關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)5篇
四月的天，恰恰正是花開的季節(jié)，你不在，我便守護(hù)那份想念，直到永遠(yuǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)1
記得有一次，天氣很冷，路上的行人都把大衣包裹都嚴(yán)嚴(yán)緊緊，小花小草都耷拉著腦袋。我們一家人一起去買衣服，而我感冒了，不能去。回來(lái)時(shí)，媽媽拿出一件純白色，上面嵌著幾顆閃閃發(fā)光的珠子的上衣和一條中間破了幾個(gè)小洞的牛仔褲遞給我，讓我試穿一下。我穿上那套衣服，走來(lái)走去，媽媽一個(gè)勁兒地夸我：“嗯，好看，好看!”我滿面春風(fēng)地笑著，又看了看這套漂亮的衣服，我不禁起了疑惑：“誒，爺爺奶奶，你們以前的衣服是什么樣的?”
奶奶嘆了一口氣，說(shuō);“哎，我們以前呀，經(jīng)濟(jì)條件不好，只能用土布、粗布來(lái)做衣服。以前一件衣服可以穿很久，破了呢，就用布來(lái)補(bǔ)丁，哪像你們這樣，破了一個(gè)小洞，還特意把洞弄得更大，而且我們都是好幾個(gè)人輪流穿的。當(dāng)時(shí)，我們的衣服一點(diǎn)都不好看，但是穿起來(lái)很舒服?！?/p>
我聽(tīng)了以后，若有所思，爸爸又興致勃勃地說(shuō)：“爸爸以前穿的可比你奶奶他們好多了。我以前呀，可以穿襯衫，但襯衫比較破舊簡(jiǎn)樸，一般都是半舊的軍服，或是公安服。不像你們現(xiàn)在穿的花花綠綠、五八花門。而你媽媽穿的是長(zhǎng)裙子，都是著名品牌。以前可以穿一套正式的服裝已經(jīng)算特別好了，你爺爺奶奶那一代是為了穿暖，我和你媽媽那一代為了穿好，而像你這一代，一天一套衣服五顏六色，就是為了潮流?！?/p>
我聽(tīng)了后，總結(jié)出了：爺爺奶奶是為了穿暖和，爸爸媽媽是為了穿好，而我是為了穿時(shí)尚。媽媽聽(tīng)了以后，興高采烈地說(shuō)：“這都是祖國(guó)的進(jìn)步，我們要好好的回報(bào)祖國(guó)。”
穿暖、穿好、穿時(shí)尚讓我體會(huì)到了：以前的生活十分不易，我們能有現(xiàn)在的美好生活，還這樣挑三揀四，真是“身在福中不知?！?。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活才是。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年立，則國(guó)立?！蔽覀円煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓人民更幸福，讓國(guó)力更強(qiáng)盛，一起攜手創(chuàng)造一個(gè)繁榮的祖國(guó)。
關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)2
燈光忽地照亮了舞臺(tái)。
臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
臺(tái)上的小姨明顯愣了愣，將手中剛抖開的折扇放回了桌臺(tái)。搭檔上來(lái)了，好戲就要開場(chǎng)，我竟跟著有些緊張。
恍惚間又回到了那一方凈土，那狹窄舞臺(tái)上獨(dú)樹一幟的小破桌。她逗我捧，臺(tái)下僅有的幾個(gè)觀眾認(rèn)真地聽(tīng)。看她一抖折扇，唱那《黃鶴樓》，唱那《探清水河》，舉手投足拿捏極好，眉飛色舞吟唱俱佳?？烧l(shuí)又知道她臺(tái)后的刻苦不易，誰(shuí)又了解她在師兄弟遠(yuǎn)走高飛后的執(zhí)著守護(hù)。
又是一陣掌聲，拉回思緒。
此刻我坐在臺(tái)下?？此牧梭@堂木，執(zhí)起折扇。張嘴欲吟，目光及我，顯出些驚喜，但很快便隱了下去。我直了直身，口型給她“加油”。她笑著抖開折扇，“唰”的一聲，扇面全顯，白紙折扇上赫然是墨色綴著她的名字。筆鋒蒼勁，與她今天一身英姿颯爽相襯，看得我心顫。
“好!”不知哪位觀眾帶頭喝彩鼓掌，霎時(shí)間剛還被愣住的觀眾無(wú)不拍手叫好。
她一襲青衣，執(zhí)扇而立，談笑自若：“今兒給大伙講個(gè)《黃鶴樓》?！鼻榈缴钐帲蠛纫宦?，仿佛真是張飛喝斷當(dāng)陽(yáng)橋這氣勢(shì)。接著又從容抖扇與搭檔談笑古今，不時(shí)沖拍掌起勁的我投來(lái)一個(gè)誠(chéng)意的微笑，絲毫沒(méi)了當(dāng)年怯場(chǎng)的青澀模樣。
