有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文
生活中，最大的敵人往往不是對手，而是自己。一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的。下面給大家分享一些有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文1
“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己”。以前我懦弱膽小，戰(zhàn)勝自己什么的就像是天方夜譚，但是有一次，我戰(zhàn)勝了自己，不再膽怯!恩，那是大地最炎熱的時候……
“呼……呼……”我大口喘著粗氣，跟在我們一家人組成的登山大隊后面，向著那遙不可及的火焰洞走去。起初，我還是一副興致勃勃、精力充沛的樣子，可是，已經(jīng)走了一個多鐘頭了，目的地還沒有到!剛開始我對爬山的興致早就被這毒辣的太陽烤焦了，我一向怕苦怕累，想停下來休息一會的念頭開始萌發(fā)。
媽媽似乎看出了我的心思，一臉不屑的對我說“你也真是的，這么一會兒就累的不行了?我告訴你，到不了山頂可沒有飯吃哦?！彪m然我真的不想再動了，但是看著媽媽得瑟的樣子，我咬了咬牙，狠下了心，朝媽媽揮了揮拳頭，向前繼續(xù)前行。
一走又是半個多鐘頭，周圍的路不再寬敞，只有一條羊腸小道，我一步一步向前挪移著，身上早已被汗水浸透，本來我就心存畏懼，現(xiàn)在路的兩旁也沒有了遮擋物，下面就是萬丈深淵，萬一掉下去了……我不禁打了個寒戰(zhàn)，但是媽媽一直讓我向前進，快到目的地時，那險惡的地勢，一下子把我給震住了。
前方是一座好高好高的山，兩邊極為空曠，走錯一步就會掉下去，中間的過道只夠一個人通過，更為恐怖的是，那下山的路竟然是一條垂直的“樓梯”，必須要手腳并用才能爬下去?？粗蠹乙粋€一個下去，我可不能一個人在上面待著啊，下面就是終點了，我決不能放棄，可是，萬一沒踩穩(wěn)……唉，真的不敢想象。
我站在山頂上，做著激烈的思想斗爭，心中仿佛有了一黑一白兩個小人打了起來?！芭嗯?，下去呀，沒事的?！薄皩ρ?。你看你哥哥，也下來了，我會接著你的。”“培培，下來吧，手腳并用就行?！贝蠹铱吹轿疫@副樣子，紛紛給我鼓勵。終于，標(biāo)志著我戰(zhàn)勝自我的白色小人站了起來，我下定決心，勇敢的向下走去，手心開始冒冷汗，額頭也布滿了細(xì)密的汗珠，心兒不安份的怦怦直跳，迷迷糊糊中，我已經(jīng)走到了山底?；仡^一看，我居然走完了這么長的一段路!
是的，我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，這也將成為我人生中最寶貴的財定。它告訴我一個道理，只要朝著目標(biāo)勇敢前行，就一定能戰(zhàn)勝一個又一個困難，到達成功的終點。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“最大的勝利——戰(zhàn)勝自己?！焙评O而出，蟬四年的苦工換了一個月的享樂，它們都戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利。而我們，總是怠慢，停滯不前，缺少了前進的動力。我們往往忽略掉最大的敵人——自己。其實，我們只有不斷戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己，才能開創(chuàng)璀璨的人生。
我也曾試著戰(zhàn)勝過自己。那一次，我隨父母出去旅游，來到了河北省的野三坡，去那里的人多數(shù)都要走一走玻璃棧道。它修在很高的山上，向下望去，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。如果一個人不小心掉下去，定會粉身碎骨。我一直都恐高，看到這番景象，更是嚇得頭暈，渾身出冷汗。我剛踏上棧道半步，便后悔了，想要回去，但是又想到這里是特別著名的景點，已經(jīng)來到了，如果不嘗試走一次，未必太遺憾了。
于是，我隨父母一起踏上了棧道。我一直忍不住的向下望，看到那“萬丈深淵”，嚇得我攥起了拳頭，掌心全是冷汗。我想要往回走，但看到旁邊的一些小孩，他們都勇敢地往前走，我沒有理由退縮。我在心里默默地鼓勵著自己，不能退縮，要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。于是，我堅強地邁出了第一步，使自己向前看，不再向下望。我扶著棧道上的扶手，慢慢地向前挪動，走著走著，卻發(fā)現(xiàn)自己竟沒有那么害怕了。于是，漸漸地撒開了扶手，向前走去。最終，勇敢地抵達了橋尾。所有人都被我這突如其來的改變嚇了一大跳。從一個站在陽臺都不敢向下看的恐高者，變?yōu)榱诉B玻璃棧道這樣令人恐懼的地方都敢行走。這是我第一次嘗試著去戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己一直以來不敢去做的事。經(jīng)過一番自我較量，我終于成功了。
我喜歡高爾基的那句很勵志的話，最大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。是的，我們只有戰(zhàn)勝了自己，才能給自己的人生添加色彩，創(chuàng)造不朽的篇章。
