有關(guān)似水年華的初一作文5篇
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間如流水般從腳邊流過(guò)，如微風(fēng)般從耳邊吹過(guò)，如花香般浸沒(méi)在空氣之中。下面給大家分享一些有關(guān)似水年華的初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)似水年華的初一作文1
是否記得那年夏天，冰淇淋香味的季節(jié)，梧桐樹(shù)下的許愿，楊柳岸邊的笑臉，最終我們成懷念……
——題記
夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，唱著歌又飛走了。秋天的枯葉，它們沒(méi)有什么曲子可唱，只是一聲嘆息，就飄落在地上。這也許就如同我們的故事。不知不覺(jué)便要落幕在某年的夏天。
追憶那一同走過(guò)的似水年華，就這樣慢慢地接近尾聲。但我依然記得那一年，我們天真的雙眸和純真的笑臉，就這樣手牽手開(kāi)始了我們心路的歷程。
當(dāng)你感謝火焰的光明時(shí)，請(qǐng)不要忘了掌燈的人，他正堅(jiān)忍地站在黑暗之中。老師，我們前行的引路人，我們黑暗中的火把，我們成功時(shí)的陽(yáng)光。我從來(lái)都這樣認(rèn)為，老師是我們的第二任父母，是他們把我們從無(wú)知引領(lǐng)到成熟。
我現(xiàn)在依然記得這樣一件小事，一位同學(xué)在解一道題時(shí)，始終不能找到思路，老師直到他的身邊慢慢地引導(dǎo)著他，一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)他的思路，他依然不明不白，但老師并沒(méi)有因此而感到厭倦，而是更加耐心地為他梳理著思路。最終那位同學(xué)露出了勝利的微笑，老師也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著走開(kāi)了。我很感動(dòng)，感動(dòng)這位老師無(wú)悔地傳授他所掌握的知識(shí)，我真的很感動(dòng)，他一遍又一遍的講解，我想如果我們連老師都不懂得尊重，那我們還會(huì)懂得尊重誰(shuí)呢?
老師的愛(ài)如同澎湃的大海，在我生命里放歌，而我們就如同那歡快的鳥(niǎo)兒在花叢中吟唱。
同學(xué)之情也是如此的難以忘懷，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，共同歡笑，共同悲傷，我們一起在操場(chǎng)上追逐揮灑汗水，我們一起走過(guò)的路太多太長(zhǎng)了，就讓這歡笑永遠(yuǎn)留在我們的心里，讓淚水永遠(yuǎn)灑在這片最熟悉的土地上。當(dāng)分別的鐘聲即將在我們耳旁悄然起來(lái)時(shí)，當(dāng)歲月的花蕾將要在年少無(wú)知的我們身旁悄然綻放時(shí)，我的內(nèi)心也充滿了一些惆悵和感傷。
一千多個(gè)日日夜夜，我們就這樣并肩走過(guò)。有多少事使我們銘記，又有多少人使我們難忘。我如同一只小小的帆船，海浪是我經(jīng)歷的那一次又一次的挫折，帆是我勇往直前的標(biāo)志，羅盤(pán)是老師們?yōu)槲抑敢姆较?，而那一陣陣的海風(fēng)，就是同學(xué)們高聲吶喊的模樣。就是他們讓這只小小的帆船勇敢地使向遠(yuǎn)方。
又到一朝分別日，相信大我們都會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪的使向遠(yuǎn)方，也許在某一年，身處天涯海角的我們會(huì)一同追憶這段似水年華。
有關(guān)似水年華的初一作文2
十四歲的天空，有著點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)。帶著狂傲，帶著沖動(dòng)，也帶著對(duì)那個(gè)未知世界的不屑一顧，年少的我們，唯一不肯妥協(xié)的一件事就是妥協(xié)!
