關(guān)于擁有初三作文5篇
生命是一條單向軌道，你永遠(yuǎn)不知道終點(diǎn)在何處，也不知道還有多遠(yuǎn)的路要走，更不知道走過(guò)的路有多遠(yuǎn)。目所能及，皆是眼下之景……珍惜我們所擁有的吧。下面給大家分享一些關(guān)于擁有初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于擁有初三作文1
偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球，一位5歲自閉癥患者小女孩畫出如同人間仙境的畫卷。一幅幅絢爛的畫的確令人賞心悅目，只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個(gè)患病的孩子為什么可以畫出那樣難以用言語(yǔ)形容的藝術(shù)品，何況，她才5歲。沒(méi)有找到確切答案，我也漸漸淡忘了這件事情。
今天，去公園散步，陽(yáng)光很明亮，很溫暖，照在身上，有一種說(shuō)不出的舒適感，沐浴在自然中，被陽(yáng)光洗禮一番，也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中，鳥兒的嬉笑聲像一個(gè)個(gè)美好的音符跳進(jìn)耳朵。
“哎呀!”正當(dāng)我陶醉在這令人癡迷的大自然中時(shí)，一個(gè)人狠狠地撞了一下我，肩膀隱隱作痛。眼睛來(lái)不及顧及肩膀，卻在搜尋“罪魁禍?zhǔn)住?，結(jié)果只是出乎意料地看到，一位老人焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊愧疚地說(shuō)著“對(duì)不起”，我好奇地走近一看，老人戴著一副墨鏡，頭上還有一頂洋氣的帽子，手上拿著一個(gè)葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著老人，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！崩先寺牭铰曇?，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)勁兒地道歉：“我眼睛看不見，撞著你實(shí)在不好意思!”什么!老人竟然是個(gè)盲人!沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老人又說(shuō)：“我還有演出，就先走了!”“沒(méi)事沒(méi)事!”我應(yīng)付著老人回答，心里卻暗暗嘀咕：這位老人真奇怪!我下意識(shí)地關(guān)注著老人的一舉一動(dòng)，他真的是去演出沒(méi)錯(cuò)，可我卻不相信他能吹出好聽的曲子。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開始，老人將葫蘆絲舉到嘴邊，深吸一口氣。不知怎地，自己沒(méi)演出，心卻提到了嗓子眼。演奏開始了，老人竟然毫無(wú)瑕疵地將這首現(xiàn)代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現(xiàn)。曲終，還沉浸在老人的演奏中，混雜著熱烈的掌聲，我也情不自禁地拍手稱贊。
回到家，特地又去搜索了幾個(gè)月前的那條新聞，細(xì)細(xì)品讀，再回憶起今天的盲人老人，心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個(gè)問(wèn)題的答案。
老人的世界沒(méi)有光明，他能演奏動(dòng)聽的曲子，可能不僅僅是他熱愛(ài)音樂(lè)，更重要的，是他心中擁有陽(yáng)光，擁有希望，無(wú)論遇到什么，都會(huì)用自己喜歡的方式積極地生活，而5歲小女孩的畫作，璀璨如夢(mèng)境的作品，應(yīng)該想要告訴我們，雖然自己患了病，但仍然渴望美好的境界，因?yàn)椤?/p>
“我們還有陽(yáng)光啊!”
關(guān)于擁有初三作文2
周日，我在房間里看手機(jī)，已經(jīng)看了N個(gè)小時(shí)，突然媽媽搶過(guò)手機(jī)，還丟下一句：“看太久啦!”我傷心極了，眼睜睜看著媽媽將手機(jī)拿走。
“什么時(shí)候我能再玩手機(jī)呢?”正傷心難過(guò)，忽然這時(shí)候，我的大腦開始對(duì)我說(shuō)話：“恭喜您已成功解鎖5G手機(jī)版大腦。嗯?手機(jī)版大腦?這意味著我的大腦就是一個(gè)智能手機(jī)?我嘗試著用大腦搜索我想看的書籍，果然像在手機(jī)中搜索!”“耶!”我叫了起來(lái)，世界上沒(méi)有比這更開心的時(shí)候了!
