關(guān)于我眼中的色彩初三作文5篇
我們每個(gè)人的身邊都圍繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)眼中的色彩看到了生活是如此的豐富多彩，也看到了生活是如此的美好。下面給大家分享一些關(guān)于我眼中的色彩初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我眼中的色彩初三作文1
天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散，大海是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃，心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
記得那天，我正在書(shū)桌上寫(xiě)題，突然蹦出一只攔路虎，它怒目圓睜，兇神惡煞地望著我，我絞盡腦汁的想，卻怎么也想不起來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長(zhǎng)的平方加寬的平方，我苦惱地望著這道數(shù)學(xué)題，忍不住抱怨：“啊～這……這題也太難了吧!用計(jì)算說(shuō)明結(jié)果?那計(jì)算豈不是有很多步了?根據(jù)題意寫(xiě)每一步?”頓時(shí)頭有兩個(gè)樣大了，我瘋狂地?fù)u著頭。我心急如焚連忙翻開(kāi)教科書(shū)，這書(shū)……它認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它啊!先用長(zhǎng)的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊：“天啊，這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到：努力會(huì)有回報(bào)，那我要加油了!不用長(zhǎng)的平方加寬的平方?那就用長(zhǎng)乘寬求面積!我放下筆，一手扶著腦袋，一手打草稿，電視機(jī)的屏幕并不是全屏，而是比全屏小，但題目測(cè)量了屏幕的長(zhǎng)寬不是全屏。所以長(zhǎng)寬并不會(huì)等于29厘米。我為自己的智商鼓掌，但29乘25。4等于740厘米，長(zhǎng)寬在如何計(jì)算，是相乘還是平方相加還是怎樣呢?
既然是勾股定理那就會(huì)用到平方，于是就這樣，時(shí)間一天天的過(guò)去，每天重復(fù)著研究一道數(shù)學(xué)題，翻遍了教科書(shū);看遍了數(shù)學(xué)書(shū);寫(xiě)酸了手;筆也寫(xiě)沒(méi)油了。終于知道怎么算了，皇天不負(fù)有心人啊!此時(shí)的天空中是紅與藍(lán)的融合體，我放下手中的筆，抬頭望向天空，不禁贊嘆：好美啊!
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊，不管追求哪種快樂(lè)，最終還是會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩。因?yàn)橛羞^(guò)努力、有過(guò)奮斗，所以那種快樂(lè)才顯得那么鮮艷，那么耀眼，那么光彩奪目!
關(guān)于我眼中的色彩初三作文2
天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
那天，我和姑姑來(lái)到龍虎山風(fēng)景區(qū)去玩。下車(chē)后，我緊跟在姑姑的身后，像一只初生的雛雞，跟在雞媽媽身邊，懷著好奇與害怕的眼光打量著世界，又生怕跟丟了雞媽媽。忽然，我們?cè)谝蛔侥_下，只見(jiàn)那山又細(xì)又長(zhǎng)，就像一根釘子一樣，頂峰好像直插云天。山身上纏繞著一圈梯子，頂上有一座小涼亭。
“我們上去玩玩吧!”姑姑看著我。我本來(lái)是想拒絕的，可是如果我拒絕，姑姑就會(huì)說(shuō)我是膽小鬼。思來(lái)想去之后，我只好答應(yīng)姑姑。開(kāi)頭離她不遠(yuǎn)，我還是有信心的。隨著我走得越來(lái)越高，我怕高的性格越來(lái)越明顯。爬到半山腰后，我終于崩潰了。
在我打算放棄時(shí)，姑姑在山頂上大聲喊道：“黃俊恩，姑姑相信你能爬上來(lái)的。”聽(tīng)了姑姑的話后，我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著：“我是男子漢，我不能害怕。”我又慢慢地邁上臺(tái)階，眼睛不敢朝下看，始終朝前看，小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近;涼亭在一步步靠近;龍虎山美麗的風(fēng)景也在一步步靠近。最后，我終于到達(dá)了山頂，看著龍虎山的美麗風(fēng)景，我之前的緊張害怕的心理全部轉(zhuǎn)化成了滿滿的自豪。
關(guān)于我眼中的色彩初三作文3
