關(guān)于世界作文九年級(jí)5篇
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺(jué)醒來(lái)，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒們歡聲地歌唱，就能聽(tīng)小溪潺潺的流水聲，而不是滿大街汽車的喇叭聲;聞到的是沁人心脾的花香，是小草們發(fā)出淡淡的清香，而不是汽車排放的廢氣和令人百般討厭的惡臭味。下面給大家分享一些關(guān)于世界作文九年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于世界作文九年級(jí)1
老家后院的小平房，是獨(dú)屬于我的一片天地。
聽(tīng)大人們說(shuō)，這本是一間客房，到后來(lái)老家房子改造就成了擱置舊物的地方。自我對(duì)它有印象起，它就已經(jīng)有一種歷史的氣息。常年無(wú)人清理，一件件舊家具上落滿了厚厚的灰塵，老屋本就采光不好，墻外的葡萄藤又纏滿了窗欞，一步邁進(jìn)去，就像進(jìn)入了一個(gè)灰色的世界。而我，總是這灰色世界中唯一一抹亮色。
大人們實(shí)在好奇，為什么我這個(gè)青少年總像個(gè)學(xué)齡前兒童一樣，每逢年過(guò)節(jié)回老家定會(huì)一頭扎進(jìn)那間破房子，半天不出來(lái)。但我只會(huì)回他們一句：“它不破。”然后又回到那間落滿灰塵的老屋。
長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐總拿老鼠恐嚇我，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，小蟲子也是少見(jiàn)，他們或許也知道這些是我放在心尖兒上的寶貝，也或許根本不把這些東西放在眼里。
我迷戀上老屋，是因?yàn)槟怯刑嘤洃?。一個(gè)凳，一瓶水，一下午。不過(guò)20多平方，我總在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么好玩的，便用紙巾輕輕拂去上面的灰塵，拿在手中細(xì)細(xì)端詳，努力在記憶中尋找著關(guān)于它的過(guò)往。
啊!它是之前我和姐姐過(guò)家家時(shí)用到的小案板;這個(gè)是在之前的一個(gè)小夾子里，被我隨手翻出來(lái)的;這是之前我用來(lái)澆花的小水壺;還有這些是之前爸爸畢業(yè)照，爺爺?shù)漠?dāng)兵照，還有爺爺奶奶的結(jié)婚照……
這是我每次回去都會(huì)做的事，每件物品中都它獨(dú)特的記憶。那滿滿一皮箱的照片，那個(gè)被擱置在墻角的煤油燈，那個(gè)被隨意放在桌子上的煙斗，那一整盒玻璃彈珠……他們都是歷史的見(jiàn)證者，是記憶的保險(xiǎn)箱。他們將記憶一件件存在身體里，替我們完整地保存著——除非在時(shí)間的長(zhǎng)河消失。
所以我也實(shí)在好奇，為什么大人們將他們堆放在這種孤獨(dú)的地方，而不是一件件收藏好?也想不明白，為什么小時(shí)候姐姐能跟我一起坐在水泥地上過(guò)家家，陪我一起在老屋里捉迷藏，現(xiàn)在卻總拿老鼠恐嚇我。唯一清晰的，是我在老屋中翻看那一個(gè)個(gè)記憶膠囊時(shí)心中的充實(shí)和踏實(shí)，和對(duì)老屋獨(dú)有的情感——
他們眼中的破房子，我眼中最單純爛漫的世界。
關(guān)于世界作文九年級(jí)2
今天下午，六年級(jí)舉行了圖書跳騷市場(chǎng)，整個(gè)下午，我們都沉浸在書的世界里。
終于，活動(dòng)開(kāi)始了，手里握著十七元代金券，有種異常的自豪感。
我緊緊握著十七元錢濃郁的書香，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，到底該往哪里去呢?我先來(lái)到了自己班，兩眼望去眼花繚亂，不知到哪個(gè)書攤才好。經(jīng)過(guò)一番尋找，我終于找到了夢(mèng)寐以求的沈石溪小說(shuō)，一本本書籍閃閃發(fā)亮，吸引著我走向那個(gè)書攤。我蹲下來(lái)，仔細(xì)欣賞著每一本書，好像在博物館里參觀一樣，每一本書的封面都不放過(guò)。
突然，眼前一亮，一只威武強(qiáng)壯的大狗呈現(xiàn)在眼前，它蹲在石頭上，身上的毛黑黃相見(jiàn)，目光炯炯，身上的肌肉若隱若現(xiàn)，吐著一條粗粗的“紅絲帶”凝視著遠(yuǎn)方。再看標(biāo)題，《狗王》好一個(gè)名字，我想封面上的這條狗就是狗王吧，真想知道里面發(fā)生了什么事，正在猶豫時(shí)，店主吆喝起來(lái)，我生怕這本書被人買了，立刻掏出錢問(wèn)到：“這本書多少元?”店主果斷地說(shuō)：“五元錢，買不買，不能再低了”我心想，為了這本書，再高的價(jià)錢也不怕，于是掏出五元錢遞了過(guò)去。
