最真的信念,高考也許決定不了你的人生,但是既然我們用整個(gè)青春去選擇,那么就別辜負(fù)這段青春。
多年以后,愿你能夠感謝高三時(shí)最拼搏的自己。
關(guān)于不認(rèn)輸作文5
一株小草,它只是一株小草,能有什么用?又能干什么?它一定很容易被人忽視,但它卻成為了我成長(zhǎng)路上必不可少的東西。
我認(rèn)為小草它充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了希望,草的用途很廣:它可以成為藥方中的一種,供人治病;也可以吸收二氧化碳并釋放出氧氣,讓我們吸收到新鮮的空氣;它還可以綠化環(huán)境,讓世界無(wú)沙漠化……它最讓我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)就是它的堅(jiān)韌不屈。
記得有一次,我期中考試考得很糟,垂頭喪氣的走回了家。走到了院子里,本想到椅子上坐會(huì)兒,可由于椅子正在改造被拆了,我就坐在了這片草地上,靜靜的反思……忽然,我心中的光芒消失了,想起回到家又要被罵一頓,心里很不是滋味。想了一會(huì)兒,嘆了口氣準(zhǔn)備回家時(shí),低頭看見(jiàn)那小草被我壓扁了,我想小草和我一樣很失落吧。我慢慢地走回了家……
第二天,我一如既往地經(jīng)過(guò)那兒一看,驚訝極了!小草昨天還被我壓的“遍體鱗傷”。今天竟又長(zhǎng)了起來(lái),而且比昨天更加有活力!我的心似乎沒(méi)有那么沉重了,心中的光芒又回來(lái)了!就像被一塊大石頭壓住又搬開(kāi)了,一瞬間舒服了很多。我望著生機(jī)勃勃的小草,不禁想到了白居易所寫(xiě):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔菥褪沁@樣,無(wú)論多艱難,它都一次又一次的挺拔它的身軀。所以我們從哪跌倒就從哪爬起來(lái),只要努力了就一定會(huì)成功!
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