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有關(guān)生活需要的初一作文5篇

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俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鄙钪刑幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則,就會亂成一鍋粥,甚至危及到自己的生命安全。下面給大家分享一些有關(guān)生活需要的初一作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)生活需要的初一作文1

我想與你走上那條美麗的人生之路,那里有柔風(fēng),有白云,還有深深的理解。

那是一次暑假快結(jié)束的時(shí)候,我與媽媽因?yàn)槟呈露l(fā)生沖突,于是媽媽把我的種.種“惡性”搬出來,而我也歇斯底里地對著她大叫。

事情的導(dǎo)火索就是媽媽給我買了一本書(價(jià)格還不便宜),我卻說這樣的書應(yīng)該給一年級的孩子看,而那時(shí)我已經(jīng)上五年級了。很顯然,我說得太過分,傷透了媽媽的心。這場戰(zhàn)爭結(jié)束后,我們“呯”地關(guān)上了各自的門。

慢慢地,我使自己平靜下來,我覺得似乎是我做錯了。于是我想要彌補(bǔ)這一切。盡管這難得就像要修補(bǔ)一塊打碎的玻璃,可我還是做了。我從抽屜里抽出一張信紙,是那種藍(lán)天的顏色。可我的藍(lán)天在哪兒呢?窗外被濃密的樹葉蓋住,陽光都無法穿透。“親愛的媽媽”我開始寫。信中的話“肉麻”得簡直不可思議,但我真的這么做了。而且最后一句真的出自內(nèi)心:“我愛你,媽媽?!蔽野颜?大頁紙放進(jìn)信封,寫上“媽媽收,女兒寄”,等媽媽出來的時(shí)候我悄悄地溜進(jìn)去把信放在媽的枕邊,又悄悄地溜溜出來,盜賊似的。

做完這一切后,我開始托著下巴回想媽媽為我所做的一切:下雨天的那把傘,每天早上的牛奶,甚至剛才的那件事,我都能嗅到愛,母親對我的永不結(jié)束的愛。

吃過晚飯,媽媽提議我們出去散步。夏天的太陽落得很晚,陽光撫摸過臉龐。媽媽拉起我的手,告訴我她看過了我的信,她為自己沒能理解我感到羞愧。我告訴她是我沒能理解她。最終,我們手拉手在夕陽下走回家,盡管手心都是汗,但那的的確確是愛,是理解。我們又呆在了一起,比以往任何時(shí)候都融洽。

那個(gè)夏天,理解為我們帶來了祈盼已久的清風(fēng),留下吹不走的涼爽。你給予生活理解,它便給予你愛。生活永遠(yuǎn)需要這種東西,永遠(yuǎn)。

有關(guān)生活需要的初一作文2

現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶,讓人們在網(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過去的生活相比,的確改變了不少。

互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí),時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。

網(wǎng)絡(luò)上的小說隨處可見,大家都愿意在空閑的時(shí)間里,打開手機(jī),閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說。現(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書店里看書,并且愿意為此付出時(shí)間,挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。

碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間,但也就失去了真正意上對心靈閱讀的渴求,無法耐心地去讀完一本對我們心靈有益的書,同時(shí)在閱讀過程中,也會伴有許多雜念,無法讓自己的心平靜下來,對于讀過的小說,也只是粗粗地一遍讀過,無法感受其對心靈的洗禮。

過去的社交,大家都能面對面的遇見并且交談自己的社會經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用見面就能打字交流,還能發(fā)送圖片和表情,來表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人,還通過刷微博,朋友圈來消磨時(shí)間。有事沒事總要打開來看一看。

這種碎片化的社交,缺少了人與人正面交流的機(jī)會,雖然能無時(shí)無刻把自己想說的話及時(shí)告訴對方但缺少了人與人之間基本的坦誠和信任。

網(wǎng)絡(luò)化的購物,能讓人們足不出戶,通過互聯(lián)網(wǎng)購買自己想要的東西,并且有人會專門地為你送到家門口,你只需要簽收就行了。

這種碎片化的購物,確實(shí)極大地方便了我們的生活,可以無時(shí)無刻訂購自己想要的東西。但隨之而來的問題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到,自己也無法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。

在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,確實(shí)給人們帶來了許多的便利,但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情,但與此同時(shí),也會讓我們做的每一件不再那么的專注,無法像以前那樣全身心地投入去做一件事,感覺其帶來的韻味。

有關(guān)生活需要的初一作文3

生活中,其實(shí)處處都需要寬容。如同一縷陽光,可以照亮社會的每個(gè)黑暗角落;如同一個(gè)指路標(biāo),告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰,送給了別人但手中會留下余香。

比如在食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一位同學(xué)的飯盒,那位同學(xué)立即向盒飯的主人道歉并清掃地上的垃圾,但盒飯的主人不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無可忍,兩人大打出手。從此,兩人在學(xué)校相處很不融洽,這難道是事先不可預(yù)防的嗎?

