描寫關愛初二作文
關愛，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱;關愛，是一艘輪船，載著我們乘風破浪;關愛，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……下面給大家分享一些描寫關愛初二作文，希望對大家有幫助。
描寫關愛初二作文1
關愛是沙漠中的一股清泉，沁人心田;關愛是黑暗中的一絲光明，溫暖人心;關愛是絕境中的一點希望，催人奮進……只要你用心體會，關愛無處不在。
有一次，媽媽出遠門，我放學回家才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了。正當我焦急萬分的時候，對面的門突然打開了。那位和藹可親的老爺爺走了出來：“小朋友，你是不是沒帶鑰匙，要不要進來拿我的電話打給你媽呀?”我十分感激地點了點頭。可是打完電話我更急了：媽媽要晚上才能回來，我可怎么辦呀?爺爺看著我一臉苦悶的樣子，趕忙問道：“是不是你媽媽現(xiàn)在還回不來?”我使勁地點了點頭。“沒關系的，你先在我家寫作業(yè)，等會就在這吃飯?！蔽倚闹袑敔敵錆M感激，卻又無法用語言表達，只能連聲道謝：“謝謝，謝謝爺爺”。
吃完飯，媽媽還沒有回來，我就跟爺爺聊天。我從來沒想過，現(xiàn)在如此瘦削的爺爺竟然是抗美援朝的英雄，而且爺爺?shù)膬鹤右苍且幻娙恕，F(xiàn)在，爺爺?shù)膶O子，又成了一名護衛(wèi)祖國海防線的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時候的事，講到在異國他鄉(xiāng)朝鮮民眾關愛、關心志愿軍的時候，爺爺?shù)难壑谐錆M了淚花。在爺爺?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事中，我感到時光是如此短暫。很快，門外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家，我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽，媽媽說了一句：“他們是最可愛的人!他們是最懂得關愛、關心別人的人!你以后也要做這樣的人?！?/p>
這一次，我終于懂得：關愛就是相互理解，相互溝通，相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個“最可愛的人”，就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話，這世界將會充滿愛，正如媽媽經(jīng)常唱的那句歌詞“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天!”
描寫關愛初二作文2
那一天夜晚，風大雨也大，滿世界似乎都只剩下了風聲雨聲。
“哎喲，哎喲，好難受，好痛啊!”媽媽邊敲打這頭邊痛苦地呻吟著。哎，媽媽的頭疼病又犯了。
爸爸一聽，手忙腳亂翻箱倒柜地找藥，很不巧，家里的藥都沒了，爸爸急得滿頭大汗。我皺著眉頭說：“怎么辦，我們不是說好了明天去公園玩么?”爸爸在屋里來回走，愁得直搓手?！拔胰ベI藥!”爸爸抓起鑰匙堅定地說。媽媽搖著頭虛弱地說;“外面風大雨又大，出去肯定要著涼，也許我明天早上就好了呢!”爸爸邊打開門邊說：“這幾乎是不可能的，不吃藥怎么會痊愈?”
爸爸不顧我們的阻攔，迎著風雨出門了，我趕忙趴在窗臺往外看。只看見爸爸迎風騎著車，風把雨披吹的鼓鼓的，雨水早已淋濕了爸爸的臉。風越來越大，車比往常騎得慢了許多，不時扭來扭去，爸爸與風雨“搏斗”，但絲毫沒有停下的意思。
二十多分鐘后，爸爸回來了，他全身濕透了，像個“落湯雞”，頭發(fā)吹得變形了，還滴答往下滴水。可他卻顧不上擦干雨水，而是先讓媽媽吃了藥，然后幫媽媽揉揉穴位，照顧得很細心。等媽媽好了些才回自己房間。深夜，家中不時回響“呵欠”的聲音。
第二天，媽媽頭不疼了，爸爸卻發(fā)起了高燒。媽媽對我說“我們也別去公園了，好好照顧爸爸吧。”爸爸卻說：“只要你們開心就好，我在家，你們?nèi)ネ姘?”
