有關對手初一作文
他，像一個絆腳石擋住你成功的道路;他，像一棵大樹擋住你好不容易爭取到的陽光……他，就是成長路上一定會遇見的人——對手。下面給大家分享一些有關對手初一作文，希望對大家有幫助。
有關對手初一作文1
生活中存在著各種各樣的競爭，我們每時每刻也都在和別人競爭。但是，我們不應該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應該感謝他，正是因為有他的存在，才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足，促使我們擁有更大的進步。
競爭的意義又是什么?所謂競爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強，而競爭的意義，不在于非要將對手打敗不可，而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強，這便是我所認為的競爭。
而在競爭中，能最好地幫助我們認識到自身不足的人，除了對手之外再無他人。比如：在學習過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時間，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎?我想不是這樣的。
于我來說，我認為別人比你優(yōu)秀，是因為他們能總結(jié)自己上網(wǎng)缺點，在每次考試之后都會認真分析對手的成績，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。
在競爭中，要感恩對手，不要嫉妒對手。
對手能最快地促進我們進步，可有的人卻不理解對手的意義，對對手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動比賽中，有一項目為長跑，一個同學始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時候絆倒了他，然后揚長而去。
這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么，對于這種人，我想應該沒有什么人會特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。
在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足，通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。
有關對手初一作文2
在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有狼這個對手，羊群就會面臨著這個災難。在人類社會中，對手可以說是人類生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味。在人生的旅途上，每個人都會碰上對手。如何尋找對手，如何對待對手，常常關系到人生的成敗。羅素說：“如果需要讓人復述我的話，我寧愿選一個懂哲學的我的死敵，而不是一個不懂哲學的我的朋友?！绷_素的話一語道出了對手的實質(zhì)。
正如達爾文的《生物進化論》中所說：物競無擇，適者生存。自然界中不缺乏這樣的對手：當一頭獅子在捕食時，他的奔跑速度及耐力只能發(fā)揮到一半;當別的獅子與之同捕一頭牛時，獅子的身體就會處于興奮狀態(tài)，捕食的效率也大為提高。雖然獅子不懂得感謝那位“對手”，但是我們要看到在與你競爭的同時，也幫助你發(fā)展自身。
“對手”一詞，很多人看了即使在炎炎六月也會覺得寒風刺骨，但我卻不這么認為，泰弋爾曾說過：“珍惜你的敵人吧，其實他就是你的朋友?！被蛟S對手比朋友有更深得一層含義吧。對手正如一條鞭子，激勵我們不斷向上?！翱嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是怎樣的輝煌啊!當年越王勾踐被吳王浮虜后，他忍辱負重，時隔九年，東山再起，兩次攻打吳國并最終滅了吳國。如果沒有吳王這樣強大的對手，勾踐說不定正在貪圖享樂呢!哪里會有后來的佳跡，哪會有臥薪嘗膽這一故事的出現(xiàn)呢!反之吳國，自從滅了越國之后認為沒有比他更強壯的國家，整日狂妄自大最后終于亡國。孟子曰：“外無智謀國外患，內(nèi)無法家弼士，國恒亡?！庇纱丝梢妼κ挚梢允挂粋€國家更加強盛。
哲學里矛盾的觀點或許更能說明這一點。有一個實驗家曾做過這樣一個實驗：他把一籃黃豆放在一個人身前并叫他能盡自己的全力將它剝完，當一段時間后那個人明顯力不從心，于是他又找來一位同之一起剝，出乎意料的事，本來那個人大約一分鐘剝20粒，但是由于兩個人的原因，那個人比先前還快。這足以說明對手的好處。如此的變化是否讓我們以不同的心態(tài)去審視“對手”這個詞呢?
人生需要朋友也需要對手，或許對手讓我們更好的認清自己。朋友，好好享受人生，在與對手的競爭中發(fā)展自我，激勵我們向前進步，與對手的較量可以使我們黯淡的人生之旅將被點亮。
有關對手初一作文3
我有一個對手，我會的她都會，我超不過她的，她同樣也超不過我。她跟我同在一個學校，一個班級，我們共同進步，共同成長。
舉個例子，比如，我數(shù)學沒考好，她肯定也考砸了，她告訴我她回家會被媽媽責怪，我也如此告訴她。結(jié)果第二天，她絕對會和我一樣垂頭喪氣。這真是太巧了吧!世上真的有這種事嗎?當然有!最重要的是她的行為舉止和性格都和我一樣!