清風(fēng)起，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。雖然花期已過(guò)，但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。
那是一次失敗的考試，實(shí)際分?jǐn)?shù)比我的預(yù)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)低了許多分。聽(tīng)到身邊同學(xué)們的哄笑聲，我有些不知所措。接過(guò)卷子后，我回到座位上，心中百味雜陳，有疑惑，有懊惱，也有些頹廢?；蛟S我也就僅止于此了。我也曾幻想那個(gè)被老師表?yè)P(yáng)的人是自己……可眼前的鮮紅色，卻擊倒了我。
“篤篤”，班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責(zé)問(wèn)我一番，我?guī)缀醪桓抑币曀难劬?。“收拾一下，跟我?lái)”。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來(lái)到了校園里的櫻花樹(shù)附近，滿樹(shù)的花，嬌弱又可愛(ài)地立在枝頭，竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道：“櫻花綻放時(shí)，爛漫唯美，但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓。”聽(tīng)到這里，我不解地看著老師。她微微一笑，繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冎辣M力地綻放，就是它們的使命。凋謝的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有奮斗的過(guò)程來(lái)得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們，就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語(yǔ)就是希望?！?/p>
盡力開(kāi)放，是櫻花的使命;那么我的使命呢?當(dāng)然是盡力做好自己該做的事。課上，我開(kāi)始認(rèn)真地做筆記，抬頭低頭間，常常能遇到老師投向我的目光，我知道，那里面是鼓勵(lì)。放學(xué)后，我鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室去求教，老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖，我知道，那里面是關(guān)愛(ài)。
又坐進(jìn)了考場(chǎng)里，我有些緊張。不禁瞥向窗外，那棵櫻花樹(shù)早已落盡芬芳。但不知怎的，我眼前竟出現(xiàn)了它們昔日的花顏，一朵挨著一朵，如同身著粉裙的天使降臨人間。你們?cè)绱伺Φ亻_(kāi)放過(guò)，完成了作為花的使命，得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗，完成我的使命。
考試成績(jī)出來(lái)了，我的總分位列前三，足足進(jìn)步了十余名。我來(lái)到班主任的辦公桌前，輕輕地說(shuō)：“老師，謝謝您上次送我的一樹(shù)櫻花和一個(gè)希望。”
如櫻花般絢爛，是我最鐘愛(ài)的色彩，因?yàn)樗褪切膽褖?mèng)想的顏色。
關(guān)于我眼中的色彩初三作文4
秋天，本就是一片紅色，在我眼中，它也是紅色的。
小時(shí)候，我總是不停地給自己找樂(lè)趣，各色花樣，數(shù)不盡數(shù)，如果要問(wèn)這樂(lè)趣從哪兒來(lái)，那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物，如野草莓，會(huì)結(jié)桑葚的桑樹(shù)等等，但最讓我久久不能忘懷的，是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學(xué)的時(shí)候，我就愛(ài)與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá)，還記得那天，四五年前的那個(gè)秋天，我們意外地發(fā)現(xiàn)，在這樣蒼茫的一片綠中，竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李，它們生長(zhǎng)在極不起眼的地方，與其說(shuō)是它們不起眼，倒不如了當(dāng)?shù)卣f(shuō)其實(shí)是我們不注意。當(dāng)初我不是因?yàn)樗卸嗌龠^(guò)于平常的美而傾慕于它，只不過(guò)單純地想吃樹(shù)上結(jié)的李子罷了，但當(dāng)我真正吃到時(shí)，舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。
但它的樂(lè)趣，又怎能僅僅是停留在“吃”之上?
