關(guān)于安全教育作文合集5篇
生命是無價(jià)的，不管有多少財(cái)富，不管有多大權(quán)利，都買不到，所以安全教育真的很重要。下面給大家分享一些關(guān)于安全教育作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于安全教育作文1
這個(gè)星期，我們學(xué)校開展了安全教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我印象最深的是“防控、防爆體驗(yàn)營”，教我們遇到了危險(xiǎn)事要怎么做。
一到體驗(yàn)營，講解員就告訴我們，遇到壞人一定要快速逃跑，并且大聲呼救。如果壞人追到教室里，這時(shí)你一定要鎮(zhèn)定，能把身邊用來防身的武器都要用上，比如：書包、桌子、椅子等。壞人砍你，你就擋哪里。要是逃跑的時(shí)候突然摔倒了，這時(shí)就要用手抱住自己的頭，用腳來擋住身體重要部位。
這次安全教育，讓我想起了最近販賣兒童的人販子“梅姨”。
梅姨是一個(gè)60多歲的老奶奶，說客家話，但是不要被她的外表迷惑了，她可是讓我們很惱火的人販子。
我們班的同學(xué)，好幾個(gè)人都看見她了，并在班上議論，引起了班級(jí)恐慌。于是大家決定組團(tuán)回家，并隨身攜帶一個(gè)釘子。而我覺得這樣也沒什么用，最好的方法還是看見她，就拼命逃跑并呼救。因?yàn)槟愀哺煽隙ǜ刹贿^的。跑和呼救是最簡單有效的方法。
這次安全教育真讓我學(xué)到不少的知識(shí)，受益匪淺，希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。
關(guān)于安全教育作文2
今天下午，我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分，我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識(shí)的安全教育課。
開始上課了，大家安靜下來，今天的內(nèi)容是：求救。
開放題中，老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品，有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對(duì)我們說：“如果你們由于地震被壓在了廢墟中，身邊只有屏幕上的這些東西，你們會(huì)如何求救?”
同學(xué)們一聽，嘰嘰喳喳地討論起來。有的說：“用鐵棒敲身旁的東西，發(fā)出聲音?！庇械恼f：“手機(jī)如果有信號(hào)的話，可以打電話呼救。”有的說：“把手電筒打開，把光線照到外面?！边€有的說：“把所有的食物都吃掉，先補(bǔ)充體力再說。”
老師做了一個(gè)“噓”的手式，同學(xué)們漸漸安靜下來，老師說：“大家想的都挺合理的，但有沒有同學(xué)想過，那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會(huì)兒，老師說：“其實(shí)呢，關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)。”大家聽了，都不約而同地豎起耳朵，迫切地想知道這件事的來龍去脈。
“以前，有幾個(gè)土匪，他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走，人們?cè)谀切╁X上寫了一些話，例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ，快來救救我’等，并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天，就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢，而且迅速撥打了‘110’。又過了一天，警察便救出了那些人。”
“哦!”我恍然大悟，“原來錢還可以用來求生啊!”
這次安全教育課真是讓我受益匪淺啊!
關(guān)于安全教育作文3
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機(jī)械化的東西越來越多，身邊的安全隱患也越來越多。
針對(duì)“安全”問題，可沒少讓我們費(fèi)心，而有的家長幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中，盡量不外出，家中凡是有可能有危險(xiǎn)的物品全都左三層右三層的包裹著，可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生，有把電池吞下去，頭被針戳破等等。這樣一來，悲劇發(fā)生的機(jī)率不但沒減少多少，反而讓孩子失去了自由，豈不是更糟糕。
其實(shí)真正要維護(hù)安全，不能單單靠閉關(guān)自守，而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識(shí)。
對(duì)孩子投入大量的安全教育知識(shí)，并用實(shí)踐的方式來讓孩子知道哪些事不能做，哪些是危險(xiǎn)的，這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生，還保證了孩子的自由，豈不是更完美。
安全，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國家，一個(gè)民族。
