有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文
春天的陽(yáng)光是明媚的;夏天的陽(yáng)光是刺眼;秋天的陽(yáng)光是靜謐的，那冬日里的陽(yáng)光呢?下面給大家分享一些有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文1
冬日的陽(yáng)光，透過(guò)晶瑩的水滴，一樣折射為彩虹。
風(fēng)似乎比陽(yáng)光更有資格代表冬天。學(xué)生們說(shuō)，冬日的陽(yáng)光是虛假的，它誘人的光芒將你騙到自以為溫暖的室外，卻突然消失不見(jiàn)，留下呼嘯的北風(fēng)與孤零零的自己呢喃。
天真的小孩子們說(shuō)，冬日的陽(yáng)光是自私的，它將自己精心堆砌的冰雪世界無(wú)情地吞噬，占為己有，只剩一片荒涼的雪水，冰涼得沒(méi)有一絲流動(dòng)的氣息。
然而，在它的內(nèi)心深處，它真的想這么做嗎?
它以極快的速度穿過(guò)云層，射向大地，或許只是單純地想給人們帶來(lái)一絲冬日的溫暖吧。不要忘了，陽(yáng)光在一年四季，是沒(méi)有也不會(huì)有太大的改變的，改變的只是周?chē)沫h(huán)境，只是人們自己的心情。
曾經(jīng)傻傻地站在雪后的陽(yáng)光中，緩緩伸出雙手，想抓住一縷金絲，讓每一條靜脈里都流淌著金色的陽(yáng)光。捧起一點(diǎn)零星的白雪，平攤在手心里，感受它的冰涼和毫無(wú)生機(jī)。又將手高舉在陽(yáng)光中，充滿期待地看著那雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消融。過(guò)了很久，很久，陽(yáng)光照進(jìn)了那一汪清水，金色的波瀾在小小的水潭中晃動(dòng)。
有人告訴我，冬日的陽(yáng)光熱度不夠。站在所謂的陽(yáng)光下，顫抖著縮緊身子，還不如一杯熱水，讓溫暖從口中傾瀉而下，這溫暖才夠及時(shí)?？墒强吹搅藛?，陽(yáng)光可以把白雪變成清水，而水卻不能把任何的什么變?yōu)殛?yáng)光。況且，熱水只能暖和人們的胃，而陽(yáng)光是照進(jìn)人們的心的。它將無(wú)限的唯一和不可替代，送進(jìn)每一個(gè)人的心靈深處，像一個(gè)無(wú)私的郵遞員，勤懇奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)卻又不愛(ài)索求，不需回報(bào)。
無(wú)限的陽(yáng)光灑進(jìn)有限的玻璃窗里。灰蒙蒙的臥室瞬間變得亮麗了。輕輕靠近窗子，將額頭緊貼在冰冷的玻璃上。不出兩秒，冬日的陽(yáng)光一定會(huì)溫暖身上的每一個(gè)部分，溫暖從心底緩緩流出，流向全身。讓自己融入這罕有的金芒，體驗(yàn)冬日陽(yáng)光的內(nèi)心世界。
冬日的陽(yáng)光不是每一個(gè)人都能享受的。它只青睞于懂它的人，以及內(nèi)在像它的人。
留意過(guò)街邊的環(huán)衛(wèi)工人嗎?冬日的陽(yáng)光親昵地披在他們憔悴的背影上，他們布滿滄桑的臉頰上掩蓋不住被照耀的幸福。而有些人則從來(lái)不懂得體會(huì)陽(yáng)光帶給他的妙處，他對(duì)周遭的一切都感到厭煩，感到疲倦。他把熱情的陽(yáng)光趕走了，陽(yáng)光，無(wú)論他再怎樣召喚，再也不會(huì)回到他的心間。
我們也該學(xué)會(huì)知足了，盡管冬日的陽(yáng)光仍然繼續(xù)著它的奉獻(xiàn)。
即使是陽(yáng)光罐，也不能真正地留住陽(yáng)光，何況是冬日的陽(yáng)光。所以，我們要學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)珍惜它帶來(lái)的幸福。
耀眼的光芒用它樸實(shí)的眼睛告訴你，要學(xué)會(huì)感恩。
還有什么資格嫌棄冬日的陽(yáng)光，說(shuō)它虛假、自私?恐怕那只是人類的真實(shí)寫(xiě)照。陽(yáng)光要讓無(wú)辜的孩子們認(rèn)清這個(gè)世界，以免以后收到不該有的欺凌。
良師益友這個(gè)詞，已不能詮釋冬日的陽(yáng)光了。
有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文2
因?yàn)橛袆e樣的陽(yáng)光，那年的冬天不太冷;拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的。
——題記
“滴不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春花春柳滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見(jiàn)棱花鏡里形容瘦。展不開(kāi)的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨(dú)貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽(yáng)光。
