有關(guān)回味的初二作文5篇
仔細(xì)品味，回憶會成為一道難忘的風(fēng)景線，懷舊的旋律也無法在時光中淡去，感謝回味帶給我的記憶與成長。下面給大家分享一些有關(guān)回味的初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)回味的初二作文1
時光一逝永不回，往事只能回味。
憶兒時那種天真爛漫，如今也只能細(xì)細(xì)回味，慢慢回味其中的韻味。
看，是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。
思緒隨著熱浪，驀然回首，還記得那次轟轟烈烈的捉老鼠大戰(zhàn)，還記得那個恍恍惚惚的小姑娘。
是昔日里一個寂靜安詳?shù)囊雇恚v不堪的我剛回到家，悠哉悠哉地坐在沙發(fā)上小憩。剛坐下柔軟的沙發(fā)——“嘰，嘰嘰?！泵腿婚g，也可以說是一剎那，沙發(fā)底下徒然發(fā)出了如銀鈴般清脆的“嘰嘰”聲。
“爸爸，快點過來啊!”“這大晚上的，干嘛大驚小怪大喊大叫的，怪嚇人的?！卑职忠幻婧浅庵?，一面滿不在乎地走開了，臉上帶著不耐煩的神情。我無可奈何，只好說：“哎呀，你聽嘛”——“嘰，嘰嘰——”
爸爸緊縮著眉頭，神情凝重，用手托著下巴悠遠(yuǎn)地思索了一陣，富有深意地點了點頭，得出最終結(jié)論——“像是老鼠吶!”什么?真的是那令人發(fā)指的可惡至極的狡黠的老鼠嗎?!滲人，驚慌失措，惶恐不安的心情油然而起——全身哆嗦著，心臟如彈簧般跳個沒完，像是要跳出來了。
爸爸二話不說，說干就干，十分老練地把沙發(fā)移開，想讓這無惡不作的老鼠自投羅網(wǎng)。誰知這老鼠智慧得很，給爸爸來了個“空城計，”早已神不知鬼不覺地轉(zhuǎn)移陣地了。我撇下爸爸，微微顫顫躡手躡腳地正想去房間避難時，這下可好了，天上掉下了一個砝碼般重的大餡餅——誰知這該死的老鼠似無頭的蒼蠅，四處亂撞，東逃西竄，竟從我的腳邊以迅雷不及掩耳之勢的速度“唰”地跑了過去——
介是個嘛(這是什么)吶!我的爹呀娘呀，上帝啊耶穌啊，快救救我吧!……一個趔趄，我摔了個狗啃泥。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來，一臉詫異地望了我片刻，“噗噗”地笑開了臉，沒有說話。他鄭重其事地跑到衛(wèi)生間拿起掃帚，蓄勢待發(fā)樣，就準(zhǔn)備火熱開戰(zhàn)……
爸爸往東應(yīng)，老鼠往南和，各不相讓;
爸爸守株待兔，老鼠金蟬脫殼，各有所長;
爸爸針鋒，老鼠麥芒，針鋒對麥芒，各盡所能……
如云霧散開見到了青天。像是大戰(zhàn)了三百個回合，像是“啪”的一聲，一聲哀嚎，一灘鮮血，一聲嘆息，一把折斷的掃帚，一個無辜的眼神，一個如夢初醒的小姑娘……
一切就此結(jié)束。
時光一逝永不回，往事只能回味。
看，是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。
有關(guān)回味的初二作文2
今天的我已經(jīng)十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。
兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學(xué)習(xí)而苦悶，可以盡情地享受游戲的美好，那是一個純真的，純凈的世界。
我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數(shù)著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數(shù)字被我數(shù)完后，又開始“冥思苦想”著，伙伴們會躲去哪里，當(dāng)好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終于不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。
長大些了，我上小學(xué)了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀(jì)律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學(xué)說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業(yè)”是什么，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學(xué)時，老師開始收作業(yè)，其它的同學(xué)都交了一個本子上去，(但是是空本、也沒有寫名字)。事后老師并沒批我，她告訴了我作業(yè)是怎么回事，還說我是個可愛的小孩。從那以后，我總是認(rèn)真地完成每一課作業(yè)，做到“溫故而知新”。