更讓我貪戀的，其實(shí)僅是每天放學(xué)后，在紅葉李下趴著寫(xiě)作業(yè)的那點(diǎn)閑余而已。秋天正是果實(shí)成熟，葉子即將凋零的季節(jié)，而此時(shí)，紅葉李上的紅葉，就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象，正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，一起享受這大自然帶給我們的獨(dú)特樂(lè)趣。現(xiàn)在回想起來(lái)，還真有幾分羞澀，哪知那時(shí)小小年紀(jì)的我們，就懂得沉浸在這樣唯美的畫(huà)面里。
而這份悠閑，卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈，是一種根本無(wú)法擁有的無(wú)慮情懷，當(dāng)時(shí)的“寫(xiě)作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松，相比今天的這番無(wú)可奈何的一堆作業(yè)，越想那時(shí)，越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許，誰(shuí)不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中?
關(guān)于我眼中的色彩初三作文5
色彩給生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，自然是美好的，它為四季披上了不同的裝束，春夏秋冬便有著不同的性格和色彩。
春天是綠色的。這時(shí)的樂(lè)趣，莫過(guò)于跟著奶奶上山挖筍和摘野菜了吧!經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶看著竹葉的叉枝和葉梢的顏色，找土地疏松，有隆起的地方。先用鏟子把筍周?chē)耐羚P開(kāi)，再用鋤頭把筍的根部砍斷，一個(gè)春筍就出來(lái)了，身材窈窕，味道甚是鮮美，再去山上挖些野菜，中午一道油燜蔥筍和涼拌野菜，春天的逍遙快活全都享受了，下午再來(lái)一杯碧螺春，一口下去回味無(wú)窮，那滋味可謂是逍遙快活似神仙，無(wú)論是水綠的春筍還是草綠的野菜，都代表著生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，她躺在搖椅上，桌子上的茶杯，緩緩飄起一絲“云霧”……，靜靜聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，收音機(jī)里放著評(píng)書(shū)，春天可真是個(gè)溫婉大方的姑娘。
夏天是紅色的，相比穿綠色旗袍的春姑娘，夏天更像是穿紅色T恤的小伙子。夏天的樂(lè)趣，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是吃，在家吹空調(diào)吃冰鎮(zhèn)西瓜，看電影，吃酸梅湯冰棒，當(dāng)然，主角并不是他們而是紅彤彤的小龍蝦。爆炒，紅燒，冰鎮(zhèn)，還有蒜蓉，十三香，麻辣，每一盤(pán)都獨(dú)具風(fēng)味。但剝蝦也很有學(xué)問(wèn)，頭和蝦線必須去掉，吃完還可以嘬嘬它的小鉗子，爸爸對(duì)小龍蝦的執(zhí)著便是一定要有啤酒，喧鬧的路邊攤，這是只有夏天才有的“煙火氣”，夏天是個(gè)熱情奔放的小伙子。
秋天是金紅色的，早晨起來(lái)喝上一碗小米粥，肚里心里都暖暖的，走在公園的小道上，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里散進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)，一路都是金燦燦的銀杏葉，漫山的銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像海洋。秋風(fēng)陣陣，金黃的銀杏葉，就像一只只黃蝴蝶，在天上翩翩飛舞。而我最喜歡媽媽煮的冰糖燉雪梨，記得小時(shí)候，經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，媽媽老是給我喝白蘿卜湯。見(jiàn)我喝膩了，便開(kāi)始做冰糖燉雪梨。冰糖燉雪梨給我留下了最美好的印象，它的味道也融化在我心里，在我的記憶里留下了永遠(yuǎn)的甜。秋天，更像是和藹可親的爺爺。
冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是紅的，雖說(shuō)是寒冷的冬天，在路邊賣(mài)的烤紅薯，咬一口，甜甜，熱呼呼的。除夕，大人們正忙著貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，小孩子們，則穿著紅衣裳，吃著糖葫蘆，甜蜜蜜的。除夕夜，吃的是火鍋，寓意紅紅火火，冬天表面寒冷，實(shí)則內(nèi)心溫暖。冬天，是個(gè)風(fēng)韻猶存的貴婦人。
色彩是多種多樣的，也是絢麗無(wú)比的，各有特點(diǎn)，也就是這些小小的色彩，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
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