猶記剛升入初中的時(shí)候，懷揣著興奮與激動(dòng)的我慢慢走進(jìn)那個(gè)班級(jí)，融入到那個(gè)新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅?？稍驴嫉囊粡?5分的數(shù)學(xué)試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)的我從未想過(guò)步入初中后是如此光景。就在這時(shí)，您把失魂落魄的我傳進(jìn)了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進(jìn)來(lái)皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯(cuò)題，沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有失望。而更多的是想一位父親對(duì)子女的愛(ài)與期盼。您對(duì)我說(shuō)了許多，您的話里包含著對(duì)我嚴(yán)肅的批評(píng)，包含著對(duì)我的諄諄教誨，包含著對(duì)我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。
走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺(jué)得一層霧氣模糊了眼睛。不是因?yàn)槲?，不是因?yàn)閭模且驗(yàn)楦袆?dòng)。有人說(shuō)，老師是辛勤的船長(zhǎng)，載著我們，乘風(fēng)破浪，越過(guò)知識(shí)的海洋;有人說(shuō)，老師是永不干涸的河流，滋潤(rùn)著我們，渴望知識(shí)的心田，讓我們成為祖國(guó)的棟梁;我說(shuō)，老師是一縷陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們，穿過(guò)迷霧，陪伴我們永遠(yuǎn)，感動(dòng)我們一生。
陽(yáng)光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過(guò)我飛揚(yáng)的發(fā)絲，投影于地上，形成點(diǎn)點(diǎn)黑白圓圈，在陽(yáng)光動(dòng)人的音樂(lè)中微微顫動(dòng)。正因?yàn)槟脐?yáng)光般的溫暖，我的冬天才不會(huì)太冷。
有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文3
今天是星期天，而我，正坐在窗邊的小桌前，盤(pán)算著考試的日子來(lái)。
窗外，是一片菜園，有大蒜、甜菜和白菜，如果不是冬季，品種可能會(huì)更多吧，但它們綠意盎然，一點(diǎn)也不比春天時(shí)的百草遜色。抬頭往上看，是對(duì)面人家的天臺(tái)，上面倒是種了不少花花草草，只是花早謝了，剩下那枯枝敗葉豎立在寒風(fēng)中。
不知不覺(jué)，天空中久聚的厚厚云層終于撥散開(kāi)來(lái)，露出了久違的太陽(yáng)。此時(shí)，陽(yáng)光得以順利射向了大地，從窗外蔓延至桌上、墻壁上，打在人的身上，感覺(jué)像激活了身體中的每一個(gè)細(xì)胞，跳動(dòng)著……一股溫暖涌上心頭，卻又被一陣突然襲來(lái)的寒風(fēng)狠狠地打壓下去。低溫主宰著每個(gè)冬季，有時(shí)很猖獗，有時(shí)很溫順，真叫人捉摸不透。還好，冬日里偶爾會(huì)有這樣小小的溫暖相伴。
在這漫漫人生路上，不同階段會(huì)有不同的人陪著你，任這世界風(fēng)吹雨打，也有人對(duì)你不離不棄。人生中的挫折千千萬(wàn)萬(wàn)，可能在你正得意洋洋時(shí)，它會(huì)突如其來(lái)讓你措手不及;也可能在痛苦絕望時(shí)，再給以無(wú)情的一擊，讓你認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的殘酷。但無(wú)論如何，你都不能自棄自餒，至少你并不是孤單奮戰(zhàn)，還有人在默默支持你。
在歷經(jīng)多少個(gè)漆黑又恐怖的黑夜之后，黎明前曙光總會(huì)娓娓而來(lái)。陽(yáng)光，太美了!如果你不是有心人，你就只覺(jué)得它是單調(diào)的。當(dāng)然，陽(yáng)光也是刺眼的，那是在夏日。它的溫度是你遙不可及的，不要妄想成為它，那么偉大，因?yàn)槟阋S時(shí)小心它炙熱的溫度把你烤得什么也不剩下。
我想，也許冬日里的陽(yáng)光才是最溫暖的，才能讓人享受到無(wú)拘無(wú)束的輕松!
