關(guān)于朝氣作文初中5篇
我們每一個人，都應(yīng)該充滿朝氣。下面給大家分享一些關(guān)于朝氣作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于朝氣作文1
安靜。教室里出奇的安靜。同學們都木訥地盯著黑板，任老師如何提示，始終沒有人舉手，又或者，有人想舉手，但猶豫一瞬后又放棄了。這尷尬的寂靜讓我不斷祈求有人快點舉手，因為黑板上那刺眼的白色幾何圖形正居高臨下的嘲笑著我們的無知。
“同學們，陽光鍛煉的……”廣播里悅耳的聲音響起，同學們僵硬的臉上突然煥發(fā)出一點光彩，老師看到我們的表情變化，臉氣得鐵青，悠悠的嘆了一口氣，極慢極慢地踱出門云。同學們臉上的神采又如火花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。一個個垂頭喪氣地趿著步子走了出去。
“黃春霞，看球!”不知是誰輕喝一聲，我趕緊抬頭一看，哇!天外飛球呀!趕緊調(diào)動僵硬的四肢，“砰”地一聲打到別處去，可沒想到太用力，打到另一個男生面前去了，情急之下我脫口而出：“接球!”那個人一愣，僵硬的臉上隨即迸發(fā)出興奮的神采，“砰”的一聲，球高高地飛起，各自活動的同學視線一下都鎖住了那個球，不約而同的發(fā)出驚嘆。
“砰!”“呀!”只見球高高落下，準確地擊中在一個正埋頭在地上演算的人?！肮蓖瑢W們猛地發(fā)出哄笑，連排球也被感染了，骨碌碌地在地上興奮的亂滾。
“我們分成兩組一起打排球吧!”不知是誰提議，“好!”大家異口同聲的答應(yīng)。于是一群人迅速分成兩組，男生在后面，女生在前面。
“我來計分，我來計分!”剛才那個被球打中的同學趕緊跑來說。
“好，預備，開始!”“砰!”“砰!”排球興奮的在空中舞蹈，連沉悶的接球起也變得悅耳了。
“啊!”一個人想要接住高高揚起的球，卻被石子絆倒了，其他人連忙跑過來詢問，你一言我一語的，熱鬧非凡。“你好好休息，我們一定會贏的!”聽到這話，他們一個個露出莊重的神色，步伐堅定地走向排球場。
比賽繼續(xù)?！昂?”“砰!”不時有人發(fā)出輕叱，將球穩(wěn)穩(wěn)接住，一些人也忍不住拍手叫好，氣氛頓時達到高潮。笑聲，叫好聲像一陣陣波浪，在活動區(qū)域內(nèi)蕩開去，每個人臉上都有汗水，頭發(fā)有些散亂，衣服有些灰塵，但那份昂揚的斗志與興奮的神情即如同最耀眼的光芒!
這一刻，沒有作業(yè)，有的只是獨屬于我們的青春朝氣!我們像被喚醒的嫩芽，連陰沉沉的天空也被太陽撕開一條裂縫，暖暖的陽光撒在我們身上。
關(guān)于朝氣作文2
告別童年的天真和悠閑，我們開始了充滿朝氣的初中學習生涯的起點。也許有歡笑，也許有悲傷，也許有不舍，也許有期待;也許有一種特別的驚喜，也許有一種傷徹人心的失望，但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學的大門，我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學生活，又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學長和學姐早已進入他們自己理想的大學，而我們這些學弟學妹們又向高中前進，進行另一個目標的學習。
我其實挺羨慕那些學長學姐們的，他們可以比我們早一點來到這充滿花香、書香、飯香的學院中學習。也許，他們也曾跟我們一樣被學校的操場等建筑震撼，看到那個不知比小學操場大多少倍的建筑在那里;也許，在這里的我也有新的命運安排。
在中學，每個學生，包括老師與其他工作人員，每個人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會在那諾大的操場上晨練，也有人會在那里看書，使整個校園都活了起來。
在課間，每一位同學都在認真復習、預習課文。在走廊碰見老師，都會向老師問好，老師也向同學們示好，是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習第二節(jié)課下課的時間。一陣鈴聲過后，樓上的腳步聲震得大地一直顫抖，接著又是一陣歡呼聲——因為這是同學們最喜歡的加餐時間。也許每個班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會這么喜歡加餐，但并不是所有人都去加餐或?qū)W習，還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星，也有人慢如烏龜。這樣就像時針和分針一樣，一快一慢，很有樂趣。
我希望，我可以在著未來三年中，繼續(xù)認真地在這充滿朝氣的校園中學習更多知識，考上理想的高中!
