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有關(guān)溫暖的初一作文

美欣 時(shí)間:

溫暖,在生活中無(wú)處不在。當(dāng)同學(xué)幫助你時(shí)你會(huì)感到溫暖;當(dāng)老師親切地問(wèn)候你時(shí)你會(huì)感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會(huì)讓心靈深處充滿溫暖。下面給大家分享一些有關(guān)溫暖的初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)溫暖的初一作文1

光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在慢慢地逝去,往日的畫面雖過(guò)去很久,但依舊印在我的腦海。那人,那事都使我久久不能忘懷。

她是一個(gè)漂亮的小姑娘。我記得第一眼看見(jiàn)她是在小學(xué)三年級(jí)。當(dāng)時(shí),她的家——汶川,發(fā)生了特大地震。于是,她就跟著親人來(lái)我們這生活。我們學(xué)校接受了好幾個(gè)從汶川來(lái)的孩子。

我非常幸運(yùn),她坐在我身邊。我記得她對(duì)我第一句話是:“嗨,同學(xué),我坐在這你不介意吧?!蔽宜斓卣f(shuō)了一句:“沒(méi)事?!碑?dāng)時(shí)別的同學(xué)都羨慕我,有這么一個(gè)漂亮的同桌。當(dāng)然,我也很高興。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我們已成為形影不離的朋友。我們無(wú)話不談,一起上學(xué),一起放學(xué)回家。那段時(shí)光感覺(jué)過(guò)得非常美好。

我記得有一次,上英語(yǔ)課。老師要求每一個(gè)學(xué)生帶英語(yǔ)本。可是她沒(méi)有帶,但我只有一本。我毫不猶豫地把我本子給了她。她當(dāng)時(shí)還非常不忍心要,說(shuō):“我沒(méi)帶,應(yīng)該受到懲罰??赡悴灰粯??!蔽移届o地把本子給她,并站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)帶本子?!崩蠋熯^(guò)來(lái),敲了我兩下??刹恢醯模乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到疼。可能是老師因我是好學(xué)生,打得輕。也有可能是因?yàn)樘嫠芰P,感覺(jué)不到。

事后,她問(wèn)我疼不疼。我笑著說(shuō):“傻瓜,不就被敲了一下嘛,有什么?!彼牶?,才放心地去玩了。

我知道她特別喜歡打羽毛球,所以每天晚上寫完作業(yè),都去找她,和她一起去體育場(chǎng)打球。我故意讓著她,我喜歡聽被她嘲笑,那種感覺(jué)非常的溫暖。

可是,這種日子過(guò)不長(zhǎng)。她上了一個(gè)學(xué)期,突然要走了。我只能接受現(xiàn)實(shí),買了一只玩偶熊作為禮物。我希望她看到熊,就像看到我一樣。她走后,每當(dāng)走到我們當(dāng)時(shí)一起玩耍的地方,都觸景生情。流下孤獨(dú)的淚,還會(huì)在想,她此時(shí)在干什么?

這是我一直無(wú)法忘卻的時(shí)光,一想起來(lái),我就會(huì)獨(dú)自傷心,獨(dú)自微笑,那種幸福感依稀存在。

有關(guān)溫暖的初一作文2

槐花在暖陽(yáng)里開了,他來(lái)放蜂。

是一片槐樹林。此時(shí),開的正盛。他在漫漫蜂群中晃悠,手里端著一杯茶。今年槐花開得格外盛,他思索了半天,也許只有用如雪來(lái)形容了。那是真正的白,即使在這樣暖和的天,也叫人覺(jué)得心中暖暖的,而又有些清涼的意味,挺好的。

我來(lái)買蜜?;被ò酌C5?,美得不真實(shí)。那一簇簇槐花在微風(fēng)中推搡著,擁擠著,交頭接耳。不知何故,我畏懼于成群的蜂蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼養(yǎng)蜂人過(guò)來(lái)。他不緊不慢地走也不怕我等不耐煩走了,手里依舊端著那杯茶。他燒了水,加了才釀的蜜,與我坐下來(lái)攀談。那蜜是真甜,熱乎乎的水暖到我心里,不溫不火,剛剛好。

一杯茶下去,似乎蜂變得美好了,沒(méi)原先那么可怕,槐樹蒼老的軀干似也可親了起來(lái)。蜂蜜這東西,本就是花與蟲的產(chǎn)物。跟放蜂人去槐樹林里,一扭頭,看見(jiàn)他老婆在家——一個(gè)簡(jiǎn)易的黑色棚子里擇菜做飯。女人衣著簡(jiǎn)樸,但倒也算是干凈。她手腳麻利,切蔥燒火下面,不一會(huì)兒一鍋面就在火上燒了。他們的小孫子在這白蒙蒙花海里跑,女人見(jiàn)爐火未沸,插了句話,“人和蜂一樣,不都在這花海里穿來(lái)跑去么?還同是在槐花樹這兒。”小孩子跑得更歡了,嘴邊的笑意暖了剛吹來(lái)的這一陣風(fēng)。

