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有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文5篇

美欣 時(shí)間:

人類從大自然中受到了很多啟發(fā)和發(fā)現(xiàn),在我的生活中,我也通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了,我們很多人缺少的精神,那就是團(tuán)結(jié)。下面給大家分享一些有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文1

同學(xué)們?cè)诎雮€(gè)月前就開始準(zhǔn)備的校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。相比傳統(tǒng)校運(yùn)會(huì)的跑步、跳繩等項(xiàng)目,今年增加的兩人三足、跳長(zhǎng)繩更令同學(xué)們期待。其中兩人三足是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,我和我的伙伴也有幸參加了比賽。

“嗶”隨著一聲哨響,五個(gè)班級(jí)的同學(xué)像弦上的箭一樣飛了出去,后面參賽的同學(xué)和觀眾紛紛探出腦袋,好奇地睜大了眼睛。

前幾隊(duì)同學(xué)都很順利,幾個(gè)班相差并不遠(yuǎn)。可隨著“哎呀”一聲,我們班的選手突然摔在地上。同學(xué)們大聲地喊:“快起來(lái)!快起來(lái)呀!”他們迅速爬起,趕超其他班的選手,距離越來(lái)越近了。

快到我了,我的心中既興奮又緊張。擊掌后,我和我的伙伴像出籠的猛獸,毫不猶豫地沖上去??斓秸系K物了,我小聲地和他們說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn)?!崩@過(guò)障礙物后,我又說(shuō):“好了,現(xiàn)在加速?!蔽覀儾煌<铀?,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

比賽很激烈,到最后一隊(duì)同學(xué)時(shí),由于配合不好,他們繞過(guò)障礙物后摔了一跤,綁在腳上的繩子彈開了。羅老師馬上跑過(guò)去幫他們綁好。

綁繩子的過(guò)程中,有三個(gè)班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),二班的最后一組隊(duì)員剛剛出發(fā)就摔了一跤,繩子也彈開了。見狀,我歇斯底里地喊:“那邊也摔倒了,還有機(jī)會(huì)!快點(diǎn)!”

最后,我們班獲得了第四名,雖然這算不上很好的成績(jī),但對(duì)于第一次練習(xí)兩人三足的我們來(lái)說(shuō),還是學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)協(xié)作。

有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文2

“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我醒來(lái)之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀?a href='http://www.zbfsgm.com/yundong/lanqiu/' target='_blank'>籃球隊(duì)要出去打比賽!

到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。

我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說(shuō):“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好?!贝蠹衣犃耍键c(diǎn)了點(diǎn)頭。

輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球。可是球被對(duì)手一拉,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ耍缓髮?duì)手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊(duì)友都來(lái)不及防守,就連我們隊(duì)號(hào)稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場(chǎng)就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。

中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師對(duì)我們說(shuō):“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無(wú)言。王老師說(shuō):“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會(huì)很大。”然后,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。

第二場(chǎng)比賽,對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“你們輸定了!”我們說(shuō):“還沒打呢!還不知道誰(shuí)會(huì)輸呢?!辈门幸宦暳钕?,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來(lái),然后直接繞過(guò)對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來(lái)了個(gè)暴扣,現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了,你們居然會(huì)扣籃!

我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到,原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!

有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文3

“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我醒來(lái)之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!

到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。

我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說(shuō):“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好?!贝蠹衣犃?,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球??墒乔虮粚?duì)手一拉,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ?,然后?duì)手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊(duì)友都來(lái)不及防守,就連我們隊(duì)號(hào)稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場(chǎng)就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。

中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師對(duì)我們說(shuō):“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無(wú)言。王老師說(shuō):“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會(huì)很大?!比缓?,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。

第二場(chǎng)比賽,對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“你們輸定了!”我們說(shuō):“還沒打呢!還不知道誰(shuí)會(huì)輸呢。”裁判一聲令下,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來(lái),然后直接繞過(guò)對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來(lái)了個(gè)暴扣,現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了,你們居然會(huì)扣籃!

我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到,原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!

有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文4

“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開?!泵慨?dāng)說(shuō)起這三個(gè)離不開,我就會(huì)想起我的“保護(hù)之神”。

悲傷逆流成河

這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來(lái)到了內(nèi)初班,離開了父母,一個(gè)人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。

總感覺自己像個(gè)沒家的孩子一樣,整天看著一個(gè)個(gè)陌生的影子走進(jìn)教室,周圍沒有一個(gè)朋友。

陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。

夢(mèng)里落花知多少

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過(guò)我的臉頰。

考完試了,我獨(dú)自一人坐在教室,趴在那堅(jiān)硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽到我一個(gè)人的呼吸聲,不知不覺中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,她來(lái)到了我的身邊。

長(zhǎng)相依日光傾城

她輕輕地邁著腳步走了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了,原來(lái)她是我們班唯一一個(gè)漢族同學(xué)紅霞,沒來(lái)得及回答,她就把我扶了起來(lái),關(guān)切地說(shuō):“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室?!?/p>

一路上,只聽她不停地嘮叨:怎么一點(diǎn)都不會(huì)照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你啊!”我只記得她說(shuō)了很多,但實(shí)在是記不起來(lái)她到底嘮叨了些什么!

這時(shí),我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護(hù)之神”,只要有困惑,她就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,在她無(wú)微不至的關(guān)心下,我的病也很快好了起來(lái),一個(gè)霞光萬(wàn)丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!

我的漢語(yǔ)水平不高,發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn),在她的耐心指導(dǎo)下,我的漢語(yǔ)水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會(huì)教紅霞說(shuō)幾句維吾爾語(yǔ),日子在我們的相伴中愉快的度過(guò)。

民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)光大這種精神。民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護(hù)之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),一起建設(shè)美好家園!

有關(guān)團(tuán)結(jié)初一作文5

曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里?!边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果集體中缺少團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也不會(huì)獲得成功。

今天,我們又一次證實(shí)了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

今天下午,我們進(jìn)行了大小繩比賽,兩項(xiàng)比賽都進(jìn)行得緊張而激烈,可最讓我激動(dòng)的是大繩比賽。第一節(jié)課下課,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,就像即將準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)以后,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了。我們彼此互相加油打氣。裁判說(shuō):“起繩,預(yù)備,開始!”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)炸開了鍋,有啦啦隊(duì)吶喊助威的聲音;有大繩打地的聲音;有大繩運(yùn)動(dòng)員們心跳的聲音。

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個(gè)字,時(shí)刻在心中提醒自己:不要壞,不能壞!蓋老師也在一旁給我們加油:“穩(wěn)住,太棒了!一個(gè)都沒有壞!”

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“還有30秒,”裁判員提示道,“大家都穩(wěn)住!”比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,每一位運(yùn)動(dòng)員都像插上了翅膀的小精靈一樣,快速、輕盈地跳過(guò)去?!斑€有5秒!”“停!”

我們跳了356個(gè),我們?cè)賱?chuàng)新高。近一個(gè)月的努力沒有白費(fèi),付出就會(huì)有收獲。

團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加絢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。正是這團(tuán)結(jié)的神力,才讓我們超越了自我。

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