記得有一次，學校體育跑步測試800米，我和她站在一條起跑線上?！皢?”只聽老師一聲令下，我們倆同時如離弦的箭，發(fā)狠的向前沖，我越跑越快，眼看就要超越她了，心里正得意，哈，我這次一定能超過你，打破僵局!結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了，她突然猛地一發(fā)力，直接追上來了，這回，我可超不過她了，一是她十分難以超過，二是我已經(jīng)沒有足夠的體力再次爆發(fā)了，只好保持速度繼續(xù)跑，但是，這個方法似乎也行不通，因為跑400米第一圈倒還算可以，第二圈時，感覺腿腳都抬不起來了，最終，我是和她并肩沖過終點的。
她在我印象中，既清晰又模糊，既熟悉又陌生，我總看不清她的臉，只知道她像好朋友一樣一直陪在我身邊。
她，就是我自己。人生最大的對手，就是自己，你總在超越她，她總能追上你，只要你超過自己，就是真正的贏家。
有關對手初一作文4
跟隨著對手的腳步，我們將更加強大，甚至超越對手，成為強大的佼佼者。最近我的對手是老媽。
期末過去了，暑假斬斷了上學這個事情，我們可以盡情宅在家里頭，可媽媽卻抓住這一個時間空隙將我盯得如國際罪犯一樣，似乎我一不小心就逃跑了。她到底有何絕技，令我如此不敢輕視她，老媽的眼睛可謂是強過千里眼，眼觀六路，精明不已，任何蛛絲馬跡都無法逃脫法眼制裁，連做事如此精細的我也難免吃虧，這誰能不服呢?
多次中招被抓了現(xiàn)行的我，更小心翼翼，盡量細心，吸取幾次苦頭的我，早已經(jīng)找到了真諦：凡事不可放松，要不便會受得苦難。我拿起了筆，聚精會神地望著練習本，一筆一筆地寫著，絲毫不肯出現(xiàn)半星點兒的錯誤，這樣才可經(jīng)得起對手老媽的檢驗，讓我的錯誤率少量出現(xiàn)，擁有更強大的力量，使我的做事技巧慢慢比媽媽技高一籌。我將所有注意力拋向了練習本和筆，為得是讓我比媽媽更加精明，做事快和好。時間很瘦，從指縫中鉆了出來，我一絲不茍的，很快便將本子寫上我的名跡，將回答處寫上了正確令我滿意的答案，哼，不過老媽也將家里整理得井然有序，家務事全被她順利完成。這一天，少了一股濃濃的火藥味。
這一次平手，我們勢均力敵，我更加地熟練，媽媽使我強大了，這似乎不是比賽，而是練習，使我成為未來的強者。
有關對手初一作文5
我討厭對手，討厭我倆無趣的競爭，若是我敗，我又不甘心，便會奮起直追直至超越;戰(zhàn)勝對手，優(yōu)秀的成績便又會使我驕傲自大，勝利的喜悅往往也持續(xù)不了多久，因為一想到對手，雜念全無，全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時時刻刻都被對手“束縛”。但是，回過頭來一想，這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會，使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪，而是對自己要求嚴格。
邁入初中，每月都會有一次月考，想想看，年級人數(shù)不少，要想“出頭”，就得“埋頭苦干”。但我是個天性愛玩、自制力不強的人。在學校想著放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗，粗心的我竟然創(chuàng)造了如此敗績，而我的對手和其他同學可都是滿分啊!這不禁使我領悟，對手的力量無可估量，學習就像逆水行舟——不進則退。
再后來，我從小事做起!天天下苦功，發(fā)奮讀書，上課也似乎比以前認真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成績——我承認我是個不自信的丫頭。
進入考場，筆尖就是作戰(zhàn)武器，分分厘厘可都是從這里撿來的!每堂考試都似乎是“過關斬將”，生怕一招不慎，滿盤皆輸，因為現(xiàn)在我還保持著在班上拿第一的愿望，殺出幾匹黑馬我可受不了!
考試轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我便不自覺地向?qū)κ謫柶鹆宋矣邪盐盏念}來——只是希望他答錯。
現(xiàn)在，我的對手擴展到了整個年級，即使我現(xiàn)在不錯，但總有人在暗下功夫，終究會像當初我超越別人一樣超過我，我能怎樣，在對手的“束縛”下，爭取不落敗就行了，而更好的則是始終保持優(yōu)良成績。
小學時期，認為對手就是天敵，對他產(chǎn)生一種厭惡心理，甚至“拉幫結(jié)派”地讓我的朋友不和他玩，似乎這樣就能讓對手屈服，并乖乖地向我投降;可是到了初中，對自己稍微負點責的人都會敬佩對手，對自己的評價往往與他人比較才能達到完美效果，自己太主觀的評價那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出
生活在于競爭，而競爭始于對手，是他們讓自己有一顆不想落敗的心，奮發(fā)圖強最終達到完美的境界!
有關對手初一作文相關文章：
有關對手初一作文
上一篇：有關拒絕初三作文
下一篇：有關珍藏的記憶初三作文