在陽光下，我漸漸地認(rèn)識了自己，知道了自己的不足。我要挑戰(zhàn)自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，活出自己的風(fēng)采。
在陽光下，我戰(zhàn)勝了自己。
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我們最大的敵人就是自己。在人生的道路上，戰(zhàn)勝自己一直是我的目標(biāo)。我們往往總以他人為奮斗目標(biāo)，卻忽視自己的缺點。
清風(fēng)拂過我的臉龐，陽光照耀我的身影。望著天空悠悠的白云，藍天上掠過的幾只大雁。遠(yuǎn)處的梧桐正"沙沙”落葉，如一首悠悠的小令。
此時的我正走在通往游泳池的路上，第一次體驗游泳的樂趣。
走進游泳池，一股涼爽的風(fēng)撲面而來，隨即看見的是平靜的水面，偶爾泛起陣陣漣漪。我又興奮又膽怯，因為第一次來游泳，我不識水性。遇見水我都害怕，更別講如此深的水了。
我躡手躡手接近游泳池，小心翼翼地用腳觸碰水面，冰涼的水面讓我產(chǎn)生反射，我的腳縮了回來。乍一抬頭，許多陌生的眼睛盯著我，還有幾個小孩捧腹大笑，看見我便鉆進水里去。
我羞愧極了。但我又有什么辦法呢，我可是個旱鴨子唉。哎，我只好硬著頭皮，忍著冰涼，下了水。
我慢吞吞地在水中散步，卻不敢輕舉妄動。一群小孩在嬉戲著，他們不停地拍打著水面，形成小小的波浪。我極其害怕，害怕波浪會把我推倒到水里。我扶著欄桿，才逃過一劫。
為了確保安全，我?guī)Я擞斡救?，在水里自由自在游動。原本以為有了游泳圈什么都不用怕，可是我都任性地用水中蹦噠，不小心一頭栽進水里，嗆進了不少水。
游泳池的教練終于來了，他叫我們這些學(xué)員集合。教練教了我們游泳的基本動作，就叫我們下深水區(qū)，我倒吸一口涼氣。黑洞洞的水底暗伏著危機，像老虎的血盆大口，吞食著不幸者。
我猶豫地下了水。天哪!我半個頭才露出水面。教練手把手教我們?nèi)绾卧谏钏杏?，然后叫我們自己嘗試。眼看就要輪到我了，我望著黑洞洞的水底，想起了一個又一個的溺水事件，想象著我在水中不停掙扎，然后沉入水中的事，恐懼便充滿了我的心。
輪到我了，我卻遲遲不動。教練催促著我，學(xué)員們正摩拳擦掌，鼓勵我向前游去。我的心中有兩個意念："去"與“不去”。
不管這么多了，我下定狠心，向前笨拙地游。我閉著眼，心想：來世還是一條好漢，這輩子太遺憾了。
我按照教練的方法向前游，好幾次快沉入水里，我又使勁浮出水面。不管怎樣，我成功了，游到了對岸，我做夢都沒想到。教練向我豎起大拇指。
我非常自豪，因為我戰(zhàn)勝了自己。我依靠自己的信念和決心，突破了自我。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文4
我是個自控能力非常差的學(xué)生。每天放學(xué)后，別的同學(xué)能自覺地完成家庭作業(yè)，而我總是不想做?；氐郊?，書包一丟，如釋重負(fù)。就只想看電視。
我在家里是獨生子，而且是留守兒童。爸爸在外打工，常年都是爺爺奶奶陪伴我生活。爺爺奶奶特別寵我，什么事情都幫我代勞，不用自己做，也不想自己做。養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。所以，對于老師布置的作業(yè)，我也不想做。
我在家里是“山大王”一樣，養(yǎng)尊處優(yōu)，唯我獨尊，全家人都以我為核心。整天看電視，遙控器掌握在我手里，我想看什么就看什么，一會換這個臺，一會換那個臺，長期這樣必然使我注意力不集中。所以我上課的時候，注意力集中的時間很短很短。一二年級的時候，學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，我還能勉強應(yīng)付，到了三年級，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多又加深，我的缺點就開始顯露出來。做作業(yè)時，不能集中精力做完，總是邊做邊玩，一有聲響就分心，沒有家長陪伴就做不完，;寫的作業(yè)里錯字、別字多，提筆忘字;數(shù)學(xué)作業(yè)抄錯題目或者寫錯得數(shù);讀書時丟字錯字;考試中看錯題丟掉題的現(xiàn)象累見不鮮。
爺爺奶奶盡量讓我過得快樂，經(jīng)常帶我去看熱鬧。上屋下屋，遠(yuǎn)親近鄰，紅白喜事，活動儀式，只要我知道的，都有我的身影。爸爸給我買的玩具多，買的書籍也多，我常常是看看這個，玩玩那個，換玩具，亂翻書，走馬觀花，浮光掠影，久而久之，注意力不集中的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
有一天，老師把我叫到辦公室，親切地說：“繼浩啊，老師忙得很，想請你幫我做一件事?！?/p>
沒想到老師這么相信我，我心里樂開花了，急忙學(xué)著電視里軍人的樣子，向老師行了個軍禮：“保證完成任務(wù)!”
