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有關(guān)掌聲初二作文5篇

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掌聲是人成長過程中發(fā)揮潛力的源泉,只要有掌聲,就會使一個人改變許多,所以我們應(yīng)該學(xué)會鼓掌,為那些人留下一份動力,讓那些表演者為之奮力前行,為自己的夢想飛翔。下面給大家分享一些有關(guān)掌聲初二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)掌聲初二作文1

在我短暫卻美好的小學(xué)生活中,我最難忘的,就是那熱烈的愛的掌聲。

那是剛進入六年級的一個嚴(yán)冬,我因為抵抗不住流行性感冒的襲擊住進了醫(yī)院,情況很嚴(yán)重,為了避免再次感染,我付出了沉重的代價——剃光了自己一頭柔順的頭發(fā)。我感到難過極了,看著鏡子里丑陋的自己和青澀的頭皮,覺得萬念俱灰。

回學(xué)校的那一天是一個陰雨天,我戴著一頂灰色的帽子,小心翼翼地走進教室,低著頭,我隱藏著自己內(nèi)心的自卑和孤獨。出乎意料,教室里僅僅沉默了幾秒又恢復(fù)了往日的快樂和生機,班長帶頭微笑,同桌曉彤依舊是記憶中那個大大咧咧的模樣,她像是我闊別了幾年的老朋友,一下子從凳子上竄起,跑過來拉著我的手,噓寒問暖,顯得親切又溫馨。

上課了,劉老師笑瞇瞇地走進來,說著:“這是小英創(chuàng)作的一篇小詩歌,寫得很好,同學(xué)們,讓我們用掌聲歡迎小英上來朗誦一下怎么樣?”聽了這話,我漲紅了臉,可是,全班幾十個同學(xué)都在鼓勵我,他們伸出雙手,對我報以十分熱烈的掌聲,那掌聲就像一片大海,緊緊淹沒了我的自卑。我不愿看見老師和同學(xué)們失落的神情,走上講臺。

沒錯,那就是我寫下的詩歌,叫做《難忘小學(xué)時光》,我低著頭,緩慢地念著、念著,一時之間,紅了眼眶?!半y忘的,是老師那纖細的手指,為我拭去眼淚,擦去孤獨……”“最難忘的還是同學(xué)們的歡笑……”就在一切進行得十分自然的時候,令我始料未及的一幕出現(xiàn)了,窗外的大風(fēng)像調(diào)皮的娃娃一下子掀起了我頭上的針織帽,于是,我青色的頭皮便毫不猶豫展露在了大家面前。我的詩歌也在這時候讀完了,但是,我害怕極了,快要哭出來。

可是,教室里沒有任何一個人笑,沒有鄙夷,也沒有嘲諷,“啪啪……”又是一陣熱烈得好似雷鳴的掌聲淹沒了我,掌聲經(jīng)久不息,我終于抬起頭,看見每個同學(xué)都是那樣真誠地鼓著掌,歡呼著,為我加油。我一下子哭了出來,哦,我難忘的同學(xué)們……

有關(guān)掌聲初二作文2

綠葉并無鮮花的美麗,但鮮花不可失去綠葉,對于每一個表演者來說,掌聲可以滋養(yǎng)的靈魂,撫慰那顆膽怯的心,綠葉與鮮花頗似掌聲與表演者。

從小到大,登“臺”無數(shù),小到一個班級,大到一個電視臺,當(dāng)然,當(dāng)觀眾的次數(shù)也無數(shù),獻出的掌聲亦然,登過大舞臺的人更能體會到掌聲的重要性,少了掌聲,表演者也不復(fù)存在,也許,當(dāng)你羨慕臺上表演者光彩無數(shù)時,你不知你無意的掌聲是表演者多個日夜所渴望的東西。

那一次的表演,很意外,在南京廣電參加關(guān)于青奧的比賽。與4個同學(xué)表演短劇,比賽順利進行著,可不知是沒準(zhǔn)備好還是他大意了,一個同學(xué)的假發(fā)掉了,當(dāng)時的場面不知有多尷尬,可1分鐘內(nèi)又圓了場,好在沒鬧出大笑話,要知道當(dāng)無數(shù)個攝像頭對準(zhǔn)我們的時候,一絲一毫的差錯都是功虧一簣,就當(dāng)表演完習(xí)慣性地鞠躬時,響起了我們渴望的聲音——掌聲,這一次,掌聲并不稀稀拉拉,甚至比前幾組的更響亮,你也許不曾想到,那次的掌聲對我們來說是多大的寬慰啊!

自從那次以來,我獻給每一位表演者的掌聲,也變得響亮而持久。

掌聲,或無意,或有意,魯迅文章中寫中國留學(xué)生看日本人殺中國人時,鼓掌歡呼,那個“掌聲”卻是罪惡的,因此,有不少人誤會了掌聲,可那還能算是掌聲嗎?掌聲雖然常見,但卻是圣潔的,掌聲是容不得玷污的。

掌聲作為一股純潔有力的精神鼓勵,給人們帶來了內(nèi)心的滿足。

南京大排檔中總有一兩個唱白局的人,在嘈雜的飯館中,人們或吃飯,或聊天,難得有人會鼓掌,此時的掌聲又何嘗不是一種安慰與尊重呢?

人們忙碌一生,就是為了得到他人的尊重與認(rèn)可,獲得無數(shù)掌聲,此時的掌聲,并不僅僅是雙手互相的拍擊,更是心中的掌聲。

當(dāng)你渴望得到掌聲時,千萬不要忘記也獻給別人掌聲!