關(guān)于朝氣作文3
歲月洗去陳年風霜，留下一股靈動的清泉，與一臉朝氣的我們。
九月初，帶著心中明媚的暖陽，踏進了這個溫暖的大家庭，遇見了你們。后來，我才知道，原來每個人心中都有一個小太陽和一個可愛的小小人。
九月的太陽依舊頑強地掛在空中，散發(fā)著無盡的光芒向我們示威。操場上，是汗流脊背卻咬牙堅持的我們，是口干舌燥卻直直站立的我們;是一到喝水時間就開心滿足的我們?？蛇@樣“可怕”軍訓生活卻是我們第一次集體生活的寫照?，F(xiàn)在想起來居然還有人懷念?是的。懷念我們的第一次見面，懷念你對我的甜甜一笑，懷念……
“老師”!“老師”!“老師我來”!經(jīng)過一條長長的教學走廊時，你一定會聽到這樣的聲音。想不到呢，十幾歲的我們還會為分數(shù)爭得面紅耳赤。每個人都為自己組得高分而自豪。你問我這有什么好懷念的?自然是喜愛面紅耳赤卻仍然努力的我們，喜愛秘密布置爭當?shù)谝坏奈覀儭?/p>
每當上課鈴快要響起的時，你便會看見幾個飛奔的學生。“還有多少分鐘?”“一分……”
這時，“叮叮?！扁徛暠銜驍辔覀兊慕徽?，取之以待的自然是我們無奈的表情和一整天的罰站了。接著的課間，站著的同學便會釋然坐下，然后等待鈴聲的響起，再一臉不情愿的站起來。并暗暗決定不再遲到……下一次，“怎么還是你們?”
時而，你還會聽到這樣的對話：“這題怎么做?”“哪里?”“全部。”然后被問方開始悉心教導，過程有時十分艱難。因為問方將不定時提出“為什么?”此類觀點。接著的自然是被問方崩潰的話語。這熟悉的話語，讓一個人徹底領(lǐng)悟了幾道題，也讓一個人的情緒不穩(wěn)定，但不用擔心上課精力不足，想睡覺了。
流下的清泉緩緩移動，孰不知，在這緩緩的小時光內(nèi)竟帶走了許多東西。唯一不變的，是我初見你時的一臉朝氣。
愿再見你時，你眼中仍然落滿霓虹。
關(guān)于朝氣作文4
小草用綠色對大地的感恩之心，小花用艷麗代表對春天的期盼之心，雄鷹用雙翼代表對夢想的執(zhí)著之心……而我要說的是：朝氣代表我的心。我們正處于人生最美好的時期，理應(yīng)充滿朝氣地面對生活。
清晨的陽光是最美麗的，“一天之計在于晨”，暖暖的陽光透過密密匝匝的樹葉，在樹下形成了斑斑點點金黃色的光輝，把大地裝扮得金碧輝煌的。盡管大年初一時天氣很冷，但我依然早早起了床，滿面春風地向家人問候了一聲：“新年好!”新年就有新氣象，初一是新一年的開始，人們都興致勃勃地跑去猜謎。我和妹妹也加入了這個行列，我們穿上了新衣裳后就手拉手地跑去湊熱鬧。一路上人山人海的，穿著花紅紫綠衣裳的人們個個喜笑顏開的，有說有笑，熱鬧非凡。家家戶戶都貼上了紅色的新對聯(lián)，掛上了紅彤彤的大燈籠。屋前房后，人們?nèi)宄扇旱赜崎e散著步。一些頑皮的小孩，拿出自己的壓歲錢，興高采烈地跑到店鋪里買了穿紅大袍的鞭炮，然后成群結(jié)隊地跑到空地上點燃，鞭炮伴隨著小孩銀鈴般的笑聲歡樂地在地上跳躍，發(fā)出“噼哩叭啦”一連串的聲音，新年喜慶的氣氛更加濃了。終于到了猜謎的地方了，只見在空地上橫掛著十幾條謎語，猜謎的人們圍成一個大圈，大家津津有味地琢磨著。我們也饒有趣味地擠到前面，充滿朝氣的我們好奇地看了看謎面。原來，謎面是從右至左讀的，謎面的右邊，寫著一些關(guān)于謎底的提示，真是有趣!
