關(guān)于奮斗的作文七年級5篇
從我們來到這個世界起，困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應(yīng)該奮斗終身。下面給大家分享一些關(guān)于奮斗的作文七年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于奮斗的作文七年級1
有一個地方，我們在那有了友情，留下汗水，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!
初中生活在這個學(xué)校開啟，也在這個學(xué)校畫上句號。還有幾個月，我們也將會離開這個學(xué)校，每一年都會送走一屆老兵也會迎來一屆新兵。要說在這里學(xué)到了什么，那可就多得數(shù)不上來了!我們在操場上學(xué)會了堅持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個人都在上面撒下了汗水，考試時就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅持到終點。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費了，咬著牙都堅持下去。籃球場上為自己的喜愛，也為學(xué)校的榮譽，不管太陽多大也堅持著。
最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了，也迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單，明天就要為你的貧窮買單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個月，讓我們一起為六月份拼搏吧!
坐在教室聽老師講課，把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好，把新的知識從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩，沒有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室?？墒俏业男乃歼€是沒有投入學(xué)習(xí)中，成績一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識到初三有多么重要，簡直就是“逆水行舟，不進則退”。
到現(xiàn)在的開學(xué)考試，我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在，我才意識到如果我再這樣下去，恐怕我中考時的試卷也會這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認(rèn)真背書。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個完美的句號，奮斗吧!想到中考前幾周，同學(xué)們都會在教室里奮力一搏，也當(dāng)是為自己以后的未來努力。
努力吧!同學(xué)們，初中生活人生就只有一回，錯過了就錯過了。還有那么幾個月，得在這個充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功，但放棄就一定失敗。
關(guān)于奮斗的作文七年級2
小時候，媽媽早早就為我報了書法班，在起初幾天的新鮮勁過去后，隨之而來的就是一肚子的郁悶和厭倦。在別的小朋友盡情游戲的時候，我已經(jīng)匆匆吃好晚飯，收拾好行裝準(zhǔn)備奔赴“戰(zhàn)場”了;在我最喜愛的動畫片開播時，我還在捏著毛筆一遍遍重復(fù)著單調(diào)無趣的橫撇折鉤。一天天、一年年，我在媽媽的督促下堅持著練習(xí)，筆耕不輟，牽著爸爸的手走過月光皎潔的夜晚，不知不覺間我寫過的稿紙已有半人高。但幼小無知的我，一直不明白，明明可以安閑舒適地待在家里玩耍、看電視，為何要花時間去做這些無趣枯燥的事呢?
一年一年長大，從一年級升到另一個年級，直到現(xiàn)在，我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆，能夠?qū)懗鰸B著墨香的字，我童年的那些努力最終為我后續(xù)的人生增添了一抹明亮的色彩，讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當(dāng)老師問誰要去參加書法比賽時，我能自豪地舉起手，當(dāng)我拿獎，內(nèi)心的喜悅會給我的人生帶來特殊的意義?；叵肫饋?，那些個樹影蕩漾的夜晚，竟也帶上了奮斗的熱度。如果真的如我所想，每天安逸地躲在家中，看看電視玩玩游戲，也許今天的我就會少了很多內(nèi)涵。
誰說不是呢?此時，老師的話語在耳旁響起：無奮斗不春春，奮斗的青春才是最美的，青春就是用來奮斗的。
一個人的奮斗和努力，不可能那么快結(jié)出果實，但是它或早或晚總會回饋于你的人生。
我要說，年少的微光握手掌。人生的微光，需要用力握在手掌。
關(guān)于奮斗的作文七年級3
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰?！?/p>
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父?！庇纱丝梢?，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當(dāng)時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?，知府見申時行很機靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗?！笔堑?，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
關(guān)于奮斗的作文七年級4
著名的童話作家安徒生說：“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就?！蔽覀儸F(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著，到我們長大時，誰又會養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來，比如說年少有為的書法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家，他每天都堅持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說巴雷尼，他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人，他的媽媽并沒有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說：“媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去?！卑屠啄嵋膊幌胱寢寢屖?，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí)，終于考上了大學(xué)，沒有讓母親失望。
還有一個人，他是山東大學(xué)的副校長，他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門，所以落下來許多功課，平均成績才45分，但他沒有說放棄，他終于慢慢的把成績提高了。
所以，我們在現(xiàn)在便要行動起來，開始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時間長了，總會有成功的那一天。
關(guān)于奮斗的作文七年級5
愛迪生曾說過：“我的成果，是因為我用了99%的汗水和1%的靈感換來的?！薄}記
當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽，當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢?是艱辛與不易，還是輕而易舉。
人的一生，會有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答?；蛟S科學(xué)家會思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國泰民安，或許文學(xué)家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個美好的將來，母親會思考怎樣給孩子們一個溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)夢想等等。問題無窮無盡，那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢?
我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他實驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道：“您的成功可以說是您是十分聰明的?！睈鄣仙?dāng)場反駁說“我的成果是因為我用了99%的汗水和1%的靈感?！?/p>
“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實并沒有什么捷徑，唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們在時時刻刻對人們訴說著：只有勤奮努力才能取得成功。
同學(xué)們站在同一起跑線上，都在同一教室學(xué)習(xí)，但為什么一些同學(xué)的成績好，而一些同學(xué)的成績差呢?其實也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學(xué)們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P夢想風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸?
關(guān)于奮斗的作文七年級5篇相關(guān)文章：
關(guān)于奮斗的作文七年級5篇