有些人的緣分，只是人海的一轉(zhuǎn)身
一轉(zhuǎn)身就是一生
我曾遇見(jiàn)你們，我會(huì)記得
十八個(gè)瘋瘋癲癲的女孩，十八個(gè)色彩絢爛的故事，她們的世界貼著青春最真實(shí)的標(biāo)簽，她們的友誼轟轟烈烈，卻又單純美好，快樂(lè)純潔是屬于她們的天空，她們一起哭，一起笑，也曾因?yàn)閷W(xué)校的不公和老師丟下的一疊疊作業(yè)一起大聲埋怨，一起見(jiàn)證著她們最美的時(shí)光。
還記得那年夏天，那場(chǎng)如火如荼的籃球賽，沒(méi)有NBA那么空曠的場(chǎng)地，也沒(méi)有多么鮮艷的球服，有的只是一個(gè)小小的籃球，一個(gè)破舊的籃筐，還有一張張臉上洋溢著的自信，她們一臉微笑的站在場(chǎng)外，雀躍中帶著篤定，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有害怕，只是因?yàn)橛械娜瞬恍家活櫟男湃巍?/p>
在我們興奮的等待中，比賽隨著裁判的一聲哨響正式拉開(kāi)了序幕，歡呼聲一潮高過(guò)了一潮，雙方隊(duì)員跳起搶球，我們班的“神五”憑借著他的長(zhǎng)臂，在開(kāi)始的時(shí)候占領(lǐng)了先機(jī)，可在他運(yùn)球到一半時(shí)，對(duì)方球員忽然一個(gè)錯(cuò)身截到了球，運(yùn)著球就往他們的場(chǎng)地跑，先前我們班的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存，我們班的隊(duì)員瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)啊，立即追向他們，可惜還是慢了一步，被他們先一舉投籃，對(duì)方的士氣一振，在我們第二次傳球時(shí)，再次被他們攔了下來(lái)，場(chǎng)上的局面瞬間扭轉(zhuǎn)，我們班頓時(shí)處于下風(fēng)，場(chǎng)外的我們看著是心里焦急，眼睛四處張望，卻沒(méi)有找到老師，而這時(shí)對(duì)方與我們的差距也拉開(kāi)了，我們班已落后了7、8分，在我們站在原地 干著急時(shí)，我們班“女王”江佬向裁判喊了暫停，比賽戛然而止，在他們回來(lái)的時(shí)候，江佬沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怒罵，只是默默地遞上水，讓他們休息一下，不一會(huì)兒，裁判的哨聲再次響起，時(shí)間到了，他們緩緩地站了起來(lái)，眼里只有堅(jiān)定，五雙手搭在一起，一聲加油，響徹云霄，開(kāi)始了下半場(chǎng)比賽，這時(shí)我們的心里沒(méi)有任何著急，只有堅(jiān)定。很快我們班的分?jǐn)?shù)開(kāi)始回超，漸漸趕上了對(duì)方，離比賽還有2分鐘的時(shí)候，我們依舊落下對(duì)方一分，這時(shí)我們班的“黑仔大叔”以極快的速度運(yùn)球往我們班的場(chǎng)地奔跑，用一個(gè)漂亮的假動(dòng)作瞞過(guò)敵人，傳球給了全哥，全哥站在3分線外，以一個(gè)帥氣的投籃動(dòng)作上籃，成功獲得了三分，此時(shí)哨聲一響，我們班以兩分的優(yōu)勢(shì)獲得了比賽的勝利，班里頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲!