不,不是的,如果盒飯的主人說了“沒關(guān)系”,這兩位同學(xué)不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事:有一個(gè)騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有與普通的馬一起撕咬,后來,普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬的主人知道后說:“它可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們互相理解就好了?!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑。不多會兒,普通的馬就好了。這只是一個(gè)故事,卻揭示了寬容的基本含義。

安德魯—馬修斯說過:“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上?!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

有關(guān)生活需要的初一作文4

向大家講述參加暑期活動平頂山“愛的旅途”感恩之旅活動體會

愛就是調(diào)味料,只要把愛拌在生活中,生活便有了滋味。

金錢是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛更是一筆無盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。

八月的一天,小主人報(bào)組織參加了一場平頂山“愛的旅途”感恩會,我們陸陸續(xù)續(xù)乘車到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué),在校門口我們看到了一輛大巴,車?yán)镙d著29位來自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見識了真正的愛,感受到了真正的愛。

在開始時(shí),主持人叔叔給我們介紹了許多好心人,他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友,那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下,有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門。聽了他們的發(fā)言后,我感嘆道:是呀!老師們一絲不茍,將我們培育長大,我一定要“讀破萬卷書,下筆如有神”。

讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言,她說自已退休金不多,但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢,她認(rèn)為自已捐的錢挺少的,只是一份心意??吹绞苤鷮W(xué)生高興,她就開心。是啊,愛心無處不在,受助的同學(xué)也說,他們始終懷著一顆感恩的心,表示一定會加倍努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)這些好心人,回報(bào)祖國,將來為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

這次愛的旅途給我留下了深刻的印象,讓我明白了“愛不是一種施舍,而是一種慈愛”,讓整個(gè)世界充滿著愛。

去愛吧!在愛別人的同時(shí),別人也會愛你。生活需要愛,需要愛四溢!

有關(guān)生活需要的初一作文5

生活就像一塊七色板,由生活的種.種因素合成。其中有成功的喜悅、挫折的苦痛、獨(dú)處的寂寞。這些因素缺一不可,正是因?yàn)檫@些奇妙的因素,才構(gòu)成我們五彩繽紛的生活。

那年我七歲了,不知不覺中迷上了鋼琴,便下定了決心,決定自己學(xué)彈琴。一開始,簡單的音符,對我來說毫無障礙??蓪W(xué)著學(xué)著,曲子越來越難;練琴的時(shí)間變得越來越長;手指越來越僵,娛樂的時(shí)間沒了,自由的時(shí)間沒了,我開始厭惡起彈鋼琴了。每次一到練琴時(shí)間,我便編造各種借口以便不用練琴,哪怕那些借口完全不符合情況。后來,在老師那兒處處碰壁,我只好心不甘情不愿地彈起琴來。一遍又一遍,我啃下了一塊又一塊的硬骨頭,漸漸地,悠揚(yáng)的樂曲在我的指尖流淌,美妙的感覺讓我如癡如醉。我開始對彈琴有了新的看法,那是一種破繭而出的美麗與熱烈,又像從前那樣熱愛上了鋼琴。這一切,都是挫折的功勞。

愛因斯坦想必大家都知道,不知大家可否聽過他小時(shí)候三個(gè)小板凳的故事。有一次,老師讓全班同學(xué)回家做一張小板凳。第二天,愛因斯坦帶來了一張小板凳。這張小板凳四腳搖晃,看上去十分粗糙。在嘲笑聲中,他從容不迫地拿出更為粗糙的兩張板凳,說道:“這是我第一次和第二次制作的,而剛交上去的是第三個(gè)雖然不能讓人滿意,但是比起這兩個(gè)要強(qiáng)得多。”

同學(xué)們,看到了吧,沒有挫折作為鋪墊,不可能迎來成功。

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