臺(tái)下掌聲不斷。
劇轉(zhuǎn)結(jié)尾，伴著末句她清亮唱腔“將身且坐軍中帳，等候涿州翼德張”，她深深鞠了一躬。禮畢起身，她再次抖開折扇，壓在胸前慢搖，盯著我沖臺(tái)下莞爾道：“我愿意守護(hù)一方凈土。因?yàn)橄矏?ài)，所以執(zhí)著?！蔽?guī)ь^鼓起掌來(lái)，心中一片澄明。
她四抖折扇的神形皆印在我腦海里，那身段唱腔，那一番話仍令我難忘。
守護(hù)一方凈土，守護(hù)那一張小破桌，守護(hù)那一份銘記在心的執(zhí)著與喜愛(ài)。
人們掌聲歡送。
下場(chǎng)那一刻，她又一次抖開折扇。
關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)3
也就是因?yàn)檫@次突如其來(lái)的肺炎疫情，全漢中的醫(yī)院春節(jié)期間不休假，就連不是傳染病科的爸爸也得去上班。
自從我上初中以后，爸爸每天7點(diǎn)起床，一年里只有寒暑假才能休息幾天帶我去旅行，去玩。本來(lái)我們已經(jīng)詳細(xì)計(jì)劃好了這次寒假出游，但是被肺炎打破了美夢(mèng)。常年早起的爸爸也沒(méi)法好好地睡一次懶覺(jué)。
這幾天，漢中街上幾乎所有的店鋪全部關(guān)門，賣小吃的、賣衣服的、賣快餐的…一律停業(yè)。之前那幾天，爸爸中午在醫(yī)院食堂還能湊合湊合，偶爾出門下頓館子改善一下伙食，可現(xiàn)在就只能在食堂里吃了。
昨天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看爸爸這么辛苦，現(xiàn)在街上賣飯的都關(guān)門了，你看要不我們?nèi)ソo爸爸送個(gè)飯?”媽媽想了想，說(shuō)：“也行，但是你得把口罩戴好，醫(yī)院里病人多，萬(wàn)一傳染上你咋辦?”“放心，包在我身上!”
媽媽開車帶著我來(lái)到了醫(yī)院，我戴好口罩，手里緊緊抓住飯盒，走進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)院里人不是很多，我照著提示很快就走到了爸爸的科室。我敲了敲門，聽(tīng)到爸爸熟悉卻又有些疲憊的聲音說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！蔽彝崎_門走進(jìn)了房間。
“爸爸!”我叫道，爸爸正坐在椅子上，臉上的神色從疲倦慢慢變成了驚訝：“你怎么來(lái)了?”“來(lái)給你送飯呀!”我笑著說(shuō)?！斑@地方病毒多，你先走?！薄安?我要看你吃完。”“聽(tīng)話!”“好吧”我有點(diǎn)失落的走了出去。
后來(lái)想想，爸爸也是為了我好，醫(yī)院里有疑似病人，他怕我被傳染，才會(huì)讓我先走。
雖然我的爸爸沒(méi)有奮斗在抗疫第一線，但是他也用他的努力守護(hù)著他的家人，守護(hù)著我們。
關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)4
我，是一株向陽(yáng)葵，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開花，但我卻天天期盼著開花的日子，因?yàn)槲业闹魅恕粋€(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“等到你開花了，我就還你自由喔?！?/p>
或許你會(huì)想，一朵花需要什么自由?但你也應(yīng)該知道，我們花兒是屬于廣闊的無(wú)垠的大地的，花盆中的生活怎么會(huì)讓我們滿足?
我已經(jīng)陪伴小女孩走過(guò)了兩個(gè)年頭，不知為什么，我一直沒(méi)有開花，女孩是一個(gè)單親家庭的孩子，只有媽媽照顧她。因?yàn)橐B(yǎng)活她，媽媽總是早出晚歸，都是我陪伴著她，她在學(xué)校沒(méi)有什么朋友，每天很早回家，對(duì)我說(shuō)今天學(xué)校里發(fā)生了什么，我總聽(tīng)她說(shuō)被人欺負(fù)了，其實(shí)，女孩很乖。
我當(dāng)時(shí)心想，如果要在自由與守護(hù)她之間我會(huì)選擇哪一個(gè)?