人若擋我，我便過(guò)人，神若擋我，我便逆天。
青春的我們總是有不可一世的自信，她們勇敢去闖，因?yàn)樗齻冎溃瑹o(wú)論到最后是傷是累，身后總有那么一群朋友，一個(gè)個(gè)有力的臂膀，在你們累了，傷了的時(shí)候，緊緊地抱住你們。
秒鐘不歇的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，仿佛在倒計(jì)時(shí)，那個(gè)離別的時(shí)刻，我輕輕地拾起每一個(gè)畫(huà)面只想好好珍藏。
窗外，梧桐，細(xì)雨，紛紛，擊打著那一池清水，風(fēng)將畫(huà)像吹起，飄落池水，伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去……
青春里，誰(shuí)不曾有過(guò)年少輕狂，誰(shuí)不曾有過(guò)叛逆不羈，誰(shuí)又不曾有過(guò)朦朧的情愫，時(shí)鐘滴答，我漫步于青春，也曾遇見(jiàn)記憶中的美。
那些屬于青春的棱角，早已在碰撞中消磨……但是我們?cè)谌松@條路上，依舊樂(lè)觀團(tuán)結(jié)自信的繼續(xù)走下去。
有關(guān)似水年華的初一作文3
小時(shí)候想成為一名攝影家，用最真摯的快門記錄下彼此的模樣，那些有些肆意的笑，躲在腳落里暗暗流過(guò)的淚，歡笑撒過(guò)稀疏的瓦片……永遠(yuǎn)定格在緊張的幾聲快門聲中。沒(méi)有人不老，就靜靜地等著古老的皺紋順著時(shí)間的階梯爬上我的臉頰，再去打開(kāi)塵封了許久的閣樓，釋放出所有的時(shí)間。聽(tīng)別人說(shuō)，照片是靈魂的切片，當(dāng)我再一次專注著每一個(gè)笑臉，似乎試圖尋找成長(zhǎng)的蛛絲馬跡，但是除了空靈的藍(lán)瞳，我什么也找不著，只是多了一絲惆悵。
“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮……”
初聽(tīng)這歌，才是小學(xué)六年級(jí)。在那個(gè)有些消瘦的年代，包子就是最好的食物。就在別人吃著香噴噴的肉包的時(shí)候，我會(huì)滿心歡喜地捏著口袋里一枚金燦燦的五毛硬幣，似乎已經(jīng)看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)在向我招手。當(dāng)天晚上就會(huì)拿出一本漫畫(huà)，埋在被窩里看完。第二天，便會(huì)揚(yáng)著黑眼圈，驕傲地向別人炫耀。
“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮，哆啦A夢(mèng)也不怕……”
再唱這歌，已經(jīng)14歲，有做不完的作業(yè)和習(xí)題，一門一窗，隔絕了所有的歡樂(lè)，漫畫(huà)書(shū)都鎖進(jìn)了柜子里。這時(shí)候，少得可憐的休息時(shí)間都用來(lái)睡覺(jué)。在初中，沒(méi)有成績(jī)，就像沒(méi)有身份證的成年人一樣。每一秒，都害怕被人超越，我不敢去依靠我的“futureStyle”，只有抓緊現(xiàn)在，才不會(huì)被淘汰。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，藏在心靈最深處的情愫已經(jīng)匯成一條大河，追逐著遠(yuǎn)去的記憶的浪花，像鉆石一樣珍貴。
時(shí)光更替了新的容貌，記憶節(jié)節(jié)敗退。
似水流年，那就盡情地張揚(yáng)自己的青春吧!
有關(guān)似水年華的初一作文4
誰(shuí)都無(wú)法抹去似水流年的回憶……
猶記那時(shí)，依稀往日，年少記事。
童年的時(shí)光就好比一顆怪味豆。有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)酸、有時(shí)辣。但現(xiàn)在再去回味似乎只剩下了甜。
走在街上，忽然飄來(lái)一陣香甜的風(fēng)，混合著淡淡的奶香。記憶深處似乎也曾聞到過(guò)同樣的香味。循著香氣找了許久，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣爆米花的小店。曾幾何時(shí)，我也曾感受過(guò)這樣的愜意：吵著要母親買爆米花給我吃。母親便會(huì)笑著摸我的頭“罵”道“：你呀!一天到晚就想著吃這些東西，遲早吃出毛病來(lái)，不許吃多!”我卻把那些一古腦兒拋到腦后，不顧一切抓起一把白白的飽滿的爆米花丟入口中，香甜的味道在口中蔓延開(kāi)來(lái)，等不及全部咽下便急切的抓起第二把塞入口中，嘴角掛著一點(diǎn)碎渣，閉上眼慢慢享受這美好的時(shí)光……
看著那些站在小店前蹦蹦跳跳買東西的孩子們，不禁回想起以前的那個(gè)我似乎也是這般。吃完飯搶著幫爸媽收拾碗筷，然后和爸媽商量我來(lái)洗碗，洗完碗就給我零花錢，具體是多少現(xiàn)在已記不清了。只記得那時(shí)攢了一定的錢我便一蹦一跳的來(lái)到小店前，買下自己心儀已久的玩具……