中華民族擁有著960萬平方千米的土地，每一塊土地都蘊(yùn)藏大量的財(cái)富，諸如南海一類的地方這是兵家必爭之地，因此我國的邊防工作做得很到位，對(duì)于領(lǐng)土和國家安全問題，絲毫不留給別國一絲商量的地方，但這并不意味著閉關(guān)自守，我國的對(duì)外貿(mào)易交往沒有減少，而是在不斷增加，因?yàn)獒槍?duì)安全，我們?cè)?jīng)傷得太深，清朝閉關(guān)鎖國政策，看似是讓中國平定少頃，但很快，安全隱患便暴露了出來，列強(qiáng)對(duì)中國瓜分讓中國損失慘重，這讓我們領(lǐng)悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中國的失利，讓我們也意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，因此中國開始飛速發(fā)展，打開國門，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展才有了我們今天的安全。可見看似不安全的東西亦可帶來安全。
“塞翁失馬焉知非福”，有些東西看似安全卻并不安全，有些東西雖然不安全，卻能帶來安全。面對(duì)未來，安全與否依舊是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則，也正是我們?cè)陂T戶開放的同時(shí)把維護(hù)自身安全作為準(zhǔn)則，也正是我們?cè)趫?jiān)持引進(jìn)的目的，不忘走出去，也正是我們?cè)趯?duì)外開放的目的。把獨(dú)立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn)，才有了如今的中國傲立于世界民族之林。
中國恢宏騰達(dá)的幾十年，中國飛速發(fā)展的幾十年，道路坎坷而艱辛，曲折而艱難，安全問題依舊不失準(zhǔn)則。
正確對(duì)待安全，其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。
關(guān)于安全教育作文4
學(xué)校有聲有色地宣傳“安全在我心中”活動(dòng)，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著陽光雨露，幸福成長的孩子，不知“危險(xiǎn)”，為何物，這次安全教育已深入我心。
記得我第一次騎單車上學(xué)校，爸爸目送我好遠(yuǎn)，不時(shí)叮囑我說：“騎慢點(diǎn)，過馬路左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅?總是想超越一輛又一輛來來往往的車輛。放學(xué)了，老師還是再三叮囑我：“下樓要慢點(diǎn)，別擠，注意安全?！笨墒俏疫€是想第一個(gè)沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)證明“危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻就在你我身邊?！?/p>
那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵來往的行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可你察覺到了嗎?一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的生活之中，企圖打破這平靜而美麗的生活。一天一個(gè)女孩的爸爸騎著摩托車帶著她，像一陣風(fēng)似的從我身邊疾速而過，剛轉(zhuǎn)彎時(shí)，女孩的頭發(fā)被迎面駛來的大貨車掛了一下，摩托車瞬間被汽車“吞沒”那場面慘不忍睹，那聲音撕心烈裂肺。春風(fēng)也憐憫地吹撫著女孩的頭發(fā)，還沒來得及綻放的“花朵”，就這樣的結(jié)束了生命。除此之外，我還在電腦上查看到了一個(gè)個(gè)觸目人心的交通事故，印像最深的是一個(gè)小女孩，她只能用雙手“走路”，她本應(yīng)和我們一樣，能掂起腳尖跳舞，可現(xiàn)在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)那瘦弱的身體前進(jìn)著生活著。
同學(xué)們，安全是火，點(diǎn)亮了生命之燈;安全是燈，照竟了生命之路!安全是路，引導(dǎo)生命走向輝煌!就讓我們一起爭做文明守法的好少年吧!
關(guān)于安全教育作文5
“生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回?！贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)。
很小的時(shí)候，安全意識(shí)就如一顆種子被長輩埋在了我的心中，隨著年歲的增長，慢慢地發(fā)芽。從小，媽媽時(shí)常提醒我：“小心前面的小石子。”再大些，媽媽囑咐我：“過馬路要左右看，小心汽車，注意安全?！鄙蠈W(xué)了，老師經(jīng)常教育我，不要在校園里追逐，要注意用電安全、交通安全、防溺水安全……在長輩的嘮叨中，我快樂健康地從幼兒走向童年，從童年走向少年，享受著每天的日落日出。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
意外，不需要去鋪陳，責(zé)任，必須去追究!可是，追究能讓生命重來一次嗎?生命是一首黃鐘大呂的音樂，有長有短，有緩有急，有高有低，充滿喜怒哀樂，交織悲歡離合，奏盡人間百態(tài)?？梢坏┏霈F(xiàn)休止符，生命便嘎然而止，喜也好，悲也罷，離也好，合也罷，都被太陽蒸發(fā)盡了。呼喚安全生產(chǎn)!
呼喚每一位行走在陽光下的人，都應(yīng)該尊重他人和自己的生命，都承擔(dān)起維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全的責(zé)任!初春，把最深最真的祝福和期盼一滴一滴的吸入筆管，流淌成幾個(gè)虔誠的文字——人人安全，幸福團(tuán)圓!
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