關(guān)于方向作文初中5篇
找準(zhǔn)方向，人生才會(huì)有意義。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，理想的分類越來越多，以至于許多人不能正確地尋找前進(jìn)的方向，不能順利地實(shí)人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標(biāo)，碌碌無為地結(jié)束了自己的一生，這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說的：“生活沒有方向，就猶如航海沒有羅盤?！毕旅娼o大家分享一些關(guān)于方向作文初中，希望對大家有幫助。
關(guān)于方向作文初中1
風(fēng)雨在肆虐，我似一葉扁舟孤立無援地在海上搖擺，顛簸，尋不到出路。剎時(shí)，一道光亮了起來，照亮了我迷茫的思想，把我喚醒，我又有了自信，朝那希望的地方駛?cè)ァ?/p>
這道光，是書籍。
“砰!”摔門聲阻斷了我與外界的連接，我懨懨地躺在床上，心中的不甘，失敗的落寞猶如潮水朝我涌來，欲把我淹沒。淚水滾落，默默的，起身站直，眼風(fēng)掃著了一本放在床頭的書，什么時(shí)候有過的?好奇地拿起，抹去淚，翻開這本《青銅葵花》，并把自己融了進(jìn)去。
哦，青銅和葵花他們的遭遇多么不幸啊，失去了親人，被別人誣陷?？稍谔鞛?zāi)人禍的歲月里，他們沒有抱怨，而是齊心協(xié)力，相濡以沫地生活著，從容且堅(jiān)定地面對著一切苦難。我不禁看呆了，又想到了自己，自己的挫折和不如意與他們兄妹倆的困難相差何遠(yuǎn)，而我又是怎么面對的呢?應(yīng)該退縮嗎?不，我應(yīng)該堅(jiān)定起來，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，重整旗鼓，愈挫愈勇，去迎接更輝煌的未來和希望的曙光!
從此，我愛上了書籍，而它也陪伴著我。
我理解了岳飛“駕長車，踏破賀蘭山闕”的悲憤;領(lǐng)悟了陶淵明“悠然見南山”的淡泊;體會(huì)到辛棄疾“如今識(shí)盡愁滋味”的無奈;尋找到李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的凄苦;明白了岳飛“弦斷有誰聽”的消沉;看到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情。又為簡?愛的終身幸福而欣喜若狂;為李爾王的無知而痛心;為海倫的不屈不撓而振奮;為保爾的意志而感動(dòng);為林黛玉的纖弱而傷感;為哈利?波特的經(jīng)歷而心驚。
書籍是指南針，為我指明前進(jìn)的方向;書籍是明燈，為我照亮前進(jìn)的道路。
是書，給了我方向，引我向前，向前，再向前。
關(guān)于方向作文初中2
方向是什么?方向是迷霧之中向你伸來的一只手，方向是茫茫大海中指引你前進(jìn)的燈塔，方向是黑暗中向你照來的一束光。
在疫情之中，宅在家的這一個(gè)多月的時(shí)間里，我找到了光的方向。還記得小時(shí)候，我每天都在無憂無慮的活著，什么方向?qū)ξ襾碚f都是浮云。長大后才發(fā)現(xiàn)人生的考試不能交白卷，我必須讓自己的生活充實(shí)起來，媽媽對我說：“你要定個(gè)目標(biāo)!“對，就是目標(biāo)。那時(shí)候我才小學(xué)一年級，每天只想考高分，得小紅花。那是我小時(shí)候光的方向。
長大后，才發(fā)現(xiàn)光太弱了，照不亮我的人生，于是我開始規(guī)劃自己的人生，高中，大學(xué)，甚至連工作的地方我都規(guī)劃好了。那是兒童期的光的方向。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是不可缺的條件。更為重要的是這是一條不可違背的真理。但努力也是必要的，任何人都是從平凡到偉大，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒仓胁粩喾e累到偉大的爆發(fā)。青春期是一個(gè)重要的十字路口，各種各樣的誘惑會(huì)讓我迷失方向。向左?向右?前進(jìn)?還是后退?人的一生，就是在一個(gè)個(gè)十字路口前進(jìn)行選擇。如果你意志力強(qiáng)，無論人生的考試出任何干擾項(xiàng)，你都會(huì)寫下自己的正確答案。
人生可能就是一次考試，每一道題都有許多干擾項(xiàng)，它會(huì)使你偏離最初的方向。但是，在排除了所有的干擾項(xiàng)，最后的那一個(gè)便是光的方向。
就如這次疫情一樣，只有萬眾一心，全國上下勁往一處使，排除萬難，就一定能戰(zhàn)疫成功。我要感謝這次疫情，它讓我有時(shí)間認(rèn)識(shí)自己，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)，奔向?qū)儆谖业墓獾姆较颉?/p>
關(guān)于方向作文初中3
既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
——康德
正值青春年華的我們，總會(huì)一次不知不覺望向遠(yuǎn)方，對遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫和無奈，但必須勇敢面對，因?yàn)檫@是我的人生，只屬于我的。
朝陽似火
當(dāng)清晨得一抹陽光照在我身上，我明白了我不能停留在原地，這似火的朝陽告訴我，人不能只活在過去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣你的人生將是一片的灰暗。這似火的朝陽告訴我，要對未來的世界有目標(biāo)，去探尋，然后一遍遍追問“為什么不能這樣?”在燿燿的陽光下，我們做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”，匆匆的流水，帶走了我們過往的記憶，或悲傷，或欣喜，同樣也給我們帶來了追夢的希望，沒有目標(biāo)的人生是孤寂的，沒有心的夢想是寂寥的，縱然是深谷斷崖，凄風(fēng)苦雨，也抵不住我們尋找目標(biāo)的方向，尋夢的腳步。
夢想如荼
“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”。追夢的道路是艱辛的。每個(gè)人的夢想不同，那么目標(biāo)的方向就不同，每個(gè)人都有一條不同的路要走，不管發(fā)生什么，都不能放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)遇到意想不到的風(fēng)景。羨慕別人的天空簡直沒有道理，因?yàn)槟悴攀且蛔钪妗?/p>
驕陽似火，流水匆匆，夢想如荼，有目標(biāo)，有方向，縱使歷經(jīng)千辛萬險(xiǎn)，都抵不住我們前進(jìn)的腳步。青草初綠，還有更重要的碧草連天等著它去追逐;夏荷初綻，還有更重要的花開怒放等著它去努力;秋葉初落，還有更重要的春泥護(hù)花等著它去實(shí)現(xiàn);冬梅初放，還有更重要的傲立霜雪等著它去完成。世間萬物都有方向，而我們更應(yīng)擁有方向!