有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文4
冬日黃昏時(shí)的街頭，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。在太陽(yáng)的余暉下，人們也陸陸續(xù)續(xù)地回家去了。
陸天像往常一樣走在大街上，心里想著：今天作業(yè)可多了，我要趕緊回家。想著想著，他不禁加快了腳步。陸天看見(jiàn)前面有一群人在那兒圍著，湊進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩舉著一個(gè)募捐箱，旁邊坐著一位老人，小男孩大聲地說(shuō)道：“這位老人得了重病，可醫(yī)藥費(fèi)不夠，大家能捐點(diǎn)錢(qián)給這位不幸的老人嗎?”陸天心想：這個(gè)小男孩和我年齡差不多，應(yīng)該是這位老人的孫子吧，唉，這位老人可真不幸，我捐點(diǎn)錢(qián)吧!陸天正準(zhǔn)備把錢(qián)拿出來(lái)，突然，老人捂著胸口說(shuō)：“徐明，徐明明，小男孩聽(tīng)完后立馬把藥遞給老人吃，原來(lái)他叫徐明啊。”
這時(shí)，一個(gè)小偷拿著箱子跑走了，陸天立馬追著小偷。那小偷見(jiàn)自己快被追上了，扔下箱子逃之夭夭。陸天拿起箱子跑回徐明那兒，看見(jiàn)徐明剛把老人安撫好，又因找不到被偷的箱子而驚慌失措，眼角還泛著淚花。陸天把箱子還給了徐明，還叮囑他下次要小心，徐明連連道謝。
在場(chǎng)的人都被這充滿愛(ài)的一幕感動(dòng)了，紛紛捐錢(qián)給那位老人，陸天也把自己的零花錢(qián)捐給了老人，陸天這時(shí)才發(fā)現(xiàn)徐明袖口上寫(xiě)著“夕陽(yáng)紅志愿者。”
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間。
有關(guān)冬日里的陽(yáng)光初二作文5
幸福是春天里小鳥(niǎo)的歌聲，能讓人心曠神怡;幸福是夏天里涼爽的清風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;幸福是秋天里金黃的麥穗，能帶來(lái)豐收的愉悅;幸福是冬日的那一縷陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心田。
那是一個(gè)冬天的早晨，天下著雪，媽媽帶我去單位辦事，當(dāng)車(chē)駛出車(chē)庫(kù)時(shí)，我看見(jiàn)許多雪花在空中飛舞，忍不住把手伸出去，冰冰的，涼涼的。
“呀，地上都結(jié)冰了”媽媽細(xì)聲道，“只能試著慢慢開(kāi)了啊!”?！皨寢專憧梢⌒狞c(diǎn)哦?！闭f(shuō)話間我不由得握緊了拳頭。
一路上，都不敢說(shuō)話，生怕打擾了媽媽開(kāi)車(chē)。在媽媽蝸牛般的速度下終于來(lái)到了單位門(mén)口。“好啦，終于到了”，我長(zhǎng)舒了一口氣，哪知話音剛落，“吱”的一聲，隨后車(chē)子抖了一下，然后就不動(dòng)了。
“怎么啦?怎么啦?媽媽”我焦急地叫道?！吧掀掠斜脱?，車(chē)子打滑，熄火了”媽媽皺著眉答道，額頭上流下了豆大的汗珠。
正在此時(shí)，從院子里走來(lái)了一個(gè)叔叔，他見(jiàn)了，立馬走了過(guò)來(lái)，看了下車(chē)子周邊，說(shuō)道：“你這車(chē)子打滑厲害，得把雪鏟開(kāi)才行。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝院子走去。
“唉，估計(jì)是太難弄了，又回去了吧!”我想。“算了，靈子，我們還是下車(chē)去找熟悉的人吧”。媽媽說(shuō)著便打開(kāi)車(chē)門(mén)，走下車(chē)。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剛才那個(gè)叔叔朝我們這邊走來(lái)，手上還拿著一把鐵鍬。哦，我們錯(cuò)怪他了，原來(lái)他是回去拿工具了啊!
他走了過(guò)來(lái)，朝我們會(huì)心一笑，二話不說(shuō)，便低頭在車(chē)子周邊鏟起雪來(lái)。只見(jiàn)他拿起手中的鐵鍬一下一下地鏟著，可能是雪下面全給凍住了，他就用鏟子先敲打著冰塊，然后又用力地將碎冰鏟到路旁。才一會(huì)兒的功夫，他的臉和手便凍得通紅，他時(shí)不時(shí)往手里哈幾口熱氣，搓了搓手，又低頭鏟著雪。瞬間一股暖流流入我們心田，我和媽媽對(duì)視一笑，跑進(jìn)院子拿來(lái)了工具，一起鏟起雪來(lái)。
一個(gè)，兩個(gè)……上班的人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們見(jiàn)此情景，放下包，拿起工具便加入了我們。掃的掃，鏟的鏟，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的掃雪場(chǎng)景。“唰唰唰”地掃雪聲，“嘭嘭嘭”地鏟雪聲像似一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
終于在叔叔阿姨們的齊心協(xié)力下，開(kāi)辟出一條洋溢著溫情的暢通之路，媽媽的車(chē)子也順利駛?cè)肓嗽鹤印?/p>
時(shí)在三九，卻是暖冬。幸福就是冬日里的那一縷陽(yáng)光。
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