聽奶奶說(shuō),放蜂人和女人也是在這樣一片花田里相遇的。她是四川人,豪爽的性子使她甜上了蜜,又被放蜂人成日掛在嘴上的笑意暖到了,就跟著他了,再?zèng)]分過(guò)。年年來(lái)這里放蜂,清貧如一,也恩愛(ài)如一。

槐花雨潤(rùn)新秋地,桐葉風(fēng)翻欲夜天。在這白得耀眼的槐花里,蜂兒進(jìn)進(jìn)出出,飛滿一天。祖孫三代在槐樹下吃面,女人推給養(yǎng)蜂人,他又推給了女人——他知道女人喜歡吃豆瓣。夕陽(yáng)余溫下這一幕,暖暖的。養(yǎng)蜂人說(shuō),他要走了,這里改留給下一家養(yǎng)蜂人了。小孫子到了上學(xué)的年紀(jì)了,先送小孫子去兒子那里,然后去河南,那里槐樹多。我驚異于他行旅的匆匆。飯后,女人收拾行囊,一副幸福的模樣。

口中的甘味已盡,但心中卻被這個(gè)女人暖到了。他們?cè)谝惶幱忠惶幓ㄌ锢锉疾?。我笑這女人傻,嫁給了一個(gè)奔波不定的男人。但也許,這個(gè)年過(guò)半百的女人喜歡于走遍四方的生活。我相信,這樣的生活雖苦而甜。我相信,她一定有著非功利的愛(ài)。

夜幕降臨,槐花依舊白著,溫溫的。養(yǎng)蜂人載著梅妻鶴孫出發(fā)了。相信,這女人的一顆美好的心足以她奔波一世,卡車上的夜,也一定不太苦。

晚風(fēng)下,一對(duì)老貓蜷縮在槐花樹下睡著了,夢(mèng)里,暖暖的。

有關(guān)溫暖的初一作文3

隨著春節(jié)的到來(lái),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也悄然而至,每日病歷都在增加,這個(gè)春節(jié)也變得與眾不同。

有人說(shuō)今年春節(jié)的年味淡了,其實(shí)并不然。雖沒(méi)了煙花爆竹,沒(méi)了親戚間的聚餐拜年,但不得不說(shuō)人與人之間的溫暖固存,讓年味也濃起來(lái)了。

由于疫情嚴(yán)重,我們開學(xué)時(shí)間延遲了,學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課。在老家移動(dòng)網(wǎng)速比較慢,上課老是卡,我不得不到跟爸爸同父異母的叔叔家“蹭”wifi。叔叔在我的印象中是個(gè)高大,不茍言笑的人,從小到大我跟他交集也不多,因此我有點(diǎn)畏懼他。

那天我到他家,跟大奶奶說(shuō)明情況后,大奶奶讓我到樓上去聽課。到樓上后,我看到叔叔正坐在沙發(fā)上看電視,我支支吾吾地解釋著,他什么也沒(méi)說(shuō),關(guān)掉電視下樓了。我一愣,小聲嘀咕道:“叔叔是不是覺(jué)得太麻煩,不歡迎我……”我打開手機(jī)才上了一會(huì)課,就聽到上樓梯的腳步聲,那腳步聲有點(diǎn)沉重,還伴著沉重的呼吸聲,我的心繃緊了,是不是叔叔要來(lái)趕我走……隨著腳步聲越來(lái)越近,我越來(lái)越緊張,不禁向樓梯口望去——一張桌子闖入眼簾,后面叔叔吃力地搬著,他把桌子放在陽(yáng)臺(tái)附近,又到房間里找了條適合高度的凳子,一切安排好后,他轉(zhuǎn)身向我說(shuō):“在沙發(fā)上聽課寫字不方便,到這來(lái)吧,還可以曬到陽(yáng)光?!蔽乙惑@,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)外表冷漠的叔叔其實(shí)是個(gè)很暖心的人呢,我連連點(diǎn)頭,帶著書坐到了桌前,桌子很老了,但很大氣,我回頭望向叔叔,道:“謝謝叔叔!”叔叔摸摸我的頭說(shuō):“快點(diǎn)上課吧?!蔽衣犞n,心里就像這灑在桌上的陽(yáng)光般溫暖。以后我的每一天都是以向大奶奶和叔叔問(wèn)好開始。每次來(lái)到書桌前都能看到叔叔為我準(zhǔn)備的暖手袋。在這場(chǎng)災(zāi)難前洋溢著家人間的溫暖。

在春節(jié)期間,疫情不斷嚴(yán)重,許多醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧地沖在一線,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上吃著年夜飯——盒飯,戰(zhàn)場(chǎng)上洋溢著堅(jiān)定無(wú)畏的溫暖;武漢許多餐館都關(guān)門,而有一家餐館24小時(shí)不打烊,隨時(shí)為醫(yī)護(hù)人員送餐,讓他們吃上暖呼呼的熱飯;還有許多匿名人士捐獻(xiàn)口罩,社會(huì)上洋溢著平凡而又偉大的溫暖。

疫情下,這點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就像冬日的暖陽(yáng),溫暖著我們的心田,這也讓我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)迎著春日的暖陽(yáng)擁抱新的一切!