看著手里的書，心里美滋滋的，這本書就是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。
買完了這本書，正在游走時(shí)，朋友把我拉到了他們的書攤，說(shuō)要我調(diào)一本，降價(jià)賣給我，我心想，好漢不吃眼前虧，于是挑了一本叫《神秘島》的書，原價(jià)十元錢，我用八元錢買了回來(lái)。
現(xiàn)在，我的手頭緊了，僅剩下四元錢。其實(shí)，我已開(kāi)始就看上了《老人與?！?，但是因?yàn)閮r(jià)錢太貴所以一直沒(méi)有買，這時(shí)，又一本《老人與?！吩谖已矍盎瘟诉^(guò)去，我忍不住跑到那個(gè)書攤問(wèn)起價(jià)格，什么!十九元，這本書居然要十九元!我隨口說(shuō)了句不買了，結(jié)果店主急了，非得要我買，結(jié)果我只用了四元錢就買了回來(lái)。
回到我們的書攤，既然我沒(méi)錢了，那就看攤吧，沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘后，有顧客光臨，我立刻前去迎接并且為他們介紹書籍，我冒了一頭冷汗，怕賣不出去，于是我就定價(jià)三元錢，他們果然一口答應(yīng)，我心想，這么順利，我一定能掙更多錢，我坐在地上，等待著顧客，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘，我坐在地上嗓子直冒煙，真是累夠了，沒(méi)想到買東西這么難。
這次活動(dòng)既讓我們選到了滿意書籍，也讓我們知道了家人掙錢的辛苦，是很好的活動(dòng)。
關(guān)于世界作文九年級(jí)3
我生活在一個(gè)美好的世界里。在這個(gè)世界，有歡樂(lè)，有美景，有忙碌，還有恐懼。
早上，我慢慢的醒來(lái)，看見(jiàn)外面的天已經(jīng)亮了。忽然，我看見(jiàn)側(cè)天氣員慌慌張張的拿著喇叭喊著：“特大消息，特大消息，今天下雨，所有的螞蟻，趕緊穿好衣服下床，我們?nèi)グ峒摇Ｎ掖┖靡路?，趕緊和伙伴，一起去搬食物。找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的食物，但是我一個(gè)人搬不動(dòng)，我就把小伙伴們一起叫來(lái)，我們一塊把食物弄走。我大聲喊著：“一、二、三，使勁兒，弄走這個(gè)，我們有就吃的了?！泵恐晃浵伓荚谑箘诺睦Ｇ懊娴挠米煲ё∈箘诺睦竺婧脦字晃浵伓际箘诺耐贤?。漸漸地，我們到了自己的洞，把食物都扔進(jìn)去后，我們就分頭再去找食物。漸漸的，我們洞里的食物都快要霸占這個(gè)洞了。我們找夠了，就不找了，這時(shí)已經(jīng)是中午了，我們大家都開(kāi)始休息了。我拿著一個(gè)很小的食物，從中間要個(gè)洞，知道把中間穿透，可是，中間的食物太多了，我一個(gè)人沒(méi)法吃那么多，我想了想，終于，我想出了辦法，就是把這些吃不完的食物都放到旁邊，我忙了一會(huì)，終于把中間穿透了。沙啦啦，沙啦啦，外面下起了雨。我躺在蘋果的中間，一邊看著外面的雨越來(lái)越大，一邊看著我勞累一天的朋友。我慢慢地睡著了。過(guò)了一會(huì)，天亮了，雨慢慢的停了，世界充滿了寧?kù)o。我醒了，看見(jiàn)同伴們也醒了，外面的世界也恢復(fù)了原來(lái)美好寧?kù)o的模樣。外面?zhèn)忍鞖鈫T大聲地喊著：“好消息，好消息，外面不下雨了，美好的世界已經(jīng)回來(lái)了?！闭媸翘昧恕?/p>
我是一只快樂(lè)、幸福、生活在美好世界的螞蟻。
關(guān)于世界作文九年級(jí)4
我既不是詩(shī)人，也不是作家，不會(huì)用華麗的詞藻來(lái)描述這個(gè)世界，我只會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)描述它。
我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界。大街上，人來(lái)人往，各類車輛川流不息。那琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂、目不暇接，各種叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，交織在一起，宛如一首城市交響曲。公園里，人流如潮，老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，沐浴著那溫暖的陽(yáng)光，舒服愜意!孩子們你追我趕、互相嬉戲，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界。這里有連綿不絕的山川，有一望無(wú)際的大海，有奔流不息的江河，有郁郁蔥蔥的森林，更有千奇百怪的動(dòng)物……每天清晨，當(dāng)你打開(kāi)窗子，揉一揉惺忪的睡眼，就可以感受到大自然帶給你的無(wú)限的美好。