我當(dāng)然選擇自由!可是，一件事的發(fā)生，徹底的改變了我的想法……
她，病了，但也變了，是她知道生病很疼?還是她覺(jué)得會(huì)有遺憾?這我不得而知，但她開始在學(xué)校里交到了朋友，她看起來(lái)很快樂(lè)，她開始對(duì)我訴說(shuō)她的快樂(lè)，但卻沒(méi)人知道她已經(jīng)病了，她的疼痛終有一天已經(jīng)讓她站不起來(lái)了，她的媽媽放棄了工作，讓她住進(jìn)了醫(yī)院。
她對(duì)媽媽說(shuō)：“帶上我的花吧，那是我最親近的朋友?！?/p>
我很感激，如果花兒有眼淚，那么我現(xiàn)在定是淚流滿面了。
她的痛苦，我一直看在眼里，沒(méi)有爸爸的她被嘲笑欺負(fù)，找不到朋友的她孤單寂寞，生了病的她忍著疼痛卻安靜，但是，她卻從來(lái)沒(méi)倒下過(guò)，她很堅(jiān)強(qiáng)。
她的病有了好轉(zhuǎn)，醫(yī)生說(shuō)，不久便可以下床活動(dòng)了，她開始下床時(shí)，腳一抬便倒下了，她已經(jīng)不能走路了?我吃驚。她沒(méi)有放棄，慢慢一步步走起來(lái)，我看到她滿身是汗，心想，真堅(jiān)強(qiáng)!后來(lái)，她出院了，但是走起路還是緩慢的，醫(yī)生說(shuō)這是后遺癥，雖然我不懂，但在醫(yī)院陪伴她的這些日子，我作了一個(gè)決定，留下來(lái)陪伴她，她的堅(jiān)強(qiáng)就是我的太陽(yáng)!
一月后，花開了，奇怪的是向陽(yáng)葵沒(méi)有向著陽(yáng)光，而是向著女孩開了。哈哈，這個(gè)秘密，不要告訴別人，你懂的!
關(guān)于守護(hù)作文九年級(jí)5
誠(chéng)信，是一個(gè)永恒的話題。古時(shí)，商鞅以誠(chéng)信贏得眾人的信任，取得變法的成功;當(dāng)下，清潔工撿到錢包苦等失主、彩票店老板為顧客找回中獎(jiǎng)彩票等等的暖訊從人間大地傳來(lái)。這些人用行動(dòng)守護(hù)他們的誠(chéng)信，也收獲了小小舉動(dòng)以外更豐厚的人生之禮。
就我們中學(xué)生而言，誠(chéng)信可謂無(wú)處不在。每天按時(shí)到校，以守時(shí)來(lái)遵循自己必須踐行的校規(guī)，就是一種誠(chéng)信。上課認(rèn)真聽(tīng)講、回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守班級(jí)的規(guī)章制度，是一種誠(chéng)信;認(rèn)真完成值日工作、不敷衍塞責(zé)，是一種誠(chéng)信;考試不作弊，更是一種誠(chéng)信。而上述的這些行為，也不僅僅遵循了學(xué)校的規(guī)章制度，更是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，守信用、講誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。誠(chéng)信，是一個(gè)人立身處世的根本。作為一個(gè)學(xué)生，如果連按時(shí)到校、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、誠(chéng)信考試這些對(duì)自己應(yīng)有的承諾都無(wú)法完成，何談將來(lái)?
當(dāng)今社會(huì)，危機(jī)四伏。最突出的食品安全問(wèn)題就是誠(chéng)信缺失的危機(jī)。瘦肉精、地溝油、三聚氰胺、防腐劑、添加劑……這些令人揪心的名詞讓人們?cè)谙硎苊牢都央葧r(shí)心懷疑慮，失去了生活本該擁有的美好。前有南京冠生園因“陳餡事件”而倒閉，金華火腿因用敵敵畏浸泡而滯銷，今又有北京同仁堂修改過(guò)期蜂蜜生產(chǎn)日期丟失信譽(yù)，老賴名單成千上萬(wàn)，電信詐騙案層出不窮，惡意傳銷遍布各地，??社會(huì)上各種為了追求經(jīng)濟(jì)利益而丟棄誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮……難道老祖宗們傳承下來(lái)的誠(chéng)信美德真的比不過(guò)金錢利益的誘惑嗎?不，一定不是的!
從小到大，我們都一直被教育要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橐粋€(gè)誠(chéng)信的人更容易獲得成功，很多名人就驗(yàn)證了這個(gè)道理。當(dāng)代著名畫家李苦禪答應(yīng)為朋友作畫卻因事耽擱，不久朋友便去世了，他滿懷愧疚趕到朋友家為其作“百蓮圖”并在他靈前燒此畫作。還叮囑兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫，及時(shí)催我，不可失信啊!”。他因?qū)ν鲇咽刈o(hù)誠(chéng)信而名聲大噪。著名科學(xué)家林蘭英小時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮，在整個(gè)中學(xué)六年中，她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)，她終于學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家。香港超人李嘉誠(chéng)，在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無(wú)著落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并獲得了巨大成功。??無(wú)數(shù)名人的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：守護(hù)誠(chéng)信，乃是助力人們走向成功的利器!
守護(hù)誠(chéng)信，是人類道德品性皇冠上最閃耀的明珠。讓我們努力守護(hù)誠(chéng)信吧!
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