關(guān)于定格初二作文5篇
那些曾經(jīng)的往事，定格的畫面，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜開放。下面給大家分享一些關(guān)于定格初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于定格初二作文1
家，是避風(fēng)的港灣，是溫暖的依靠，是幸福的源泉。今天，我就給大家講講我家的溫馨場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：瞧，每天傍晚時(shí)分，是我們?nèi)易铋_心的時(shí)刻，一大家子團(tuán)團(tuán)圍坐在飯桌旁，吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐，陣陣熱氣猶如一個(gè)個(gè)小天使，把我們帶進(jìn)溫暖的國(guó)度，讓我們感受到撲面而來的菜香和飯香，深深吸上一口，真是讓人垂涎三尺。啊!溫馨是奶奶親手烹飪的各種飯菜，讓家里的每個(gè)人感到陶醉和幸福。
場(chǎng)景二：看，我正在悠閑地看著書，目不轉(zhuǎn)睛的視線證明了我對(duì)書的那種癡迷。此時(shí)，已經(jīng)是三九嚴(yán)寒，坐一會(huì)兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來一杯熱奶茶，我在此時(shí)才明白：母愛，比太陽(yáng)還溫暖，比火爐還要炙熱。啊!溫馨是那無時(shí)無刻不在的母愛，讓我心里暖暖的。
場(chǎng)景三：奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地，看到奶奶辛勞的模樣，我給奶奶端來一杯水，遞給終日忙碌的奶奶，奶奶直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容，我明白了：百善孝為先。我們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，會(huì)永遠(yuǎn)被他們惦念。啊!溫馨是對(duì)長(zhǎng)輩們的關(guān)愛，讓人倍感親切。
場(chǎng)景四：爸爸的皮帶不見了，正急得滿頭大汗，眉頭皺成“井”字。我見了立刻拿出我的零用錢，給爸爸重買了一條。世間萬(wàn)物都懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，方使人心靈豐滿而充實(shí)。啊!溫馨是盡自己所能給予別人幫助，讓所有人都開心。
其實(shí)，在我家像這樣的溫馨場(chǎng)景還有很多很多。這一桌可口的飯菜，一杯滿含關(guān)愛的熱茶，一個(gè)貼心的行動(dòng)……，都匯成那一個(gè)簡(jiǎn)單卻又內(nèi)涵豐富的字：愛!愿愛常駐我家!
關(guān)于定格初二作文2
世間最美的莫過于親情，而最容易被遺忘的也是親情。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)聲纏綿，嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套，坐在母親的電動(dòng)車上，穿梭于這座小城市中。
“你看看，這都幾點(diǎn)了?每次上課都要遲到……”一路上，母親不停地嘮叨著，對(duì)我的慢動(dòng)作感到非常的不滿。
風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，其實(shí)母親說著什么，不太清晰，我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”，心想，有一個(gè)這樣的母親，真是太不幸了。
“到了，快點(diǎn)下車?！蹦赣H急切地說。
我跳下車，手中碩大的書包與讀小學(xué)的我很不成比例。母親說幫我提進(jìn)去，手已經(jīng)伸了過來，我說了句“不用”，急沖沖地跑到大廈門口按下通往教室的電梯。
電梯從頂樓慢悠悠地下來，我焦急地看著顯示燈，又不時(shí)地看下正在奔跑的時(shí)間。
“電梯到了嗎?”母親似乎比我更焦急，不停地詢問。只見她的目光于我和電梯之間不停交錯(cuò)。
“叮”電梯門開了，我扭過頭向母親揮了揮手，“快回去吧，再見?！甭曇粜〉盟坪踔挥形易约耗苈犚?。
母親見我回頭，她有些尷尬地朝電梯里的我揮揮手，說：”快進(jìn)去吧。”只見母親緊張的神情得到了一絲緩解，眉頭也漸漸舒展開來，嘴上掛著一絲抹不去的慈愛與微笑……
從正要關(guān)閉的電梯門縫中，我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動(dòng)車努力地往前靠，目光緊盯著那扇電梯門，目光里，注滿了關(guān)切……我分明看見，她佝僂的背上不知何時(shí)多了一座小山峰，以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風(fēng)中飄得凌亂不堪。
