有關(guān)美好的瞬間作文初中5篇
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，就會忍不住大笑起來，啊，多么美好的瞬間!它讓我盡情回味多彩的生活，它讓我尋覓到流逝的童真。下面給大家分享一些有關(guān)美好的瞬間作文初中，希望對大家有幫助。
有關(guān)美好的瞬間作文初中1
“跳起來了!陳翊心居然跳起來了!”伴隨著老師、同學(xué)們的稱贊和歡呼聲，我開心得快要飛上天了。這究竟是怎么回事呢?別急別急，聽我慢慢講述。
今天大課間時(shí)，我正和同學(xué)們打著乒乓球，忽然聽見體育陳老師那兒傳來的繩子甩在地上發(fā)出的“啪——啪——”聲，我顧不得和對打的那位同學(xué)說聲“對不起，我去跳繩了”，就扔下球拍飛快地跑過去了。我知道老師肯定又在給杜哲宇、王潤墨練花式跳繩了。這種花式跳繩是兩位小朋友雙手分別拿一根長繩先后甩，繩子上下翻飛，像一個(gè)滾筒，跳起來十分困難。上次大課間時(shí)，我和這兩個(gè)男生已經(jīng)嘗試好多次了，可是都沒有成功。今天的嘗試怎能少了我呢?只聽見繩子“啪啪”的甩聲，打斷了我的思考，我決定開始嘗試。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖了進(jìn)去，可是繩子只響了兩下就被我纏住了。哎，我還是沒成功!輪到杜哲宇了，只見他沖進(jìn)繩子中，連續(xù)不斷地跳了起來，“跳了好幾個(gè)啊!”我一邊贊嘆，一邊不服氣，憑什么他能跳成功，我不能成功?隨后，王潤墨也學(xué)會跳了，可我又連續(xù)跳了幾次，還是只能跳一兩個(gè)而已。我開始泄氣了，在我聽來，那兩條繩子仿佛在說：“哼，小樣!你跳不了的!”但在老師與同學(xué)的鼓勵下，我決定再跳一次，我鼓起勇氣，一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。全場似乎頓時(shí)安靜了，只聽見我跳躍時(shí)踏地的聲音，一個(gè)接一個(gè)，沒有斷掉啊。緊接著，大家的稱贊聲源源不斷地傳入我的耳中，我一邊跳一邊不敢相信這是真的。“14、15、16……21!”成功了!全班只有我們?nèi)齻€(gè)會跳這種花式跳繩，我居然成為班級女生第一人!無數(shù)喜悅涌上我的心頭。
這件事過后，許多同學(xué)都問我：“你是怎么成功的?”我總是微微一笑，告訴他們要多練。其實(shí)我知道，是骨子里那股不服輸?shù)木?，讓我換來這美好一瞬間!
有關(guān)美好的瞬間作文初中2
美是一種態(tài)度，與年齡無關(guān)。
——題記
在世界上，最美的瞬間往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
盛夏，蟬鳴繚繞，寂靜隱藏。
你有著男人一樣寬闊的肩膀，紫紅色的頭巾，斜箋在你的頭頂。那雙翻飛的手，在藤蔓上揮灑，一串串任性搖蕩的紫，就這樣優(yōu)雅地，在柳籃里嬉鬧。我的兩指之間，捏一個(gè)圓潤的豐滿，任憑甜美與甘甜在舌尖上蔓延……當(dāng)我打著飽嗝，你憨憨一笑。黑呦呦的臉上，那幾滴晶瑩剔透的汗珠，宛若一曲西南民歌，“遠(yuǎn)方的客人，請你留下來……”
美麗的瞬間，就在伯母家的葡萄園里。那滿籃的熱情，訴說著家族的溫馨。
秋風(fēng)颯颯，夕陽貼著街道緩緩前移，走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。
搬個(gè)板凳坐在亭院里，聽外婆聊家常，“還記得饑荒年代，有次買米，人多的呀，比集市上賣的米都多!”外婆摸摸我的頭，笑了笑，“當(dāng)時(shí)太亂，米就躺在桌上，肆無忌待，到我時(shí)，就提了兩袋米，剛準(zhǔn)備把付款給老板，就被攢動的人流擠到一邊，看著人一點(diǎn)點(diǎn)流動，慢慢消失，只留最后一絲惆悵。
這時(shí)，我才回過神，將鈔票給老板。老板看后震驚，淚水盤旋眼眶，激動握我手不放，“現(xiàn)在哪還有這么好的人，家境貧寒，在哄亂的市場買米還要給我，換做是別人早就拎走了，謝謝你呀?！闭f完，就用袖子擦了一把眼淚。
美麗，就像蝴蝶般眷戀于黃昏，留戀于外婆的故事里。
暮春，一個(gè)閑瑕的午后，風(fēng)吹光影，碎而狹長;一只喜鵲在陽臺唧唧喳喳地叫著，輕煙般飛走，留一絲惆悵。
正瀏覽朋友圈的媽媽，嘆息一聲，剛才還笑意盈盈的臉上，陡然間，陰云密布、眉頭緊鎖。一則母子不幸的消息，痛徹心痱，隨即點(diǎn)開……“人多力量大!”媽媽說。是啊，整個(gè)世界的美好，不就是靠人們一點(diǎn)一滴的聚集起來的嗎?
