關于過程初三作文5篇
當有人問起，答案和過程，哪個重要時，我毫不猶豫的選擇了過程。因為它可以教會你許多道理。下面給大家分享一些關于過程初三作文，希望對大家有幫助。
關于過程初三作文1
傍晚的景色是生命的景色，傍晚的光輝是生命的光輝。
我總在傍晚時分去公園，也許是因為行人悉數(shù)都回家吃飯了，靜謐無比;也許是因為在這個時刻的氧氣濃郁，空氣清新。但也許，只是想去而已，沒有理由，只是意識到非去不可而已。
碩大的一片草地上靜靜坐立不動的石頭是我最愛的座椅，悄悄地洗了一天的日光浴，那所接受到的太陽的氣息、溫度，都在此刻顯現(xiàn)出來。手指接觸到被磨平棱角的表面，那股從石頭內(nèi)部舒適的溫度便一步步爬上手臂，令人一陣酥麻……
目光所及的湖水皆一波一波地動著，染著太陽的淡黃，像一池融化的鐵水。幾只停息下來的白鷺便立于浮于鐵水汀上，打開自己健美的翅膀，姣好的肌肉與豐滿柔順無比的羽毛便一點不落地映進窺視它整理容貌的人眼中。偶爾并列飛來兩只白鷺，便會交頸廝耳，小聲呢喃著聽不見的愛語。
岸邊隨風微動的一片樹下，傳來鴨的叫聲，隱隱約約地，間或地被風吹散，但永遠都看不見這叫聲主人的影子。嘶啞的叫聲和著努力從葉隙間鉆出的破碎一地的日光，形成一幅別有深意的有聲畫，就像是所有的齒輪都一個不差地排列在一起似的，這幅生命的畫卷也在一齒接一齒地運行下去。
畫卷的主角當然是夕陽，當我抬起疲憊的眼瞼看向這不斷地散發(fā)著藏匿不住的生機之主，此刻的她已消去了白日的鋒芒，用柔和的圓點一般的光一片片地灑在她所喜愛的萬物上，就如一個衣著樸素的姑娘，挎著竹籃，將陽光滿手滿手地輕輕撒開。
遠處跑累了的狗向我飛奔回來，一頭撞進我的懷里，它抬起頭，哼哧哼哧地喘著氣，將暖洋洋的一身毛攤在我腿上，抬起那滿臉純真的臉看向我，我伸手取下粘在它鼻子上的一棵草，那透徹的黃棕色的眼睛訴說著它所看到的生機。
我猛然間發(fā)現(xiàn)這種非去不可的念想只是對生命的向往而已，大概是喜歡生命的壯美、無限和變幻莫測吧。在夕陽籠罩之下的公園里，融進了世界萬物里生命的姿態(tài)，而我就在這在這活力里漸漸融化，混進了生命之中……
關于過程初三作文2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔罴倮?，我讀了四大名著之一的《西游記》，它是由吳承恩所寫的。
這本書寫了唐僧和他的徒弟們經(jīng)歷了很多磨難，最后取得真經(jīng)的故事，在這些故事中給我印象最深的是《五莊觀吃人參果》里面的豬八戒吃人參果的一幕。豬八戒吃人參果是囫圇吞棗，五口并作兩口，一下子就吃進了肚子里，可是回過頭來，卻不知道這人參果是什么味兒?從這個故事中，告誡我們：做事不能太性急，不能一味地追求結(jié)果，往往事情的過程比結(jié)果還重要。
這從故事中，讓我想到了我自己去年參加學校運動會的事。由于我體育運動能力比較差，運動會一直跟我無緣，可是這一次在報名的時候，女子400米跑這一項目，我們班居然沒人報名。我想：我雖然跑步不快，但是總比沒人參加要好。于是我鼓足勇氣，舉起手來，跟老師說：“我報名!”
很快，到了比賽的那天，當裁判員一槍令下，我就拼命地往前跑，剛開始的時候，我還能跟他們跑得一樣快，可是慢慢地我的體力就不行了，腿也不聽使喚了，慢慢地被他們甩在了隊伍的最后面。這時候，我的腦海里有兩個聲音，一個說：“別跑了，別跑了，反正得不到名次了，跑完也沒用了?！绷硪粋€說：“加油，加油!馬上就要到了。名次不重要，有勇氣參加比賽，就要做到最好，就要完成任務?！眱蓚€聲音不停地在我腦海里吵架。我糾結(jié)著，要不要繼續(xù)跑下去呢?這時，我耳朵里傳來了很多聲音，“加油!加油!李紫嫣加油!”這時，邱老師也跑過來給我加油，還帶著我一起往前跑，我鼓足勁兒，沖向了終點。
沖過了終點，同學們都來扶我，老師也鼓勵我說：“雖然沒得到名次，但是跑完了400米，真不容易，以后繼續(xù)努力!”雖然結(jié)果不是很理想，但是在這過程中，我體會到了堅持的重要性，感受到了同學和老師的關愛，也讓我從中找到了跟別人的差距，我需要不斷練習，提高自己的身體素質(zhì)和體能。
我們不能像豬八戒那樣，只追求吃人參果，而應該細嚼慢咽，嘗嘗人參果的味道，在做事的時候，往往過程比結(jié)果更重要。
關于過程初三作文3
風吹雨成花，歲月趕不上白馬。青春易逝，而一切是否也將畫上句號。
青春，一本倉促的書，在彈指一揮間，流逝。而如今，認識到的青春也總是和學習畫上等號。初中生活，簡單地重復，也簡單地消失。一次次考前，全力復習，努力做到更好，不愧于相信我的人。而這時光，也終將成為一個過程，綿延的繼續(xù)。