當(dāng)電梯門完全關(guān)閉的那一刻，我的心不知怎么有些隱隱作痛，腦海中不停地倒帶播放著我對(duì)母親的冷漠，這是我的母親啊，溫柔慈祥的母親，我有什么理由說出一些令她傷心的話語(yǔ)?此時(shí)，我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在電梯里，我動(dòng)了動(dòng)僵硬的身軀，母親那熾熱的目光讓我心頭一暖。淚，模糊了雙眼，沾濕了衣襟。那一刻，我仿佛看見，母親的眼眸中流出了不舍與淡淡的憂傷，她在秋風(fēng)中似樽單薄的剪影……
就這樣，行走在熾熱的目光中的畫面烙在了我心上，永遠(yuǎn)定格在記憶中。
關(guān)于定格初二作文3
漫步在歷史的畫廊中，我輸?shù)漠嬅嬖谌藗冃闹辛粝铝死佑?，而那幅畫面，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
古代在兩國(guó)和平的背后，必定有一個(gè)女子背負(fù)著自己的責(zé)任前往異國(guó)和親，雖無奈，卻不得不離開，離開自己的家。她，王昭君，就是這樣的一個(gè)女子，就是這樣一個(gè)以自己一生的幸福換來人民幾百年太平的偉大女子。
在接到前往塞北和親的圣旨后，她似只是微微愣了愣，卻毫不反駁。畢竟，她的幸福可以換來百姓的安康。
她沒有悲傷，更沒有落淚，她笑著接旨，笑著度過自己的國(guó)家的最后一段日子。別人都在贊嘆她的偉大，殊不知，她從不愿去看她那火紅的禮服，說是不愿，不如說是不敢，是呀，她也只是個(gè)芳華正茂的女子，她也會(huì)害怕，害怕自己出塞離家時(shí)會(huì)難受落淚，害怕那火紅的禮服會(huì)灼痛她的雙眼。
出塞的那天終究是到來了，該來的終究是會(huì)來的，想躲也躲不掉。坐在鏡前看著自己妝容的她，依舊是笑靨如花，卻不知她那笑，狠狠地刺痛了我的眼，刺穿了我的心——她本是應(yīng)該在那繁華的國(guó)家中，在那秀美的都城中無憂無慮地生活的呀!一個(gè)絕世的女子，卻將自己的幸福美滿的生活葬送在那無窮無盡黃沙飛舞的沙漠中，任誰(shuí)看了，都會(huì)心疼，都會(huì)不滿。
在我無盡的愁緒中，她終是到了塞北，那片荒蕪的沙漠。
她站在那一望無際的荒漠，那飛舞的狂沙似也是感受到了她的哀傷，放慢了飛舞，卻依舊是迷都她睜不開眼。她那火紅的身影，在這個(gè)單調(diào)而乏味的沙漠中，顯得格外突兀。
她轉(zhuǎn)頭望向大漢的地方，紅唇輕啟，喃喃道：“再見了，大漢”然后，頭也不會(huì)地走向了自己該去的地方。那單薄的肩頭上，背負(fù)了太多太多。
畫面，在這一刻定格。
或許，昭君那絕世的容顏會(huì)在風(fēng)沙日日夜夜的洗禮下黯然失色，或許，她會(huì)在時(shí)間的磨礪下慢慢老去……但，她那為了百姓毅然決然離去的背影，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
關(guān)于定格初二作文4
在記憶的彩帶上，定格了一幅名叫幸福的畫面。
三個(gè)天真爛漫的小女孩，手牽手，肩并肩，漫步在一個(gè)公園里。我仍記得，那是我們第一次獨(dú)自出來玩，沒有目的地，只是悠閑地走著，一路上說說笑笑。明媚的陽(yáng)光灑下來，撒在每一個(gè)女孩的頭發(fā)上，甩動(dòng)的馬尾在空中跳躍。坐在公園的長(zhǎng)椅上，拿出包里的零食一起分享，心中甜甜的蜜流成了河。
那天我們一起吃一個(gè)甜筒。三個(gè)女孩圍在甜品店前，你一口，我一口，不亦樂乎。不管天有多冷，甜筒的蜜意早把我們的心都暖化了，那種感覺叫做幸福。
我曾問過她們，什么是好朋友?她們給我的答案是：“看到她跟別人玩得好會(huì)嫉妒。”“在乎她的感受，害怕失去她。”“在她面前不用偽裝，可以把喜怒哀樂掛在臉上。”而我覺得，好朋友就是默默支持她，幫助她，感激的話就算沒有說出口，她也一定能明白，就像我們?nèi)齻€(gè)一樣。我以為我們可以這樣一起長(zhǎng)大，我們的友誼可以堅(jiān)不可摧。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了。
升入初中，我們?nèi)齻€(gè)分在了不同班級(jí)，時(shí)間沖淡了一切，包括友誼——我們不常見面了。偶而在校園里遇見，也只是相互看一眼，尷尬地離去，誰(shuí)都不先跟對(duì)方打聲招呼。有時(shí)候想開口打個(gè)招呼，猶豫片刻，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)走遠(yuǎn)。次數(shù)多了，便也成了自然—一見面，頭也不回地走了，留給對(duì)方的是一個(gè)熟悉卻又陌生的背影……
我們這是怎么了?