我和媽媽在公園里玩時，始終惦記著爸爸，我們只玩了半天就匆匆回家了。一回到家，媽媽就煮了一鍋熱騰騰的粥。爸爸喝著媽媽喂他的粥，滿足地笑了。站在床邊看這一幕的我，心里甜滋滋、暖洋洋的。
描寫關愛初二作文3
記得小時候，我十分膽小，什么都怕，做什么都要有人陪著，有人幫忙。
爸爸見我這么膽小，決定讓我獨自去買一包鹽回來，以鍛煉我。但他告訴我，他只能送我到樓下，話剛說完，他便把我拉出了門。
到了樓下，或許是怕我撒嬌、耍賴，爸爸只嚴肅地說了一句：“好了，去吧。”便轉(zhuǎn)身離開了。我只得硬著頭皮，朝著超市的方向走去。
可是，剛走出小區(qū)，我心里就開始發(fā)毛了。我會不會被壞人抓走?會不會被車撞到?被……我害怕得四處張望，生怕有人跟蹤我，仿佛隨時都會有一個蒙面黑衣人從地里冒出來把我抓走。我越想越害怕，警惕著掃視著四周。
突然，我一回頭，看見一個人影跟在我后面，我嚇得差點尿褲子。盡管四肢發(fā)軟，但是我仍拼命地奔跑，一直到了超市，心里才稍微平靜下來，卻仍然四肢顫抖，手腳發(fā)軟。我快速地買回了鹽，心里仍然忐忑不安，害怕得不停地往后張望，沒看前面，一不小心撞到了一個人。
“啊!”我嚇得大叫起來，但馬上看清楚了那個人——爸爸。我像抓住了根救命稻草，一頭扎進他的懷里。在爸爸溫暖的懷抱中，我不再那么害怕了。
平靜之后，我不由納悶：“爸爸為什么會在這呢?他不是已經(jīng)回家了嗎?難道……難道……爸爸一直跟著我?”那一刻，我仿佛看見一路上，爸爸悄悄地跟在我后面。我一轉(zhuǎn)過頭，他就馬上躲起來，見我轉(zhuǎn)過頭去又繼續(xù)跟來。我再次轉(zhuǎn)頭四處張望，他又馬上跑到一邊，充當行人。見我又回過頭去，又繼續(xù)跟著我……爸爸竟如此關心我，我感到心里暖暖的，一滴淚珠滾落了我的面頰，想說“謝謝”，卻又欲言又止。我緊緊地拉著爸爸的手，一股暖流流遍我的全身，讓我不再害怕，也不再膽小。
從此以后，我獨自出門時不再感到害怕了，因為我總想著，說不定爸爸又在哪里看著我，默默地關心著我呢!
描寫關愛初二作文4
那天，我早早地來到教室，只見同學們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!
我飛奔過去，手舞足蹈地對同學們說：“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦，那里風景如畫，真是美不勝收啊!”小亮炫耀道：“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道?！贝蠹伊牡脽峄鸪?。
正在盡興之時，幾個同學默默走開了，一副黯然傷神的模樣。我十分不解，湊到小丹身邊，好奇地問道：“你怎么了?一副悶悶不樂的樣子?！毙〉ば÷曊f：“我的爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又行動不便，從來都沒有出去玩過，有什么好說的?！甭犃怂脑挘倏纯雌渌麕孜煌瑢W，他們看著窗外，皺著眉頭，眼淚都要流出來了。我才知道是我們的快樂帶給了她們傷心。
過了幾天，我把小丹和其他幾個同學的情況告訴了老師，老師反映給了校長。校長宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”，讓他們感受到愛的溫暖。
不多久，“親情小屋”建好了，小屋里設有一臺電腦，留守兒童可以和家長視頻，還有各種各樣的書籍：《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
課余，留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻，分享學校里的趣事，自己學到的新知識;課余，他們翻開課外書，在文字里遨游。從此，他們的臉上多了一份笑容，少了一份愁容，他們變得活潑開朗了，不再郁郁寡歡了，小丹對我說：“自從有了親情小屋，能常?？匆姲职謰寢專荛喿x到課外書，她特別開心。”
親情小屋是留守兒童與父母之間愛的紐帶，親情小屋打開了留守兒童的閱讀之窗，親情小屋充滿了陽光，充滿了愛!我多么希望親情小屋越來越多!
描寫關愛初二作文5
幸福無處不在，像空氣，像塵土。幸福有很多種，被人關懷是幸福，我生活在一個幸福的家庭里，常常會在一瞬間，感受到幸福的味道。
一天夜里，我發(fā)燒了，媽媽知道了第一時間把我送到了醫(yī)院。在路上我的體溫越來越高，并且越來越覺得難受。終于到了醫(yī)院，媽媽迅速幫我掛上號，并且?guī)臀伊苛梭w溫，一分鐘，兩分鐘，我感覺時間就像停止了一樣。終于五分鐘過去了，醫(yī)生看了我的溫度計驚訝的說道：“呀!都42度了!”媽媽聽到醫(yī)生的話眼眶的濕潤了。馬上背著我去取藥、掛吊瓶。在路上時，我聽見了媽媽的抽泣聲，我知道媽媽一定非常擔心我。
取完藥醫(yī)生馬上幫我掛上吊瓶，就在這時我已經(jīng)支撐不了了，眼前的一切開始變得模糊。眼睛一黑就什么都不知道了，隱約的聽到媽媽在叫我。媽媽趕緊找到醫(yī)生，醫(yī)生說：“你孩子是因為過于疲憊，所以才暈過去了，讓他好好休息下就好了。”聽到這媽媽緊扣的眉頭才有了點放松，然后把我?guī)У搅瞬》?，給我安置在病床上休息。
不知過了多久，我迷迷糊糊地醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽就趴在我的床邊睡著了，看看窗外，夜深人靜，我想媽媽一定是太累了。我靜悄悄地去把窗戶關了起來，生怕把媽媽吵醒了，然后回到床上繼續(xù)睡覺。到了早上我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡，我就輕輕地拍了下媽媽。媽媽看到我醒了，激動的哭了起來，深深的擁抱住了我，我看到媽媽的臉上又多了幾道皺紋。我輕聲的跟媽媽說：“這里是醫(yī)院，別人都還在休息呢?！?/p>
終于我的病都好了，辦了出院手續(xù)就回家了。這次的事讓我得到了關心，我的媽媽看上去那么的平凡，但她心里卻深深地愛著我。
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