謝謝你們,溫暖的給予者,加油,我親愛(ài)的祖國(guó)!

有關(guān)溫暖的初一作文4

記得小時(shí)候,外婆親手為我做了一雙棉鞋,上面的圖案是太陽(yáng)?;蛟S,她認(rèn)為太陽(yáng)就是溫暖吧。

小時(shí)候的我很調(diào)皮,特別是在冬天大雪紛飛的日子,我總愛(ài)踏著一地雪白,往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹,再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石,我的布鞋常常會(huì)開幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅,直到玩?zhèn)€盡興,我才拖著幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家,外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋,一邊發(fā)出長(zhǎng)嘆。有幾天,我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西,她都死死地將我攔在門外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張,整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天,我回來(lái)時(shí),外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我,上面的圖案是個(gè)太陽(yáng),對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴,她期待地看著我,而我給的答復(fù)卻是:“太小,剛穿上冷?!?/p>

第二天一早,我躡手躡腳地走到窗邊,想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),我才注意到門外的腳步聲。我循聲望去,原來(lái)是外婆,她盡力睜開因疲勞而布了一些血絲的眼睛,在客廳來(lái)回緩慢的踱步。“你不是說(shuō)穿著小,還冷嗎?外婆給你把這鞋改了改,現(xiàn)在再幫你穿穿熱,穿著就舒服嘞!”我心里十分高興,又有隱隱的感動(dòng),那幾次出去玩,我都格外小心,以后的每一天,那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。

直到離開了家鄉(xiāng),我才明白,那溫暖是外婆的雙手、雙腳,是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著……

有關(guān)溫暖的初一作文5

說(shuō)起溫暖,我就想起了那件火紅的風(fēng)衣。

那是清明過(guò)后的一天,我照常去作文班上課。本來(lái)就感冒的我看錯(cuò)了天氣預(yù)報(bào),穿了一件單薄的上衣和褲子,就匆匆地出了門。誰(shuí)知一大早上天氣十分寒冷,還刮著大風(fēng),我的感冒便更加嚴(yán)重了。

大風(fēng)吹了我一路,我頭昏腦脹,十分難受,到了作文班還打著哆嗦。我不斷地擤著鼻涕,鼻頭都被捏疼了。老師見(jiàn)了親切地問(wèn):“白爍,你是不是感冒了?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你感冒了還穿著這么薄的衣服?早上喝藥了嗎?”老師提高了聲音。

我尷尬地笑了笑,說(shuō):“喝了一杯板藍(lán)根,沒(méi)事的?!?/p>

老師聽了用嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō):“什么叫沒(méi)事?感冒了,本來(lái)就應(yīng)該比別人穿的厚一些,看你穿的衣服,那么薄。”

因?yàn)檫@個(gè)作文班就辦在老師自己的家里,她轉(zhuǎn)過(guò)身,走進(jìn)一個(gè)房間,不一會(huì)兒就拿出來(lái)一件嶄新的風(fēng)衣,遞給我說(shuō):“給你,穿上吧,不然感冒會(huì)更嚴(yán)重的?!蔽彝蠋煷认榈男θ?,心里忽然一熱。

我接過(guò)風(fēng)衣,它是紅色的,只這火紅的顏色,就已經(jīng)讓我覺(jué)得暖暖的。

我抿了抿嘴,輕輕抖開風(fēng)衣,穿上了它。這一刻,我所有的寒冷都被驅(qū)散了,一股暖流從心底涌出,瞬間傳遍我的全身,十分愜意,這是一種非常美好的感覺(jué),它帶給我從未感受過(guò)的特殊的溫暖。我不敢動(dòng),也慢慢地把呼吸變得更輕了,我怕我一動(dòng),這件新衣服就變皺了,弄壞了。

說(shuō)實(shí)話,就在我第一次見(jiàn)到這個(gè)老師時(shí),就對(duì)她十分有好感。她就像暖暖的春風(fēng),教給我們豐厚的知識(shí),還像陽(yáng)光一樣包圍著我們,讓我們時(shí)常感到溫暖,茁壯成長(zhǎng)。

啊,溫暖,來(lái)自一個(gè)老師的溫暖!

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