看完了猜謎，我們笑逐顏開地步行回家，滿心歡喜地欣賞著兩旁五彩繽紛的鮮花和招人喜愛的迷人景色，感到心曠神怡。充滿朝氣、豁達樂觀地體驗生活，我更覺得生活妙趣橫生!
關(guān)于朝氣作文5
十七歲，一個花一般的年齡，十七歲，這個妙齡少女曾說過“我要每天朝氣蓬勃地迎接朝陽，我要讓操場上永遠回蕩我不變的口號?！?/p>
你聽說過嗎?有一種美，令人回味，引人追求，這是一種可以吸引目光的美：它——光彩奪目。
你聽說過嗎?有一種美，飄在浮云之上，深埋在古壘之下。這是一種可以吸引靈魂的美：它——深藏不露。這種美就是青春，這種美就是朝氣蓬勃。
朝氣蓬勃的我們?yōu)榱巳蘸蟮娜松氛疾ㄔ谄D難的求學路上。朝氣蓬勃的女孩子告訴自己：今日的苦學，創(chuàng)造明日高考的輝煌;今日的苦學，締造明日名牌大學的通行證;今日的苦學，造就明日內(nèi)心之無悔。所以，人生路上笑一笑沒什么過不了。
朝氣蓬勃的我們充滿了夢想，才華橫溢是她們追求的目標，多才多藝是她們的向往。她們要用實力去叩開神圣的大學之門，她們要每天做最精彩的自己。
朝氣蓬勃的我們充滿了感恩，永不忘卻“滴水之恩當涌泉相報?！庇啦煌鼌s父親額上的皺紋，永不忘卻母親頭上的白發(fā)，永不忘卻老師額上的汗水?！傍B有反哺之育，養(yǎng)有跪乳之恩?！背瘹馀畈奈覀冦懹浽谛?。
朝氣蓬勃的我們充滿了真情，仍記得，是誰，是誰在我眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮雙眼，讓我再次看到希望的曙光。仍記得，是誰，是誰在我失望的時候，用時間和愛心來澆灌我心中那片貪婪的土壤，使其長出燦爛的花朵。
朝氣蓬勃的我們充滿了上進心。我們知道琴弦松馳，奏不出動聽的樂曲，紀律散漫，點不燃生命的火焰，自己把自己說服，是一種理智的勝利;自己把自己征服，是一種人生的成熟;我們堅信，我們有信心，有能力在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
朝氣蓬勃的我們生活在充滿友誼的世界中，我們的口號是“有福同享，有難同當?！蔽覀兣c身邊的每一個朋友，分享成功的喜悅，分擔失敗的痛苦。我們的心扉被彼此的真心誠意所打開，我們的身邊充滿了歡樂的笑聲，我們讓愛的春風吹拂我們每一個人的心靈。
朝氣蓬勃的我們要每天朝氣蓬勃地迎接朝陽，朝氣蓬勃的我們要讓世界永遠回蕩我們嘹亮的口號。
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