走著走著，偶然看見(jiàn)路邊石頭。忽然回憶起那時(shí)，不論什么東西到我的手上就會(huì)變成最有趣的玩具，那時(shí)，我可以一個(gè)下午都干著同一件“傻事”，幾張葉子，幾塊石頭，幾片花瓣，那便是我一個(gè)下午所有樂(lè)趣的源泉，也是我做飯所需要的全部材料。大石塊是“餐桌”，小石塊是“菜刀”，葉子和花瓣是“主菜和調(diào)料”。拿起石頭輕輕敲擊樹(shù)葉“咚，咚，咚”，這就是在切菜啦。漸漸的石塊染上了樹(shù)葉的顏色，我的笑聲也像那顏色一般漫開(kāi)來(lái)。再把花瓣敲碎和樹(shù)葉混在一起一道“菜”就完工啦!一個(gè)下午也就在歡聲笑語(yǔ)中溜走了?，F(xiàn)在再回到那里，石塊已不見(jiàn)了蹤影，昔日的笑聲似乎也隨著風(fēng)漸漸飄散……
兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么的有趣，那么的令人回味。但隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸的遠(yuǎn)去。一轉(zhuǎn)眼，就變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書(shū)山題海之中，整天為成績(jī)，為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。我多么希望插上時(shí)光的翅膀，飛回那無(wú)憂無(wú)慮的金色童年啊!
每當(dāng)看見(jiàn)弟弟玩耍的身影，總有千種思情涌上心頭。我們漸漸把那個(gè)歡樂(lè)世界遺忘。但在某個(gè)角落它會(huì)一直等著你去找它。因?yàn)椋l(shuí)都無(wú)法抹去似水流年的回憶……
有關(guān)似水年華的初一作文5
春節(jié)——這個(gè)歡樂(lè)祥和，辭舊迎新的日子，又一次將要來(lái)臨。
年三十那一天，我曾沒(méi)來(lái)由的想：今年是戊戌年，明年該是哪年?哦，對(duì)了，己亥年。我第一次接觸這種干支記年，還是在四五年前：上書(shū)法課，寫(xiě)了作品要落款，老師教我們寫(xiě)“乙未年”。轉(zhuǎn)眼間幾年就過(guò)去了，好快啊!
不知不覺(jué)，時(shí)間到了晚上，家人們都在等待著春晚的開(kāi)始。我無(wú)聊的翻著書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇簦骸坝诌^(guò)一年!過(guò)一年，就老一歲;過(guò)一年，就少一年啊!”
爺爺是帶著笑說(shuō)的，我心里卻有了幾分酸澀。的確，人生像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，前半段是離起點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，后半段則是離終點(diǎn)越來(lái)越近。不過(guò)所幸，我們這一代人還擁有青春活力，時(shí)間的流逝帶給我們的是無(wú)限機(jī)會(huì)與可能。
除夕夜里大概是春節(jié)最歡樂(lè)的時(shí)刻。我們坐在電視機(jī)前，看著熱鬧喜慶的歌舞，你一句我一句地聊著天。近了，離年末歲初的零點(diǎn)越來(lái)越近了。手機(jī)里的微信群也熱鬧了起來(lái)，不時(shí)有人發(fā)來(lái)拜年的消息。
正聊著天的同學(xué)們突然發(fā)來(lái)一句“新年快樂(lè)”。零點(diǎn)了，我疑惑地抬頭，電視屏幕上的主持人妙語(yǔ)連珠地說(shuō)著賀歲詞等待鐘聲，手表上時(shí)針和分針卻已重合在一起，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)市區(qū)里的鐘聲。原來(lái)，我們的電視竟不舍得讓舊年離去便以網(wǎng)速太慢為借口，為我們多拖了片刻。
新的一年，這樣到來(lái)了!可我并不像電視那樣流連不舍，因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。時(shí)間為我們翻開(kāi)了一篇空白的書(shū)頁(yè)，讓我們盡情揮灑，留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂(lè)!愿我們都能活出精彩，不讓大好時(shí)光白白虛度
流年似水，逝者如斯，一年又一年，我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漂游，而只要用心珍惜，不負(fù)韶光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼岸風(fēng)景一天比一天美麗。
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