切莫垂頭喪氣，即使失去一切，你還握有未來!
關(guān)于方向作文初中4
黑夜降臨，又一只飛蛾蘇醒了——懷揣著對光明的堅(jiān)守。燭火點(diǎn)燃了，燈光卻依舊微弱，它撲扇著翅膀，向最明亮的光源飛去。在它心中，飛去就成功了。然而，飛去也就死亡了。
飛蛾的信仰很堅(jiān)定。的確，信仰之于堅(jiān)守就如梁柱于大樓，至關(guān)重要，但確立信仰之前需要有堅(jiān)守方向的選擇。飛蛾沒有，所以它消逝了，付出了生命的代價(jià)。堅(jiān)守需要方向，因?yàn)榉较蛑_是成功的前提。太平天國石達(dá)開的失敗，就是因?yàn)殄e(cuò)誤地選擇了大渡河作為突圍的方向。大渡河洪水泛濫，他的軍隊(duì)在岸邊等待渡河時(shí)機(jī)，最后彈盡糧絕而被俘。
痛苦的堅(jiān)守中有明確的方向，可以強(qiáng)化人的道德觀念。二十世紀(jì)七十年代，當(dāng)“”達(dá)到頂峰，是堅(jiān)守的方向給予隱匿的新共產(chǎn)黨人以改革的熱情。他們的方向很簡單：在牛棚中生存下來。在那個(gè)百廢待新的時(shí)代，這樣一場浩劫反而讓他們在痛苦中得以清楚地認(rèn)清時(shí)弊，樹立起新的道德觀。隨著時(shí)間的推移，越來越多的堅(jiān)守者意識(shí)到了這一點(diǎn)，最后推翻黑暗統(tǒng)治，建立起新的時(shí)代。
歡樂的境遇中，如果一直保持本心，堅(jiān)守自己的方向不為外物所動(dòng)，則能塑造堅(jiān)定的內(nèi)心。物欲橫流，多少充滿活力的生命耽于安樂而枯死、衰老?魯迅去日本求學(xué)，在身邊的大清國留學(xué)生一個(gè)個(gè)學(xué)跳交誼舞的時(shí)候，守住本心并發(fā)奮學(xué)文，最終成為名動(dòng)天下的大文豪。面對報(bào)社、政府的誘惑，他從不做違背良心的事情，內(nèi)心堅(jiān)定。;
堅(jiān)守者們，確立自己的方向吧!
關(guān)于方向作文初中5
類方向，是一個(gè)定位，也可能是一個(gè)目標(biāo)，無論是定位還是目標(biāo)，都需要我們?nèi)^斗?？墒?，奮斗固然重要，然找準(zhǔn)與否，則是成功之關(guān)鍵。
回望浩浩的歷史長河，多少帝王將相，名臣名將，忠臣奸臣，無論名留青史，或是遺臭萬年，方向就是根本，找準(zhǔn)了方向等于找準(zhǔn)了人生。我就有那么一段經(jīng)歷……
三年級的暑假，我去報(bào)名武術(shù)培訓(xùn)班，對于這第一次學(xué)武術(shù)，我信心高漲，臨出發(fā)時(shí)，我暗下決心：只要我努力，終將學(xué)有所成。帶著這個(gè)決心，我踏上了武術(shù)之路。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假在緊張的培訓(xùn)中結(jié)束了，可我好像一塊總磨不光的石頭一樣，終究沒有學(xué)到一招半式。看著其它的“同道中人”學(xué)有所成，向自己的家人炫耀“成果”時(shí)，我失望、迷茫地跟著父母回到了家中。
心灰意冷的我漸漸對武術(shù)失去了原有的熱情，在我心靈深處，我就是一個(gè)失敗者，直到……常言道：知識(shí)在于積累。其渠道則是書籍，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。說起這書籍，還是一次巧合呢!
在讀小學(xué)二年級時(shí)，我的語文沒什么突出，總保持在六七十分左右。我常常為此而懊惱，不知所措。
再一次偶然的時(shí)候，我走進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，無意間打開一個(gè)柜子，里面的書頓時(shí)散發(fā)出一種臭味，事后想想，這不會(huì)就是書香吧。
我小心翼翼地拿起一本武俠小說，拂去上面因歲月而蒙上的塵埃，打開了古色古香的書頁，表面上晦澀難懂的句子，在慢慢的閱讀中竟然趣味盎然，變得通俗易懂。
自此，課外書便在我幼小的心靈上扎下了根，結(jié)下了不解之緣。漸漸地，長大了，隨著知識(shí)面的增長，豐富，使我受益匪淺。
可見，方向是成功的前提和基礎(chǔ)，起著決定性的作用，方向一旦錯(cuò)了，成功可能會(huì)與我們失之交臂。
找準(zhǔn)方向，決定人生。
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