有關活著的初二作文
活著，才能擁有機會;活著，才能享受人生的美好;活著，才能創(chuàng)造精彩的生活，活著真好!下面給大家分享一些有關活著的初二作文，希望對大家有幫助。
有關活著的初二作文1
人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆野草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，并且不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為他們本身就沒看到你。
第二種是像樹一樣活著。我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，這是一種永恒的堅持。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你。每當走近你，你能帶給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。因為堅持，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。生或死都有它的價值，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
有這樣一個故事：
老師上課時說：“今天只學一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。”
一個月以后有90%的人堅持。
又過一個月僅剩80%的人堅持。
一年以后，老師問：“每天還堅持甩胳膊300下的同學請舉手!”整個教室里，只有一個人舉了手，他后來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。
成功永遠只垂青那些有準備又堅持不懈的人!王老師曾送給我們這樣一段話：“生命是一種過程，事業(yè)是一種結果。每天走過的路則是過眼云煙，但那些瑣碎平凡的小事往往是成功的重要通道!”因此，堅持做好最平凡的每一件事，也是一種成功。
有些同學為什么成績好呢?難道人與人不一樣嗎?其實不是這樣的，只不過是她們善于抓住機會而后堅持不懈像樹一樣活著罷了。堅持才是勝利!
有關活著的初二作文2
古往今來，人們都被世間的俗事所煩擾，難得為自己追求一些東西，而讓自己在晚年留下些許遺憾，只有他——陶淵明，追求自己所想的，可以放棄許多別人可遇而不可求的。在物欲橫流的社會，形成一道靚麗的風景。
像陶淵明一樣剛正不屈地活著。陶淵明最后一次出仕，只做了85天的彭澤令。當時郡里一位督郵來彭澤巡視，官員卻要他束帶迎接以示敬意。由于陶淵明一直厭惡官場，對腐朽社會的不滿，他氣憤地說：“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里的小兒!”即日掛冠去職，并作《歸去來兮辭》，以明心志。他不與世俗同流合污，生活清貧卻“不為五斗米折腰”;他剛正不屈，將官場的是非顛倒壓在腳下;他強硬正直，去職還鄉(xiāng)，回歸田園。
像陶淵明一樣閑適淡泊地活著。他面對山中結廬，采菊觀日，菊花與他作伴，飛鳥與他暢談?！伴_荒南野際，守拙歸園田?！薄安删諙|籬下，悠然見南山?！辈槐亍靶臑樾我邸?，自然游目聘懷，參透自然。在遠離塵囂的田園中，每日耕作勞作，自得其樂。過著“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”的生活;看著“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的景象;嘆出“善萬物之得時，感吾生之行休”的感慨。陶淵明的歸隱生活，是最清逸，最自由，最和諧的人生追求。
像陶淵明一樣脫俗曠達地活著。陶淵明面對物欲橫流的官場，義憤去職，歸隱田園，無絲毫對官場富貴的留戀。還鄉(xiāng)后，陶淵明不僅沒有對田園生活的清貧感到不滿和怨恨，而且作出了《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》等佳作。他的詩中，無一不是描寫歸隱田園的生活樂事和自我超脫世俗的情懷。返璞歸真，崇尚自然，這既是陶淵明生活的準則，也是他創(chuàng)作時的準則。他選擇的這條歸隱之路，使許多人可望而不可及，卻又心之所向。
活著，像陶淵明一樣剛正不屈，閑適淡泊，脫俗曠達地活著。在腐朽污濁的社會，不隨波逐流;在人生的短暫歲月里，不與世俗同流合污，追求自己的理想，心胸曠達;無論在何時，都做完整的自己，不丟失最純粹的自己。
像陶淵明一樣活著，讓自己多一份自由，少一份束縛……
有關活著的初二作文3
我在一堆又一堆的題海里掙扎，那時別人的生活里有陽光，有感情，有動力，而我每天無時無刻不在掙扎，為了一件事，固執(zhí)地躲在憂郁的黑暗，偷偷地寫下所有不敢掉下的淚，寫出身上的疲憊及所有偽裝，但三年后，我再度翻出這本筆記本時，心情已經(jīng)能極其平靜看待一切往事，好笑的是打開第一頁，上面清晰的筆跡。
只標記著：