“哈哈!老師相信你!”老師說：“這次班里的柳義婷同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校安排她作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。我想把她的學(xué)習(xí)習(xí)慣整理一下，讓她按照我整理的提綱發(fā)言。你坐在她旁邊，能不能幫我觀察一下她的上課表現(xiàn)，然后列個提綱給我?”
我想，能為老師分擔(dān)事務(wù)，是我最大的榮譽。我高興地答應(yīng)下來。
通過一個星期的觀察，我把柳義婷學(xué)習(xí)上的各種優(yōu)點找出來，列了個提綱：“上課認(rèn)真聽講;積極回答問題;認(rèn)真傾聽別人回答問題;手不離筆，認(rèn)真做聽課筆記?！蔽野堰@個提綱交給老師，老師夸我觀察仔細(xì)，完成任務(wù)很出色。
接著，老師又說：“我怎么不知道柳義婷做了課堂筆記呢?你能不能每天都借她的課堂筆記，看看她究竟記下了一些什么?然后把她所記錄的內(nèi)容偷偷告訴我?”
我說：“這個很簡單，我一定幫老師弄清楚?！?/p>
老師神秘地說：“這是秘密，不要讓別人知道。”
又過了一個星期，我把每天看的內(nèi)容都記錄下來，交給老師。老師眼睛里露出喜悅的神情。老師看著這些記錄，對我低聲耳語：“咦!柳義婷還真的做了課堂筆記耶!但是，怎么證明她的學(xué)習(xí)成績好就是因為做了課堂筆記呢?”
老師若有所思。我也幫老師思考這個問題。我說：“老師，你看這樣行不行?我來做個實驗：今后我也學(xué)她的樣子，認(rèn)真做好課堂筆記，一個月后，看看我的成績是否上升了。不就得了?”
老師聽了我的話，高興得一拍大腿：“是啊!好辦法。我怎么沒有想到呢?就這樣辦!”
于是，我每天都堅持認(rèn)真聽課，做課堂筆記。一個月之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我上課能靜下心來的時間比以前長多了。
我不再那么貪玩，在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初二作文5
蹦極——個勇敢者的游戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰(zhàn)的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰(zhàn)勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰(zhàn)這個“不要命”的游戲——蹦極。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心里在暗暗驚惑：天吶!這么危險的游戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了?還是這個所謂的蹦極一點兒也不刺激?恩，肯定不嚇人!我在內(nèi)心默默的自我安慰著?？僧?dāng)隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學(xué)們面前丟臉，我故作鎮(zhèn)靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心里卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生沖我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，仿佛剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終于輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全設(shè)備直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這么跳下去我還能活著上來嗎?我后背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙唇。也罷，戰(zhàn)場都上了難不成要做逃兵?可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了!我一定是到了天堂!上帝啊!誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊!霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風(fēng)聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發(fā)出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀(jì)錄”。
直到我平穩(wěn)的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事后，我心里滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心里為那個戰(zhàn)勝自己的我點了個大大的贊!
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