關(guān)于一路上有你作文初一精選
人生之路，并不是灑滿陽光，而是荊棘叢生，慶幸一路上有誰陪著你呢?這里給大家分享一些關(guān)于一路上有你作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于一路上有你作文1
成長旅途，一路上有你相伴身邊。媽媽。
腦海中還留著小時候的一幕，外面下著大雨，你下班回家。剛打開門，我就樹袋熊一般撲到你身上，全然不顧你已勞累了一天，手中還拿著濕漉漉的雨傘，以及滿滿一兜沉重，卻都是我愛吃的食物。你卻仍笑著，很慈祥，如能驅(qū)散大雨的暖陽。
就這樣，慢慢，慢慢地長大了，我對你也不再像當(dāng)初一般，一昧地依戀，一昧地順從。甚至，有了一點點刻意的疏遠(yuǎn)。因為我不太喜歡你那事事都要管一管的性格，總是覺得有一些不大的事情，自己也能夠決定;有些路，一個人走就可以。
待到再長大一些，卻忽然理解了你?？焖氖畾q了，已不再是發(fā)展什么事業(yè)的巔峰時期，又上有父母，下有兒女，家庭的重?fù)?dān)很沉，很沉。而你，卻沒有幾個人可供傾聽心中的壓抑。
于是，你將希望寄托在了孩子身上，那一聲聲，一次次絮絮叨叨的背后，是你滿心的關(guān)切，卻被我當(dāng)做耳旁風(fēng)，甚至不屑一顧。每件事都要管的背后，有你無微不至的關(guān)懷，擔(dān)憂我做錯什么，卻被我冷落，甚至日益疏遠(yuǎn)。偶然一次發(fā)脾氣，背后也是滿滿的愛意，而我，卻總是毫不領(lǐng)情，甚至冷眼相待。
可你，依舊一如既往地愛著我，也試圖以各種渠道來表達(dá)。飯菜做得更加可口，我卻沒有覺察;將我的房間收拾得更干凈，我卻覺得你多此一舉。我未真正地理解過你的心意。而今，終于懂了，其實你從未變過，只是，我漸漸長大，思想漸漸不同于小時候，也漸漸地，不能接受你那種傳達(dá)方式。
一路迤邐，始終有你相伴。而且，我堅定地相信你能一直，一直愛著我。
關(guān)于一路上有你作文2
都說成長是一條漫漫長路，相逢誰，錯誤的遺忘誰，走一走，原來只有母親才能走成永恒。
針線流連，埋藏歲月之間
不知從何時起，母親有了織毛衣的愛好。每當(dāng)我與作業(yè)奮斗到深夜時，母親總是坐在身后，一針一線的編織著。直至額前的燈也披上一層倦意，耳畔只余秒針“滴答”不斷回響。
后來，衣柜被各種顏色的毛衣塞滿。那時我才明白，母親，一直用她特殊的方式，陪伴著我。
母愛如斯，也正因為它的細(xì)膩無痕，才常常令人遺忘。
巷口徘徊，盤旋記憶之上
由于考試時間的提前，不由得使我加快步伐。母親也不再坐在身后監(jiān)視我。本應(yīng)松了一口氣的，但聽見那房門關(guān)上的聲音，心里卻空落落的。
母親出去散步了。房間里靜靜地，沒有了平時的“嗓音”，靜的能聽見筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。
夜已深了，母親還沒有回來。我不禁朝樓下望去，卻看到——母親從小路這頭，走到那頭，又從那頭走回這頭。路燈將母親的身影拉長，又縮短。不斷重復(fù)。
月影殘照，蟲鳴不歇
這個夏夜，伴隨微風(fēng)而來的，不只有燥熱，還有那不斷拉長縮短的影子，和那深深為我著想的心。
青春季節(jié)，因你而美好
對于我來說，能看見那由黑變白的鬢角，由挺拔變佝僂的背影。我知道，這和你為我的付出相比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
對于你來說，歲月的痕跡都是無法抹去的。我可以輕易拂去飄落在你頭上的雪花，卻永遠(yuǎn)抹不去那一根根白發(fā)。
你所失去的，正是我所擁有的。我是你的一切啊。
我不知你是以何種心情伴我成長，是愛吧。只是真的感謝，陪我度過的時光，所為我的牽掛。一路上有你，真的美好。
關(guān)于一路上有你作文3
“一路上有你陪著我，就不害怕寂寞，這最真實的夢……“回憶過去，才發(fā)現(xiàn)你一直伴我身旁，暢想未來，我知道我的一生都會有你相伴。
快樂如你
讀小學(xué)時接觸到的你是那樣快樂，我看你，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”，那時我總會納悶，為什么抬頭看見明月，低頭就會想起故鄉(xiāng)呢?那時候，我最喜歡的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然我并不清楚這兩句的意思，但總覺得這樣寫就像一幅畫，充滿趣味，所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。
堅強如你
讀初中時感覺你是堅強的，因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時，你讓我看到了“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀豪邁;在即將與朋友離別時，讓我看到了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開朗與豁達(dá);在我因思念家而感到孤獨時，你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨。因為孤獨是幸福的的源泉”;當(dāng)我因命運不公而逐漸消沉?xí)r，你讓我懂得了“命運的主宰人是自己，而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多，讓我在初中三年中快樂、自由、堅強地度過!