想必，每個初三學子都見過深夜的故鄉(xiāng)。燈火闌珊，街道空曠。偶爾閃亮的明星成了深夜唯一的陪伴，伸手去摘，卻永遠無法緊握。幽靜的夜晚，似乎也可以讓人的心沉靜下來，抹去了白天的浮躁，面對真實的自己。然而，堆積如山的作業(yè)也許會讓我喘不過氣，想要放棄，卻又不敢有這種念頭。只能在深夜靜靜的思考，只能在深夜與習題相伴。這深夜奮戰(zhàn)的過程，也許會伴隨一生。
對于學子們來說，考前的汗水總是最刻骨銘心的。期末，已沒了所有副課，教室里老師一位排一位走進，走出;作業(yè)本一本又一本的翻開，合攏;咖啡一杯接一杯的沖泡，灌入。與它們相伴，疲乏，無味，卻又無可奈何。窗外射入的一抹陽光，幸許會帶來一絲安慰。溫溫的，柔柔的，像母親的秀發(fā)，像嬰孩手中乳。揚起嘴角，發(fā)現(xiàn)生活到處是陽光。這有光芒相伴的復習過程，也許會延續(xù)到學業(yè)的最終。
原先的我，總認為學業(yè)生涯是最苦，最累的?？傄詾榘具^了這時光，會苦盡甘來，這個過程將會終結(jié)。但生活可沒那么友善。這苦、累、甜相隨的過程，就是這樣，如小溪一般延綿流長，匯入大海，變?yōu)樯n穹之下的一隅。
過程很美。有星空見證著，有陽光撫摸著，有收獲回報著。終有一天，我們會站在頂峰，回望來時的路，去感慨一一過程的延續(xù)?
關于過程初三作文4
漫長的成長路上，我們總會遇到困難。我們會退卻，也會害怕。
那是一個陽光明媚的上午，我們正在二樓體育館體檢，我還剩最后一項：抽血。
我站在那里排隊，心里有些忐忑不安，緊握的手心已沁出了汗，心里反復對自己說：冷靜!不要害怕!你已經(jīng)初一了，放松心態(tài)!可是，那一刻，在我腦海中浮現(xiàn)出來，是一幅又一幅自己以前抽血的畫面。我的心里更加害怕，情不自禁地閉上了眼睛。
輪到我了，我深吸一口氣，坐在了椅子上。護士在我的手臂上綁一根皮繩，然后“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了幾下，接著在上面涂了一些碘酒，最后拿出針管，慢慢刺入我的血管。“哇——”一陣刺痛襲來，我不由得叫出聲來。我皺著眉頭。眼睜睜地看著我的血流出來，流進盛血的管子里。過了約整整三十秒，護士終于拔出針管，給了我一塊棉花，放在我的傷口上，并讓我按住……
我的食指一直緊按著傷口。雖然按得時候還是有些疼，但是我心里那塊大石頭終于落下了。我松了一口氣，我感覺自己好像不害怕抽血了，自己變得勇敢了!
三十秒真的很短，但正是這短短的三十秒，成了我成長過程中的重要部分。它讓我明白了怎樣變得勇敢，怎樣才能克服心里的障礙!
人的成長都會經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽;有的記憶猶新，有的卻轉(zhuǎn)眼忘卻。但我堅信：這次難忘的經(jīng)歷，將成為我成長道路一個永遠的路標。
關于過程初三作文5
秋風蕭瑟，夕陽西沉。歲月輪回，讓人懷念的秋!時光，對于七十古來稀的人來說尚且如此，更何況是那春生秋亡的蟬!
對人來說，秋天應該是一個享受豐收，享受成功，令人陶醉的季節(jié)。然而對于蟬來說，溫情的秋卻讓它戰(zhàn)栗，因為秋將像死神一樣奪去了它引以為傲的歌聲、最為寶貴的生命。但是它沒有像某些人類一樣自暴自棄，而是抬頭挺胸，用生命去享受她那美妙的夏天、那令人向往的過程。
蟬，放聲歌唱吧!這是屬于你的自由天空。蟬，盡情愉悅吧!這是屬于你玩樂的大自然。蟬聆聽音樂吧!這是大自然給予你的恩惠。
盡管那只是一個短暫的夏天。
炎炎酷暑，每當聽到你清脆美妙的歌聲，都會感到輕松愉快。每當夜晚，皎潔的月光照耀在溫柔的大地母親時，你總是最突出的一位。在草叢邊、在花兒邊、在大樹干上總會見到你的身影。在你的歌聲安撫下，整個夜晚都會變得安靜和諧，多像一首搖籃曲呀，哄世界睡得香甜。
多么美麗的酷夏啊!
時間像河流一樣飛逝而去了，眨眼間，就到了肅殺的秋天。死亡，是一個必須面對的現(xiàn)實。蟬，它怕嗎?
當然不會。小小的蟬早就已經(jīng)看夠了、樂夠了、活夠了這個世界。
它已經(jīng)享受了它美妙的過程。過程好了，難道結(jié)果會差嗎?
那人呢?
不也是一樣嗎?我們同為大自然母親的孩子，盡管樣貌不同、結(jié)構(gòu)不同，但生命的答案是一樣的。
聰明的人類，一定會在最后的過程中畫上一個最為珍貴的句號。
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