上了初一，我的好朋友都不在一個班里，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學(xué)們都在練習(xí)著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現(xiàn)了一張衛(wèi)生紙，抬頭一看，是同學(xué)和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……
過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。
有關(guān)回味的初二作文3
月光從窗外照進(jìn)房間，照在了我的臉上、書桌上。凜冽的寒風(fēng)也從窗外猛地往房間里鉆，刮在我臉上，冰涼的。我抬手將窗關(guān)上，緊了緊衣服，伸手從桌上的碟子中拿過一顆堅果，往嘴里一扔，咀嚼著，卻感到嘴里有一絲苦澀。
門開了，媽媽走進(jìn)來問我：“兒子，爺爺奶奶打電話過來，希望你去看看他們?！薄昂冒?但我只回一天?！蔽掖鸬?。媽媽說道“你看你，你都多久沒去看你爺爺奶奶了，數(shù)一數(shù)都快一年了，都不多住幾天!”“不了，我還要復(fù)習(xí)?！蔽艺f道，轉(zhuǎn)身便去收拾行李。媽媽小聲嘀咕道：“這孩子怎就這么倔強(qiáng)呢!”
第二天，我經(jīng)過四個小時左右的車程，終于回到老家。站在門前，感覺此門有些熟悉也有些陌生。我伸腳跨過門檻，走進(jìn)屋內(nèi)，奶奶正坐在椅上織衣物，一看到我，連忙起身，放下手中的活，朝我走來，臉上的笑容早已掩蓋不住心頭的喜悅，眼睛也瞇成了一條縫。她說道：“孫啊，為什么這么晚才回來呢。累壞了吧，快坐下，吃點飯吧!”我端起桌上的飯碗，開始吃飯。奶奶拿著行李，向房間走去。這時，我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的腰已經(jīng)彎了。我想起媽媽以前和我說過，奶奶是一個堅強(qiáng)且很疼愛子女的人，為了能使自己的五個孩子生活得好，她從早上開始，搬搬抬抬，一刻也沒停下來過，直到晚上才睡，致使自己的腰變彎了，我不禁感到一絲惋惜。我吃完飯，看了看四周，向奶奶問道：“奶奶，爺爺呢?”“他呀，出去買食材了?！蹦棠滔蛲饪戳丝凑f：“大概明晚才回來吧!”“哪咋行，我明天就走了?！蔽揖o忙說道。聽了我的話后，奶奶的身子震了震，神情變暗淡，緩慢地走回椅子上，繼續(xù)拿起針線，織起衣物，并十分沮喪地說道：“能來，都很不容易了，為什么這么快就走呢?”
我的心頭閃過一絲悲涼，我走進(jìn)房里，坐在床上，忽然看到角落有一個紙盒，寫著“給孫子的”。我過去，將其打開，發(fā)現(xiàn)里面放著三套折得整齊的衣物、一封信與一袋堅果。我感到驚奇，將信封打開，紙上用潦草但整齊的字寫道：“孫子，這是給你的衣服和堅果。聽到你說奶奶織的衣服最暖，爺爺做的堅果最好吃，我們便做了給你。你什么時候才能回來?我們現(xiàn)在好想你呀?！?/p>
我的眼睛被霧氣遮住了，同時一股愧疚涌上心頭。我從袋子里取出堅果放入口中，頓時一股暖流涌上心頭，兒時的味道在口中漫開，小時的回憶歷歷在目，兒時，天冷了，我從外面回來，奶奶將衣服套在我身上，爺爺將一顆堅果塞入我嘴中，那時我感覺好暖好開心啊，感覺爺爺奶奶是那么慈祥、可愛……
末了，一股暖風(fēng)從窗外悄悄走了進(jìn)來輕撫著我的臉頰。我撥通電話，“媽，我想多留幾天?！蔽也虐l(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，更多愧意涌上心頭……
有關(guān)回味的初二作文4
夜色朦朧。柔和的目光撒向大地，圣潔又潔白的光芒映在窗臺上，更映在我的心里。
房間里，淡雅的樂曲流淌著，回蕩在這方不大的天地中。噙著一抹笑意，我笑望著窗外，凝視著那黑暗中愈發(fā)明亮的彎月。心情很好，或因這首歌，或因那月光。不知怎的，就是那么舒暢，如同一汪清泉，清涼又甘甜。
房間里充溢著《追光者》的歌聲。
“如果說，你是海上的煙火。
我是浪花的泡沫
某一刻，你的光照亮了我……”
我輕唱著，想起了下午的場景。
回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里回蕩著歌聲。悅耳動聽的歌聲飄呀飄，讓人莫名舒暢。
“咦，誰這么大膽?”我疑惑地自言自語，“要知道，語文老師嚴(yán)令不準(zhǔn)動電腦放歌的呀!是誰放的歌呀?”