第二天上課時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一次奧數(shù)測(cè)試?！卑?我突然想起昨天晚上沒(méi)有復(fù)習(xí)奧數(shù)!不過(guò)我很快又鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)椤矣?G手機(jī)版大腦呀!大腦找到了答案，用高科技復(fù)制粘貼在了卷子上，天吶，名字學(xué)號(hào)是我的，就連字跡也一模一樣，完全可以瞞天過(guò)海，以假亂真!
就這樣，我完美地拿了100分——全年級(jí)第一。老師讓我繼續(xù)參加全市奧數(shù)比賽，我從容地回答：“沒(méi)問(wèn)題!”可惜在全市比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)上沒(méi)有信號(hào)，手機(jī)版大腦沒(méi)法使用，我只能不斷地重啟，重啟，再重啟……
就在這時(shí)，只聽大腦對(duì)我說(shuō)：“您的試用期已到，如果想要永久使用，必須再修煉200年，每天至少看8個(gè)小時(shí)的手機(jī)?！薄炷?神知道這只是試用期啊!
關(guān)于擁有初三作文3
我站在高臺(tái)之上，仰望星空，肆意吶喊，原來(lái)我也擁有這么多。
--題記
我常常羨慕別人，羨慕他那華麗的粉色裙子;羨慕他那擁有大屏幕的手機(jī);羨慕他那……而常常對(duì)自己的視而不見。我充滿希望地跑進(jìn)家門，不顧一切的尋找著媽媽，當(dāng)我找到媽媽，我拉著媽媽的衣袖一邊撒嬌一邊把聲音放下來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想買個(gè)智能手機(jī)?！眿寢屄犕暌桓臏販厝崛岬男蜗?，怒目圓睜的吼了一句：“不行，要智能手機(jī)干嘛?上面滴誘惑太多了!”當(dāng)我聽到“不行”兩個(gè)字，我的心瞬間被石化，我便轉(zhuǎn)身就跑出了家門。
我奔跑到廣場(chǎng)淚水從我眼中滑落淌到唇邊滴入我幼小的心湖，漾起一層層苦澀的漣漪。不久我放慢了腳步，用手拭去眼角的淚水，一邊用含有一層薄霧的眼睛看著前方的一切。心里總有一個(gè)小人不停的再說(shuō)：“你擁有的太少了，你擁有的太少了……”聽到這兒，我心中的堤壩一下子就被擊垮了。淚如雨下，風(fēng)似利刃;雨似長(zhǎng)鞭，抽打在我單薄的身上，我感到遍體鱗傷，我終于忍受不了寒風(fēng)的抽打，那時(shí)的我如被人遺棄的雨中之花孤單而又可憐。
諾大的廣場(chǎng)上只有我自己了，我的衣服被雨打的流淚了，我的下巴上也有細(xì)小的水珠，可我不知那是雨還是淚。我坐在秋千上面任雨水四虐任狂風(fēng)拍打。
當(dāng)我已經(jīng)絕望的時(shí)候聽到了熟悉的聲音：“楚迪--楚迪--”是媽媽。眼淚朦朧中我看到了媽媽恍惚的身影，在傾盆大雨中若隱若現(xiàn)，她慢慢地向前移動(dòng)雨順著發(fā)絲流到褲腳一滴滴濺落到地上，濺起朵朵無(wú)聲的水花。我們對(duì)視了一下，看到這樣的她，我的心不禁一陣絞痛。我跑向媽媽，媽媽拿衣袖為我擦了擦眼淚，親吻了我的額頭，脫下她的大衣為我穿上，我感受到了媽媽的體溫。媽媽低聲說(shuō)了一句：“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你?！蹦憔o緊的抱著我，我感受著你的溫暖，心中多少辛酸漸漸消失，多少痛楚漸漸淡然，只有暖暖的愛(ài)在風(fēng)中釋然。原來(lái)我也擁有母愛(ài)，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
回眸一望往事眼前，我站在高臺(tái)上，退出頹廢，縱情高歌，原來(lái)我也擁有這么多!
