作文初中再見(jiàn)700字

時(shí)間：2020-12-23 15:40:53 美欣0由分享

回收童年，沙子在跳動(dòng)著，風(fēng)在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，仿佛太陽(yáng)也微笑著。再見(jiàn)了，童年。下面給大家分享一些作文初中再見(jiàn)700字，希望對(duì)大家有幫助。

作文初中再見(jiàn)700字1

歲月匆匆，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)間，只剩下不到一個(gè)月我們就要和母校再見(jiàn)，悲傷與無(wú)奈交織在心頭，令我感慨萬(wàn)千。

再見(jiàn)，朝夕相處的同學(xué)!忘不了我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，汗水與熱血書(shū)寫(xiě)下我們勝利的凱歌;忘不了那每日的歡聲笑語(yǔ)，笑聲帶領(lǐng)我變得開(kāi)心快樂(lè);忘不了那困難時(shí)伸出的一只手，用同學(xué)的情誼讓我感到溫暖;忘不了那一句又一句的贈(zèng)言，譜寫(xiě)我們六年情誼的贊歌。

再見(jiàn)，誨人不倦的老師!六年的時(shí)光，你們的臉上又多了一層滄桑;六年的光陰，你們的眼角又多了、出一層皺紋;六年的教學(xué)，讓我們收獲了知識(shí)，卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會(huì)我為人處世，告訴我做人的道理，交給我寶貴的知識(shí)。在您的教導(dǎo)下，我從懵懂變得成熟，從輕浮變得穩(wěn)重，感謝您的諄諄教導(dǎo)!

再見(jiàn)，窗明幾凈的教室!這是每天陪伴我們上課的教室。你注視著我們每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)者、著我們瑯瑯的書(shū)聲，看著我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室，記錄著我們每天學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)滴。

再見(jiàn)，平整寬闊的操場(chǎng)!我們?cè)谶@里開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽。操場(chǎng)上有我們盡情揮灑的汗水，是我們努力拼搏、超越自我最好的見(jiàn)證。

再見(jiàn)，充滿我記憶的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園里那清澈的小池塘，不會(huì)忘記那座魁星閣，不會(huì)忘記那粗壯的大樹(shù)，更不會(huì)忘記曾經(jīng)的我在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忘不了，我的母校，是你為我們插上理想的翅膀，飛向美好的未來(lái)，明天的我們將報(bào)效祖國(guó)，為您增光!

雖然我們即將告別親愛(ài)的老師同學(xué)，告別校園里的一切，告別難忘的小學(xué)生活，但是我們?cè)谀感５某砷L(zhǎng)足跡永不逝去。“雄美漫道真如鐵，而今邁步從頭來(lái)”。今天，我以乍小為榮，明天，乍小以我為榮!

愿母校人才輩出，英才茁長(zhǎng)，蒸蒸日上!

作文初中再見(jiàn)700字2

曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，曾一起度過(guò)六個(gè)春秋，一起歡聲笑語(yǔ)，然而，這樣畢竟已成為了過(guò)去一一我們的小學(xué)時(shí)光即將伴隨著成長(zhǎng)的腳步而漸漸遠(yuǎn)去。

花開(kāi)花落，歲月匆匆不留人，默默的相遇，卻又要默默的別離。即將離開(kāi)母校，我很感謝伴我一路成長(zhǎng)的伙伴們，感謝辛苦指導(dǎo)、陪伴我們的恩師們。

老師啊，您們像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨”，用知識(shí)灌溉我們，老師，您及溫柔有威嚴(yán)，即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨，照亮茫茫黑夜的永明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，如果沒(méi)有您付出的辛苦，哪能換來(lái)現(xiàn)在的我們?我將永遠(yuǎn)感謝您。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)鴶y手并肩的走過(guò)六年，六年中，我們互相幫助，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光，還記得步入小學(xué)的天真，漸漸走上成熟，“人有悲歡離合，月有陰勤圓缺”，曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間卻要永遠(yuǎn)的分別了，甚至無(wú)法相見(jiàn)，我心中怎能平靜?為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們就要分開(kāi)，我只能依依不舍的祝愿友誼天長(zhǎng)地久。

時(shí)間總是過(guò)得很快，再有不到五十日的時(shí)間，各位就要各奔東西。兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)止境的，但相見(jiàn)必有分離，但愿你們一定要幸福。

難忘母校精彩的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)日，中秋節(jié)包月餅，你忘了嗎?難忘校園美麗景色，請(qǐng)大家都不要忘記!

“春天綻放的花蕊，冬天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們?cè)黄痼w會(huì)，經(jīng)過(guò)四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天我們更相信，笑容之后的眼淚?！蓖涣?，同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，忘不了，可親可敬的恩師，忘不了，宿舍阿姨、門衛(wèi)阿姨的身影，感謝蒼天讓我遇見(jiàn)你們，即將臨近畢業(yè)，我無(wú)法讓時(shí)光倒流，在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂(lè)，感謝一路有你們，朋友們，祝你們開(kāi)心，有緣再相見(jiàn)。

Good luck!

作文初中再見(jiàn)700字3

我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是他們，在我成長(zhǎng)的道路上，一直陪伴著我，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了許多人生的道理。

記得我讀三年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一位陳老師，她很年輕，明亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。第一節(jié)，她教我們寫(xiě)字。他的字寫(xiě)在黑板上剛勁有力，令人賞心悅目，也令我們對(duì)她刮目相看。接著，她讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)一行。那時(shí)，寫(xiě)字并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我只是馬馬虎虎地寫(xiě)了一行就算了。當(dāng)教師走到我旁邊，檢查我的字時(shí)，我緊張極了，生怕老師會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我。事實(shí)卻恰恰相反，她居然當(dāng)從表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)字好看，還說(shuō)如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)寫(xiě)得更好。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光，而我卻驚訝地望著她，她向我微微一笑，我似乎明白了，心里更暗暗有了一個(gè)打算——從今天開(kāi)始要認(rèn)認(rèn)真真練好字，端端正正寫(xiě)好字!