美麗，就定格在媽媽那一句簡短的話語中。
顧城說：“草在結(jié)種子，風(fēng)在搖葉子。我們站著，不說話，就十分美好?！?/p>
是呀，我們只需要靜靜地站著、細(xì)細(xì)的品味，留意，這美麗的瞬間。
有關(guān)美好的瞬間作文初中3
人的一生中有許多美的瞬間，也許是一道道美麗的風(fēng)景，也許是一幅幅美麗的字畫，也許是你親生經(jīng)歷過的一次次場景。但在這許許多多的美麗畫面中，最美的瞬間也許只有那么一次。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，所有人都趕著回家，唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)椋艺诤团笥褌兺?。我們走到公園里，一個(gè)伙伴提出建議，說要玩捉迷藏，正好當(dāng)時(shí)我沒有什么事情干，就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí)，剛好雨也停了。
借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈，我好不容易找到深藏之處，在一片綠茵茵的草叢后面，是一條狹窄的小馬路，只容得下一輛汽車的寬度，馬路的左邊長著一排綠油油的楊柳樹，在我的正前面一位年長的老人躺在地上?？催@樣七十歲左右。
我剛開始以為他沒什么事，就要開始專注“敵情”。
沒過多久，我聽到了什么聲音?；仡^一看，是一位母親和她女兒，他的女兒說：“媽媽，他怎么躺在地下呢?”那位母親說：“你可要好好學(xué)習(xí)，將來呀可不要和他一樣，當(dāng)一個(gè)乞丐?！?/p>
難道這位老人沒有兒女嗎?難道他的兒女也嫌棄他，不管他嗎?正在我沉思的時(shí)候，又有一位母子走過來，那位小朋友說：“媽媽我能給他一瓶水嗎?”接下來，那位母親說的話讓我震驚―她說：“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來才有能力去幫助那些需要幫助的人!”就在他們遞水的那一瞬間，讓我感動。
“哇!我找到你了。”那一對母子剛走后，他們就找到我了，回家的時(shí)候我一直回想這件事。
盡管就是一個(gè)簡單的遞水動作，但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后，我便下安決心，更加努力的學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人，有愛心的人。
有關(guān)美好的瞬間作文初中4
有時(shí)候，一個(gè)微笑，就可以讓人流連忘返;一個(gè)動作，就可以讓人感動不已;一個(gè)眼神，就可以讓人心領(lǐng)神會;一個(gè)背影，就可以讓人回味無窮……而我，珍藏著一個(gè)最美的瞬間，那個(gè)瞬間，是媽媽用她最美麗的背影給我的。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的周末，我趕去課外班補(bǔ)課。因?yàn)閻勖?，我穿了一雙新的運(yùn)動鞋。不料，還沒走到教室呢，腳就新鞋子擠得開始隱隱作痛，直到每走一步都是煎熬。我心想：媽媽要知道了她肯定得說我，就快到教室了，不跟她說了。“你腳怎么了，怎么感覺你走一瘸一拐的?”“沒事?！蔽亿s緊找個(gè)借口搪塞過去。到了教室，長舒了一口氣，可算躲過去了。
再一抬頭，媽媽卻正站在教室門口向我招手，我趕緊走過去。由于起得太猛，腳“沙”的一疼摔了我一個(gè)踉蹌。
“你怎么了?”我心想，這下完了。心中早已準(zhǔn)備好迎接?jì)寢尩摹皹屃謴椨辍?，沒想到媽媽卻給我了“一顆糖”。