關(guān)于擁有初三作文4
我是一個(gè)擁有巨大財(cái)富的人，在我的保險(xiǎn)箱里有：親情、友情、師生情、同學(xué)情;還有幸福，快樂(lè)，成功和喜悅……
親情的滋潤(rùn)讓我茁壯成長(zhǎng)
從我呱呱墜地的那一天起，親人的愛(ài)就填滿了我的生活。我在父母的精心呵護(hù)下，已經(jīng)度過(guò)了十五載春秋。父親教我騎自行車，和我一起釣魚，陪我一起玩耍，教會(huì)我做人。母親在寒冷的冬天為我準(zhǔn)備暖衣，在我放學(xué)回家時(shí)，為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜……姐姐教我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我功課。正是這親情的滋潤(rùn)讓我茁壯成長(zhǎng)。
老師的辛勤哺育讓我的人生更加精彩
七歲了，上小學(xué)了。從剛開始學(xué)：“一去二三里，煙村四五家”到如今能將《出師表》背誦如流;從十以內(nèi)的加減法到二次函數(shù);從無(wú)知到學(xué)識(shí)尚淺，再到小有成就。是老師的辛勤哺育讓我的人生更加精彩。老師是我人生中的一盞指路的明燈，教會(huì)我知識(shí)，還教會(huì)我學(xué)做一個(gè)人。老師，讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，體驗(yàn)到了吸收知識(shí)的精華的快樂(lè)。
朋友的陪伴讓逐夢(mèng)的路不再寂寞
在成長(zhǎng)過(guò)程中，陪伴我最多的，就是朋友。當(dāng)我陷入困境中時(shí)，朋友與我共患難;當(dāng)我成功時(shí)，和朋友一起分享我的快樂(lè);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友毅然的糾正我的錯(cuò)誤;朋友與我共患難，同歡樂(lè)。能關(guān)心你的生活和你一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題的人，永遠(yuǎn)是朋友。
我的保險(xiǎn)箱，沒(méi)有鎖。因?yàn)檎l(shuí)也偷不走里面的東西，它們就在我的心里，密碼就是快樂(lè)和幸福。
每個(gè)人都有自己的財(cái)富，只有去發(fā)現(xiàn)，去收藏，去珍惜，財(cái)富就是你的。它們永遠(yuǎn)屬于你自己。
打開你的保險(xiǎn)箱，去收藏屬于你的財(cái)富吧。
關(guān)于擁有初三作文5
八月，陽(yáng)光普照，紫外線無(wú)孔不入地照射著。而此時(shí)，我們這群小小少年正踏上一次特殊的旅途。
巴士緩緩地進(jìn)入了基地，眼前就是一大片一大片的空地。噢，我們即將在這里度過(guò)五天四夜的軍訓(xùn)生活。下車后，我們便馬不停蹄地?fù)Q上了軍裝。天曉得軍訓(xùn)的艱苦，軍訓(xùn)才剛剛開始，便賜予我們一場(chǎng)清涼的雨。教官把我們帶進(jìn)樓里躲雨，讓我們先聽他講，怎么站軍姿。偷笑的時(shí)間很短，小雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了?！褒R步走!”教官立即下令了。堅(jiān)持!堅(jiān)持!我雙手緊貼褲邊，腰板挺直直的，正視前方，絲毫不動(dòng)地站著軍姿。教官就像審視一排排“樹”一樣，穿梭在“林間”，隨時(shí)打算用他銳利的眼光殺死其中的“病樹”。我的衣服被汗水濕透，而有些人的是被淚水濕透了。
這日子仿佛讓我們覺(jué)得可以穿越到清朝那般悠久。終于，驗(yàn)收咱們成果的時(shí)候到了。今天的陽(yáng)光顯得格外溫柔，我手心里的汗卻特別多。準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)了，我們邁著整齊劃一的步伐，獅子吼般地喊著響亮的口號(hào)：“拼出風(fēng)采，我最閃亮!”經(jīng)過(guò)那高高的司令臺(tái)，上面的教官呀，老師呀，長(zhǎng)官呀，我看不清他們是什么表情，我只知道，我現(xiàn)在仿佛就是一名令人自豪的軍人。
“第一名。初一九班!”長(zhǎng)官話音剛落，我們便像炸開的花一樣，激動(dòng)地?cái)[動(dòng)雙臂，教官則在后面樂(lè)得合不攏嘴。忽然感覺(jué)有一束陽(yáng)光是專門為我們而照射。膠面的獎(jiǎng)狀在這束陽(yáng)光下顯得格外耀眼，我們的臉上都泛著金光，那是快樂(lè)的，自豪的。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)烈日的燒灼，經(jīng)過(guò)汗水的洗滌，經(jīng)過(guò)意志的磨練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一束陽(yáng)光，將你照耀。抓住它，你便擁有了一段美麗又燦爛的經(jīng)歷。
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