豐富如你
高中了，這也讓我更全面地認(rèn)識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉，一只小小的蜻蜓，構(gòu)成了一幅生動的圖畫?，F(xiàn)在人們往往用來比喻某領(lǐng)域內(nèi)新近出現(xiàn)的佼佼者和優(yōu)秀者。同樣，我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風(fēng)，“悄悄地我走了，正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女，“天青色等煙雨，而我在等你”。你好似一名旅游者，“或命巾車，或棹孤舟，既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”……你給我展示了一幅幅不同的畫卷，豐富著我的精神世界!
美好如你
未來，雖然并不知曉會有什么，但是我想我的未來是美好的，因為你已告訴我：“理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，指引我們前行。”你已鼓勵我去追求理想，讓我看到了我的未來!
成長路上，一路有你活潑快樂的背影，有你倔強堅強的笑顏，有你博識淵廣的話語，有你振奮人心的鼓勵，我在成長路上會過得更充實、更快樂、更美好!
關(guān)于一路上有你作文4
在我的成長中，有許多一路上一直陪伴著我的人，但最讓我感激的還是我的爸爸。
還記得我小的時候，非常愛動，經(jīng)常爬到這兒爬到那兒的。印象最深的是我在南京動物園游玩，爸爸把我送到了游樂場的充氣玩具那兒，把我抱進了充氣木馬上，而他則在外面看著我。突然，我被推倒了，原來是一個長得又高又胖的小女孩推了我一下，自己便上了木馬，我把好也推倒在地，還向她吐舌頭。她生氣了，便和我扭打起來。這些動作都被爸爸看見了，他立即走過來，拉開了我們，對我們說：“小朋友之間要互相幫助，你們可以輪流玩，大家一起玩不是更開心嗎?”那個小女孩似乎聽懂了，主動從木馬上下來，讓我先玩，我也謙讓讓好先玩，很快我們便成了好朋友一起玩。爸爸的舉動讓我很感動，爸爸的教育對我受益匪淺。
漸漸地，我長大了，也上小學(xué)了。一天，老師讓我們找一首古詩，由于那時我還不會拼音，所以我不會找那首古詩。于是，我便急了。爸爸見狀來到我身邊，笑著問：“兒子，什么事又把你難住了，讓爸爸來給你解惑吧!”我把那首詩的題目告訴了他，他聽完很快便從手機上查找到了那首詩。我萬分高興，可是在背的過程中我又被難住了。詩句很饒口，我一點都不懂，很難記住。我灰心地把手機扔在了一邊，不背了。這時，爸爸走過來對我說：“古詩不能死記硬背，要理解詩的含義，還有就是好記性不如爛筆頭。那我們一起來看看詩的意思吧。”說完，爸爸便坐到我的身邊，逐句給我講解詩的意思，慢慢地我聽明白了。我還將古詩自己重新抄寫了一遍，果然再背誦起來就簡單多了。第二天老師還考我古詩背得好呢!我非常感謝爸爸對我的淳淳教誨。
爸爸，在我成長中一路上有你陪伴我，幫助我，我非常感謝您!
關(guān)于一路上有你作文5
從小到大，不只有爸爸媽媽陪伴著我成長，還有一個朋友，那就是書。
書，如春天一道美麗的風(fēng)景，像夏天一縷涼爽的清風(fēng)，似秋天一份快樂的收獲，又宛如冬天的一股暖流。
書，平凡中又藏著偉大，是它給了我們許多知識，讓我們的知識不再膚淺;是它告訴了我們?nèi)松牡览?，讓我們走向正確的道路。
因此，我喜歡看書，而且愛得投入，愛得癡迷。記得前幾天，媽媽帶我去新華書店買書，買了幾本就回家了。回到家中，我看個不停，吃飯看，睡覺也看，甚至連上廁所也會津津有味地看起來，早已把學(xué)校的作業(yè)拋到了九霄云外。每次我也總是提早打?qū)W校，趕快寫好全部作業(yè)，再繼續(xù)看起書來。放學(xué)回家后，我又在樓上看著書，媽媽叫起來：“新雨，下來吃飯了!”也許我看得太專注了，竟然把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，盡管她怎么喊，怎么叫，都無濟于事。沒辦法，老媽只好使出她的絕招—無敵獅子吼。“周新雨!下來吃飯了，聽見沒有!”說完，便氣呼呼地走開了。
更甚的是，有一次我還拿著手電筒和書，跑到了最隱蔽的地方—廁所，那是我的“秘密基地”，我打開了手電筒，便又看起書來，嘻嘻，現(xiàn)在你可找不到我了!果然不出我所料，媽媽怎么找也找不到我。我不禁沾沾自喜起來。但是媽媽隨著我的聲音慢慢朝著廁所走來，找到我了，揪起我的耳朵，走出了廁所，“痛——痛——”我大叫起來。“知道痛了，還不改!”媽媽氣惱地把我拉到飯桌前。唉，再一次被老媽給ko了?？蔀榱藭?
雖然看書路上“荊棘”滿地，但是，我愛書的心不變。書，這位良師益友，將在我以后的成長道路，一直陪伴著我。一路上有書相伴，人生之路不會寂寞，將是燦爛!
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