有時候我只是想一個人呆著，安安靜靜的，也許這一向不是我的風格，可我真的不想掙扎了，因為我越是退讓就越是受傷，原本我以為我已經(jīng)足夠堅強了，后來才發(fā)現(xiàn)原來，一開始是打擊不夠，所以當初的受傷便不足以稱之為受傷，一生之中，我們總會被各種各樣的言語中傷，有心或無意，我們都無可避免，常常說著不去在乎的話語，卻心里鐫刻了一道又一道的傷口，臉上的無所謂，卻是在一次又一次的偽裝之后，慢慢形成了的一個慣性，習慣受傷，習慣堅強，習慣目空一切，或心不甘，或情不愿，但我們已經(jīng)潛移默化了。
也許有100多個人曾告訴你，你的好，又或者有100多個人曾告訴你，你的壞，只是你，不要限制在這200人當中，因為你的好壞不僅僅表現(xiàn)在表象，這200人中有多少個是看到你本職的好壞?1個、2個、又或許是3個。你自己應該比別人更清楚，可以追求完美，但請不要太可以，畢竟，你不需要活在別人的眼光中，在別人眼中看來你有點傻，自己開心就好，只因你并不是真的傻，也許身邊一些人不喜歡你，請不要去強求，這就好比你總會討厭一些人一樣，因此，你更應該去看看喜歡你的那些人，你是幸運的，畢竟還有那么多人喜歡你。
那么多個日子以來，糟糕的事情那么多，但都過去了，不是嗎?所以，眼光要向前看，人不能總一輩子想著那幾件不好的事情，開心的時光總是很快過去，好好珍惜，你笑過哭過，這就扯平了不是嗎?你現(xiàn)在還好好的活著，明天可以從睡夢中醒來，可以自由地呼吸空氣，可以不用忍受疾病的痛苦，你健健康康平平安安的，這就是不錯的了，所以不要對生活那么難過。
在你不開心，需要別人幫助你的時候，也許別人的冷漠和拒絕，讓你深深的絕望過，但你不是因為這件事情變得更加堅強了，不是嗎?別人總會有不關我的事情的想法，也許別人就算想你自己解決，堅強，獨立，自信。也許我們更應該去感激，而不是活在仇恨當中，當然，放不下的時候，也可以冷漠，原本你就應該學會怎么樣好好保護自己，沒有人會一直保護你，你需要自我保護。
你現(xiàn)在要做到，也是以后都要做的一件事情就是：讓自己活得好好的，不為誰，就為你自己!先好好愛你自己，才能知道怎么樣去愛別人，因為那些愛你的人，都是真心希望你好好的，所以好好的活著就是愛他們的表現(xiàn)。
有關活著的初二作文4
不知道你們有沒有經(jīng)歷過那個瞬間，瞬時間的迷茫。那個時候你不知道該做什么?追求的是什么?這么做真的開心嗎?這么做又能怎么樣?你能得到你想要的嗎?然后開始懷疑這么做真的對嗎?然后感覺到前所未有的恐慌，似乎所有的一切已不足以吸引到你。
那時我就會問自己活著到底是為了什么?
有朋友會問我們?yōu)榱耸裁炊钪@時我就會回答“為了活著而活著，為了更好的活著而活著”。有很多人會說人活著好累，但我想說累與不累，在于你想選擇怎么活著。你所選擇地生活，所追求地生活，是不是適合你的很重要。適合了就會感覺到輕松，自在。不適合就感覺到壓力、累、不開心。
所以說，萬事適合自己最重要。有人會說對別人說"真羨慕你“，其實沒有什么好羨慕的。我們看到的只是別人想給我們看到的，也許在我們看不到的地方，他們和我們有同樣的煩惱。
對于我來說，我好像還沒有找到適合我的生活方式。我希望簡單而又快樂的活著。不希望經(jīng)歷大風大浪，只希望平平淡淡的度過。希望愛我的和我愛的人健康成長。
我感覺，我快找到了適合我的生活方式。
我只愿肆意而瀟灑地活著，看遍世間美景!
我只愿心懷清歡，以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙!
我只愿內(nèi)心平靜，再無波瀾!
有關活著的初二作文5
人生是5%的精彩，5%的苦難，剩下的90%則是平凡。
——題記
平凡的人們之所以平凡，是因為他們會為了那5%的精彩忍受5%的苦難，將一生在90%的平凡中渡過。孰不知生活需要人們用一顆真誠的心去欣賞它。欣賞你平凡的生活，苦難的經(jīng)歷，于是你便會快樂地活著。
90后作家子由，那是一個十分“狂”的家伙。他說在現(xiàn)代作家里，最厲害的只有兩個人，女的是畢淑敏，男的就是他子由。于是他憑著他那份“癲狂自大”快樂地活著，他欣賞病魔的微笑，對經(jīng)常光顧他病床的死神品頭論足，稱兄道弟。他短暫的一生是一個苦難，而他的心卻硬是把苦難的生活炸出了快樂，他欣賞他那短暫的一生。他十六年的生命之路上，寫滿了快樂，苦難中的快樂，也寫滿了精彩，平凡中的精彩。
如子由，學會去欣賞身邊的一切，就會快樂多一點悲傷少一點，精彩多一點平凡少一點。
欣賞生活如那飄逸的太白，白鹿青崖，瀟灑似仙。
欣賞生活如那歸去的“五柳先生”，門前五柳下，蟲飲幾絲幽閑，觀幾朵香菊。
欣賞生活如初入人世的嬰兒，對身邊的事物保持著一顆純真的心。每滿足一份好奇就有一堆的快樂。于是，他們會對一堆泥巴快樂一天，對一顆星星笑上一夢……
欣賞生活如張海迪，笑對人生，用堅強造就未來。
欣賞生活如海倫凱勒，黑暗、寂靜沒有使她頹廢走向死亡，相反，她用一顆充滿光明的心去感知世界的美，欣賞人間的善?？嚯y歷煉了她堅強的人生，苦難使她的精神永存。
欣賞生活如桑蘭。人活著就要有一點用處，憑著一種信念，她用傷殘的身軀傳播著不滅的體育圣火，快樂著勝者的快樂，欣賞著敗者的不懈努力精神。
欣賞生活如主席。百丈雪山，千里草地，腳步堅定如坂上走丸。一路欣賞著雪山壯麗草地凄美，一路奮斗著光明的事業(yè)。
活著，很艱難，我們需要對生活保持新鮮感，以欣賞之心去體會幸福去感受精彩，以寬容之心去品味它的苦澀體察它的苦痛，以博愛之心去點綴它的平凡點燃生命的激情。
于是，艱難中，我們快樂地活著。