“來，先坐那，我看看。”“怎么磨成這樣?叫你別穿，你非不聽?！眿寢岆m說嘴上罵著我，但眉頭早已皺成了“川”字?！澳阆劝涯_盡量向前頂，疼就告訴我?！眿寢寗偘岩m子的松緊帶拿開，我就感覺到了一絲疼痛，“啊?怎么了?是我弄疼你了嗎?”“沒有，媽，沒事，您看您都出汗了!”“媽，您包里有創(chuàng)可貼啊?”“沒有，你穿我的鞋上課吧。”媽媽沒有絲毫猶豫，說得干脆利索。我愣了一下，因?yàn)槲医裉齑┑氖沁\(yùn)動鞋，而媽媽今天穿的是配裙子的漂亮的高跟鞋，而且，一會媽媽還有一件重要的事情去辦呢，我不敢想象，當(dāng)穿著裙子的媽媽再穿上我的運(yùn)動鞋是個(gè)什么樣子……
“媽，不用了。您一會不還有事，給我創(chuàng)可貼就可以了，我能堅(jiān)持?！薄皠e廢話，快點(diǎn)換上，馬上就要上課了!”我只好換上了媽媽那雙不磨腳的高跟鞋。而媽媽，迅速的穿上了我的運(yùn)動鞋，朝我笑了，“你看，這也是一風(fēng)格呢”。望著媽媽穿著我那雙不搭配的鞋離開的背影，我心里倏地一疼。媽媽很不協(xié)調(diào)的腳步顯得拖沓，因?yàn)樾硬缓夏_，沒走幾步，她就彎腰提了一下鞋子，媽媽身上漂亮的裙子，腳下是我的運(yùn)動鞋的樣子就像是本來是一片藍(lán)天，卻給她涂上了烏七八糟顏色，很奇怪，那個(gè)時(shí)候，媽媽的背影在我眼前似乎幻化成了她早上給我做早餐那體貼的背影;成了她囑咐我，我卻不耐煩的時(shí)候，她那生氣又隱隱關(guān)心的背影;成了她下班之后明明很累但從來不說的疲憊的背影……媽媽的身影越來越遠(yuǎn)，我心頭卻是越來越酸楚……
原來，愛如此簡單。有時(shí)候它只是一個(gè)瞬間，一個(gè)動作，一個(gè)背影。此刻的媽媽，精心打扮了很久的媽媽，腳下穿著我那雙極不協(xié)調(diào)的運(yùn)動鞋的媽媽，在她轉(zhuǎn)身離開的那個(gè)瞬間，是屬于我的，最美的瞬間。
有關(guān)美好的瞬間作文初中5
樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在樹梢跳舞、歡笑，在樹下投射出斑駁的影子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了老爺爺和他的三輪車，還有兩個(gè)孩子各拎著一袋垃圾走來。
老爺爺是我家附近一個(gè)收垃圾的，常年穿著一套類似于工作服的灰布衣，戴著一雙橙色的膠皮手套和一雙黑色的膠鞋。他每天早上都會騎著他的小三輪車，每幢樓每幢樓地停留。也不知是否因?yàn)樗Ｄ昱c垃圾打交道，他身上似乎也有一種若有若無的腐臭味。
小男孩身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一只手伸得長長的，將垃圾遞給老爺爺，另一只手捂住鼻子，眼里的厭惡不加掩飾。小女孩卻雙手舉著垃圾，遞給了老爺爺，微仰著頭，她的臉上一定掛著陽光一般燦爛的笑容，臨走前，她對老爺爺天真地說了句：“謝謝!”
小女孩從我身邊跑去，小辮子甩動，帶來一陣微風(fēng)，和熙的陽光照在她的黑發(fā)上是那么耀眼，那么美麗。
還有一個(gè)人，也是我難忘瞬間里的主人公。
那次上課，老師有事來不了，讓我們自己復(fù)習(xí)。教室里很安靜，只能聽見同學(xué)們的呼吸聲，和筆頭摩擦的“沙沙”聲?！澳愕男拚龓Э梢越栉矣靡幌聠?”忽然，教室里響起了一個(gè)極不和諧的聲音。是前桌的胖女孩在向她同桌的瘦女孩借東西呢，瘦女孩一愣，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著小聲說：“可以。”然后把修正帶遞了過去。過了一會，忽然響起“啪”的一聲，胖女孩轉(zhuǎn)頭抱歉地說：“對不起，我把你的修正帶弄壞了!”瘦女孩又是一愣，她善意的笑笑。那簡單的笑容就這樣，在不知不覺中，烙印在我的記憶里，成為生活中那一幅動人的畫面。
那些美好的瞬間我至今難以忘懷，它們?yōu)槲业纳钐峁┝孙L(fēng)景，也為我的內(nèi)心注入了力量。
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