探頭一瞧，哇，是咱班的“電腦控”!而他聽的歌曲，正是我白聽不膩的《追光者》，再看教室里的其它同學(xué)，都漾著幸福的微笑。歌曲是富有魅力的，它那美好的旋律引導(dǎo)得全班同學(xué)陶醉。
帶著淡淡的微笑，我回到了座位上，閉眼傾聽歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音撫平了眾人的愁緒，讓我靜下心來，感受音樂之美。
音樂漾著，充溢了整個班級……
這才是聽音樂的最高級別吧，我想，音樂會的目的就是如此。再次環(huán)視全班，讓我感受到了幸福，微小而確實的幸福……
我回過神來。身旁的音樂一直重復(fù)著這首《追光者》，然而我卻越聽越幸福。除了下午一個課間聽音樂很幸福，晚上一邊聽音樂一邊回味往事又何嘗不是一種小確幸呢?
一首歌，一件事，一個夜晚，一種淡雅的回味。幸福，也就從此悄然而生。
有關(guān)回味的初二作文5
年悄無聲息的過去了。看著喜慶吉祥的窗花、形態(tài)各異的對聯(lián)，回想豐盛美味的年夜飯，回響友好祝福的話語，又能細(xì)細(xì)回味年的味道了。
年味體現(xiàn)在喜慶吉祥的窗花和形態(tài)各異的對聯(lián)里。年邁古稀的奶奶，左手拿著一張普通的紅紙，右手執(zhí)起一把鋒利的剪刀，剪刀在紙間穿梭著，紙屑紛紛落下，不一會她就像變魔術(shù)似得剪出一只活靈活現(xiàn)的小猴子，懷里還抱著一個蟠桃。窗花貼在窗上，卻把美好印在我的心中。爺爺書法一絕，他用毛筆蘸上金粉，在紅紅的紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫，一幅龍飛鳳舞的春聯(lián)大功告成了。在春聯(lián)的平仄中，爺爺把我們對幸福生活的美好向往渲染的酣暢淋漓。
年味體現(xiàn)在豐盛美味的年夜飯里。我家的年夜飯，媽媽一向是總設(shè)計師，爸爸負(fù)責(zé)打下手，而我是“嘗味大師”，借著品味去偷吃幾小口。七點整大餐開動了，一道道色香味俱全的菜上桌了，有幾道菜是我家每年的保留“曲目”：糖醋丸子、紅燒牛肉、清蒸多寶魚、可樂雞翅?？粗屓舜瓜延蔚娘埐苏媸俏缚诖箝_呀。在年夜飯的團(tuán)圓氣氛中，家人給予的溫暖不斷涌入我的心扉。
年味體現(xiàn)在友好祝福的話語中。年夜鐘聲一響，“福壽綿長，笑口常開”，“工作順利，身體健康”我給長輩送上祝福，當(dāng)然紅包自然也少不了。我們的手機(jī)也是響個不停，新年的祝福源源不斷。我不由得想起明代詩人文征明的《拜年》：不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。在新年的祝福聲中，我們也把對朋友的美好祝愿及時傳達(dá)。
年味兒，并不僅僅是物質(zhì)的豐富，而更應(yīng)該是文化的豐盛。年的意蘊包含喜慶、吉祥、平安、團(tuán)圓……它凝聚著人們對生活和人生的美好祝愿。
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