有關(guān)掌聲初二作文3

掌聲,一種心靈的鼓勵,一種比語言更有力量的聲音,一種美妙的聲音。

記得小學(xué)時的一次國旗下講話,使我感受到了掌聲這巨大的力量。在一次偶然的機會使我得到了一次站在國旗下講話的機會,當(dāng)時,我的心中很興奮,心中想著一定要把握住這來之不易的機會。回到家中,我便開始了忙碌的準(zhǔn)備工作:查稿子、編寫、熟讀等等。可是這時我卻發(fā)現(xiàn)我的心中出現(xiàn)了一絲恐懼,一絲擔(dān)憂,害怕我在全校的同學(xué)和老師面前出丑,害怕辜負(fù)老師和同學(xué)對我寄予的希望。到了準(zhǔn)備講話的時候了,老師對我說:“大聲念出來,不要害怕?!蔽以诶蠋煹墓膭钕?,漸漸開放了自己,不再恐怕臺下的眾多老師和同學(xué)。當(dāng)我念到最后一句:我的演講完畢,謝謝大家!這時我卻聽到了臺下雷鳴般的掌聲,我的心頓時沉下來,因為我感到了大家對我的支持與肯定,那時我便體會到了“掌聲”它所顯示的巨大的力量。

無論是鼓勵的掌聲還是慶祝的掌聲,都可以撫慰人們的內(nèi)心。當(dāng)我們因為做錯了事情而傷心時,一陣掌聲可以使我們重新振作起來,繼續(xù)努力。當(dāng)我們因為一個困難而止步時,一陣掌聲可以使我們勇往直前,不懼危險。當(dāng)我們因為一次成功而洋洋得意時,一陣掌聲可以告訴我們不要自滿,繼續(xù)前進。

當(dāng)我有一次考了一個好的成績時,我的內(nèi)心無比的自豪?;氐郊液?,媽媽給予了我肯定的掌聲,并且對我說:“不要自滿,謙虛使人進步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我正因為一個小問題而苦惱的時候,朋友的一陣鼓勵的掌聲響起,告訴我:“困難是河上的橋梁,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不斷的向你招手呢!”于是,我便重新振作了起來。

掌聲,一中無聲的力量,比語言更有力量的撫慰心靈的力量,因為一件件細小的事情使我不斷感受到了掌聲的巨大力量。

有關(guān)掌聲初二作文4

世界上每個人,都需要掌聲,它似陽光,又似春雨,是世上出去親情之外最重要的東西,也鼓舞著我前進。

拋開別的話題,直接來說我這次演講中,得到的無數(shù)鼓勵的掌聲。這次演講,主要競爭三好學(xué)生,跟強勁的競爭對手之間,難免會十分緊張。很多同學(xué)都講得很好,我心里真是十五個吊桶打水___七上八下。坐在問哦邊上的顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩我轉(zhuǎn)頭一看,他舉著本子,上面寫了四個字“不要緊張”頓時,我真的恢復(fù)了不少,自信的笑容重回到我的連上了。沒自信個幾分鐘,就輪到我上場了,你可以想象我是多么緊張,在我上場的那幾秒,我甚至覺得,時間是停止的,世界是凝固的,我是那么希望此時立刻生一場大病,然后暈過去。但是,我也能看得到同學(xué)們眸子中的期望,我剛要開口,掌聲,這個似小精靈一般的美好,卻搶先一步,響起來了。頓時我心中升騰起一股輕松,一種堅定“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我要競爭的職位是……”終于,我開始了演講,并順利地結(jié)束了,就在我快走下臺時,又響起雷鳴般的掌聲,那么一瞬間,感覺自己十分幸福,我生活在一個被愛環(huán)繞的班級,我只覺得眼眶熱熱的,有什么東西掉了出來……

只有當(dāng)你堅強,堅持時,再配上掌聲,才是最美的畫面。只要你堅定了,掌聲就會化為春風(fēng),將你環(huán)繞,把你托舉于天空之上,讓你能夠到屬于你的那朵成功的云……

有關(guān)掌聲初二作文5

有人說生活需要互助,生活需要快樂,生活需要陽光,生活需要理解,生活需要信賴……然而我認(rèn)為,生活需要掌聲。

在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,給別人的或許是贊許,或許是鼓勵,或許是期盼!而你收獲的確是幸福!是快樂!

記得在一次演講比賽中,我是其中的一個參賽者。那是我第一次登臺演講。當(dāng)我即將上主席臺時,我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——這時我深刻理會了士兵為什么會臨陣逃脫——緊張!這時,我的伙伴們握著我的手,對我說:“沒事,你一定行的!我們相信你!”

登上臺,我望著下面黑壓壓的一片,無數(shù)的眼睛直勾勾地望著我,心里更不由得一震。我壓抑住自己內(nèi)心的緊張,不斷的對自己說:你一定行的。

做完我介紹,開始演講。不知怎么的,在下面本以想好的動作,早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿,可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯,結(jié)結(jié)巴巴的背課文,完全以不像是在演講,可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢?我心里一慌,腦子里頓時一片空白,此時我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。

正在我無助的時刻,不知是誰帶的頭,臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發(fā)抖時遞來一件毛衣,在口干舌燥時端來一杯清水,在機餓難忍時送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣,努力使自己的心情平靜下來。之后,我慢慢回憶起了要演講的內(nèi)容,情緒也不再緊張,漸漸地,我開始流利的為大家演講,手也因演講的內(nèi)容而情不自禁的揮動著。終于,演講結(jié)束了。此刻,場下再次響起了掌聲,這掌聲已不僅是鼓勵了,還有贊許,祝賀。走下臺,找到伙伴們。“謝謝你們的掌聲”我由衷的說道。“不用,因為你已經(jīng)用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。

在以后的日子里,當(dāng)別人需要掌聲時,我會毫不猶豫送出我的掌聲。

因為生活需要掌聲!


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