我眼中的世界，是一個(gè)飛速發(fā)展的世界。從新中國(guó)成立到農(nóng)村家庭邁向小康，從轎車駛?cè)肫胀彝サ絼?chuàng)造出機(jī)器人，從神舟飛天到北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，無(wú)不證明科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)。隨著科技的發(fā)展與提高，人們的生活水平也得到了大幅度的提升，從體積龐大的電腦到隨手一提就走的筆記本電腦，從原來(lái)的字典到如今的步步高、好記星……世界玩轉(zhuǎn)于我們的股掌之間。
我眼中的世界，是一個(gè)美好的世界。在這里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)害，國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有紛爭(zhēng)，秋毫無(wú)犯，人與人之間和睦共處，互幫互助。 5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì)忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)震降臨到我國(guó)的四川，那一刻，多少房屋、橋梁在瞬間被摧毀，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，祖國(guó)人民上下總動(dòng)員，海外華人心連心，一股股暖流匯聚成愛(ài)的海洋涌向?yàn)?zāi)區(qū)，各地人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，各國(guó)也紛紛伸出援助之手，用愛(ài)撫平了地震給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷。
我眼中的世界多姿多彩，我眼中的世界溫暖感人!
關(guān)于世界作文九年級(jí)5
真的，我不喜歡群居。
我一直在為自己不喜歡大廈林立、車水馬龍的城市找借口。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我不喜歡高密集程度的群居生活。
密得插不進(jìn)一棵小草的被割裂地體無(wú)完膚的土地，重得吸不進(jìn)一口清新的污濁的無(wú)縫不入的空氣，還有，冷漠的人群。
不!你看那些職員們不是親密合作井井有條嗎?還有鄰里打照面時(shí)的微笑，還有陌生人之間也彬彬有禮的溫和，還有那無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在嘴邊的“對(duì)不起”?冷漠的人?
社會(huì)的高度發(fā)展已不允許一個(gè)人一個(gè)世界的生活模式，它像一只無(wú)形的手把各個(gè)角落里的人抓出來(lái)，按照它的想法把這些人揉捏在一起，用那個(gè)掛在驢頭前的紅蘿卜教給我們：學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)融入這一切，哪怕是虛假的也行。
于是，人們不得不悲哀地發(fā)現(xiàn)人們必須舍棄自我，而這正是他為了生存，為了自我不得不接受的現(xiàn)實(shí)。就算用甜美的笑容也掩不住心底的疲倦，就算用溫和的言語(yǔ)也掃不去心底的無(wú)可奈何。
生存和生活的抉擇讓人快要窒息，有些人毅然決定過(guò)一個(gè)人的生活。
拒絕了方便快捷的高科技，我自有“躬耕”的樂(lè)趣;拒絕了形形色色的人際關(guān)系網(wǎng)，我自有風(fēng)花雪月相待看的閑適。
合作有時(shí)可以出成果，有時(shí)卻會(huì)阻斷個(gè)人的思泉。最重要的不是缺少朋友，而是缺少思想深處的默契與交流。
所以，我不相信擠在幾百萬(wàn)人口中，每天忙于應(yīng)酬的人能寫出什么好詩(shī)文。我想，蘇軾的《水調(diào)歌頭》怕也是宴散后，月涼如水，一人淺吟一杯酒，在細(xì)斟細(xì)酌中流出來(lái)的吧，至于陶淵明，本是個(gè)隱士，寫出如此恬靜的詩(shī)也就不足為奇了。
真的，我們需要放松，不要勉強(qiáng)的笑，勉強(qiáng)的搭訕，就那么淡淡地淡淡地透過(guò)灰鉛似的面孔看遠(yuǎn)處灰鉛似的天。一個(gè)人似的閑閑地做著事，卻把心情過(guò)濾一遍，摒棄了閑言碎語(yǔ)，摒棄了一切在平時(shí)似乎非想不可的事，在自己心的周圍延伸出一圈野玫瑰，把自己的身體，思想變成自己一個(gè)人的世界，什么都想，什么都不想。
我一直在為自己不喜歡人來(lái)人往，匆匆忙忙的生活找理由。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我固執(zhí)地要保留精神天空的一片世界。
真的，我不喜歡群居。
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