天還是那么的藍(lán)，一望無際。六年的點(diǎn)滴仍歷歷在目，只是，昔日的朋友在哪兒?我不禁心頭多了幾分惆悵，現(xiàn)在，陪我到公園里漫步的還有誰(shuí)?每次不自覺地走到甜品店，滿心歡喜地買了一個(gè)甜筒，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那兩個(gè)逗我開心的身影已經(jīng)不見了，甜筒再也吃不出那時(shí)的味道了。
一次一次地翻閱同學(xué)錄，復(fù)雜的情緒涌上心頭，她們對(duì)我的笑仿佛就在昨天。
街上來來往往的人有很多，我尋找著，當(dāng)初的我們?cè)谀膬?景色朦朧了，淚水浸潤(rùn)了眼眶;心頭惆悵了，成長(zhǎng)帶來了煩惱。是呀，長(zhǎng)大帶來了很多，就是沒有了“我們”。
成長(zhǎng)就像是一班列車，總會(huì)有人到站，那些陪我走過一程的人，中途下了車，就像是開在我生命里的煙花，欣然綻放后落幕。
關(guān)于定格初二作文5
品杯香茗，點(diǎn)瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦朧的歲月里，我愿永把那美好的畫面銘記。
——題記
一寸愛意
深藍(lán)的夜幕下，我拖著疲憊的身子回家。打開門，是母親溫暖的笑臉?！袄哿税桑斐渣c(diǎn)東西。”母親輕輕地說。望著桌子上樸素又新鮮的飯菜，心中的疲憊掃去了大半。“我去給你盛一碗粥?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?？墒沁^了一會(huì)兒，母親還是沒有出來，我好奇地走向廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽背對(duì)著我，好像在挑什么東西，我湊近一看，原來媽媽是在挑那碗粥里的枸杞!我從小就討厭吃枸杞，每次喝粥，母親總要幫我挑出來。無限的暖意盈滿心頭，我輕輕退出廚房，小心地將此刻銘記，母親為我挑枸杞的畫面永遠(yuǎn)定格在心中。
兩方情懷
蔚藍(lán)的蒼穹下，我拼命奔向終點(diǎn)線。眼前體育考試就要接近，我的長(zhǎng)跑還是毫無進(jìn)展。才跑過一圈半我的腿就好似灌了鉛一樣沉重，每跑一步都是煎熬。好不容易撐到了終點(diǎn)，老師卻報(bào)出了比以前更差的成績(jī)。我的心一下子墜入冰窖，心想著，放棄吧，我本就不適合跑步。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影跑來，一把拽過我的手臂，拉著我繼續(xù)跑起來。是她!她一臉鼓勵(lì)的對(duì)說：“無論怎樣都不要放棄，我陪你?！蓖龍?jiān)定的眼神，我的思緒平靜下來，朝她回了一個(gè)大大的笑容。我小心地將此刻銘記，蔚藍(lán)的蒼穹下，兩個(gè)女孩一起跑步的畫面永遠(yuǎn)定格在心中。
三抹溫暖
擁擠的人潮中，我不耐煩的穿行著。一位白衣女孩懷中的一束百合不知被誰(shuí)撞掉，散落了一地。我的心不知被什么觸動(dòng)，生怕那潔白無瑕的百合被人踐踏，走上前去，一只一只為她起。“送給你!”白衣女孩突然抽出三支百合遞給我，微笑著示意。我微微一愣，也回了她一個(gè)微笑，小心的接過百合。
我將此刻銘記，白衣女孩的微笑永遠(yuǎn)定格在心中。
品杯香茗，靜靜地走過記憶的湖畔，我愿美好的畫面永存。
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