放學(xué)時(shí)，我靜靜地等待著。終于，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室只剩下我一個(gè)人。我悄悄地從書(shū)包里拿出練習(xí)本，認(rèn)真地練習(xí)老師教我們的字。正在這時(shí)，門外傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的腳步聲。我不禁緊張起來(lái)。我悄悄地到門口看了一眼，原來(lái)是陳老師。陳老師進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我并沒(méi)有感到驚訝，而是微微一笑。她知道我在練字，便走到我旁邊，親切地說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”她抓住我的手，教我握筆，教我起筆、收筆。就這樣，一筆一劃地練了起來(lái)。不知什么時(shí)候，天黑了，老師焦急地跟我說(shuō)：“你先回去吧!明天我再教你?！闭f(shuō)完還拿了一張表?yè)P(yáng)卡給我……

在老師的精心指導(dǎo)下，我逐漸懂得了漢字書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)，懂得了漢字的結(jié)構(gòu)布局。我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很快，還常常受到老師們的表?yè)P(yáng)。有了這樣一位好老師，生活中便有了許多想不到的精彩，更多了一份揮之不去的感激與思念!

老師，您在我的心中點(diǎn)起了一盞明燈，在漂泊中指引著我的方向，我將永遠(yuǎn)記住您。

作文初中再見(jiàn)700字4

時(shí)間如同緊握的沙子，不知不覺(jué)間一年的時(shí)光馬上要過(guò)去了，我們初三的學(xué)習(xí)也要落下帷幕了。想想這即將過(guò)去的一年，尤其是為備戰(zhàn)會(huì)考我們師生一起經(jīng)歷過(guò)的日子，那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦，有淚水，有努力，但更多的還是難忘。會(huì)考結(jié)束后，我們就與生物、歷史課說(shuō)bye-bye，課堂上再也見(jiàn)不到兩位老師的身影了，總是莫名涌上說(shuō)不上來(lái)的酸楚。

沒(méi)有歷史老師給我們上歷史課，心中真的有點(diǎn)不適應(yīng)。那一節(jié)節(jié)妙趣橫生、幽默風(fēng)趣的歷史課總會(huì)在我的腦海中盤旋，舍不得那可親可敬的歷史老師。

歷史老師在我心中就是個(gè)奇女子。出口成章說(shuō)的就是她，課堂上她總會(huì)由一個(gè)歷史事件引出一個(gè)典故、傳說(shuō)，用她那極具特點(diǎn)的語(yǔ)調(diào)講給我們聽(tīng)，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，哪怕是臨近會(huì)考，上課時(shí)她也抽出一兩分鐘講一些富有哲理的東西，讓我感覺(jué)她就是一位哲人;她還會(huì)時(shí)不時(shí)地吟上幾句優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)她就是現(xiàn)實(shí)版的“李清照”。在她的課堂上，你會(huì)感覺(jué)枯燥的歷史原來(lái)也是如此美妙，有趣，你更會(huì)驚奇世間竟有如此有才學(xué)的女子!得之，我所幸也!

歷史老師很美，她的美是由內(nèi)而外散發(fā)的自信的、優(yōu)雅的美。她身上所獨(dú)有的那種氣質(zhì)，就是我們這些少女們所追尋的文雅!特別是當(dāng)老師穿旗袍時(shí)，外面再搭個(gè)相稱的小褂，那種氣質(zhì)、風(fēng)范就被展現(xiàn)的淋漓盡致，一點(diǎn)也不輸給那些當(dāng)紅影星。站在旁邊，她對(duì)你微微一笑，會(huì)讓你感覺(jué)如沐春風(fēng)，妙不可言。

歷史老師很溫柔，不論是在什么情況下，她從不輕易發(fā)火，她總是說(shuō)一些俗語(yǔ)、名言去點(diǎn)醒那些執(zhí)迷不悟的同學(xué)。言辭的犀利并不遜色于其他老師的厲聲批評(píng)，這也是歷史老師的一大“利器”。

還記得在最后一節(jié)課上，當(dāng)老師說(shuō)出“送君千里，終須一別”這句話時(shí)，我的眼淚早已充滿眼眶。但我忍住，不哭，讓眼淚不掉下來(lái)，微笑面對(duì)最后一節(jié)歷史課，微笑面對(duì)給我們上最后一節(jié)課的歷史老師。

作文初中再見(jiàn)700字5

兒時(shí)那般純潔，天真的爛漫時(shí)期，早已成為過(guò)去，但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”，那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。

童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的，爺爺?shù)募依镉袀€(gè)后院。無(wú)論是一只蟲(chóng)，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時(shí)，智力便成為了我的樂(lè)園。

早上，我會(huì)去池塘邊捉魚(yú)釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會(huì)便有了動(dòng)靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”，泥潭“現(xiàn)身”，但是趣味不減，因?yàn)樽仅a魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里，利用鯽魚(yú)總愛(ài)“鉆褲襠”的習(xí)慣，抓住機(jī)會(huì)，迅速坐下，這魚(yú)變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)嘮叨的。

傍晚，夕陽(yáng)西下，我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后，黑暗漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲(chóng)。它們成群結(jié)隊(duì)，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。

童年的樂(lè)園，道不完，說(shuō)不盡?；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚(yú)，還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活，我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。

再見(jiàn)了，我美好的小時(shí)光。

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