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以享受為話題的作文初二

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享受是通過(guò)他人對(duì)自己說(shuō)的趣事,自己則在聽(tīng),在享受笑話、趣事。有時(shí),自己在個(gè)寧?kù)o的地方做自己的事,一件令自己開(kāi)心的事,如睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè),也是一種享受!下面給大家分享一些以享受為話題的作文初二,希望對(duì)大家有幫助。

以享受為話題的作文初二1

生命是珍貴的,像羅曼·羅蘭的《母與子》所說(shuō),生命只有一次,是僅此的,寶貴的!在生命中不僅有生命的奧秘,還含有生命的樂(lè)趣,在每一個(gè)生命中,每個(gè)人的樂(lè)趣都截然不同像在一棵蔥郁的樹(shù)中摘取每一片葉子,但手感色調(diào)有所不同,但仍是大自然的生命。如同說(shuō)小草生命的樂(lè)趣,是為大自然增添一份生機(jī)。生命是早晨醒來(lái),掀開(kāi)窗簾的那一束陽(yáng)光。樂(lè)趣是陽(yáng)光灑在身上,享受者的開(kāi)心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有許多快樂(lè)事情。接受自己的不足,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。在人生道路中慢慢挖掘,前進(jìn),生長(zhǎng),成為一位享受生命的人。生命里每一個(gè)細(xì)胞都富有生命,而且是快樂(lè)的,幸福的,滿足的。在藍(lán)藍(lán)的天空上,下過(guò)傾盆大雨,后會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有幾種極其美麗的顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴后,蛻變成了一道彩虹。這難道不是不同生命的樂(lè)趣嗎?是,由一點(diǎn)點(diǎn)小而強(qiáng)的力量形成一道銀光。也正是在生命的樂(lè)趣中,找到生命的價(jià)值。七種顏色每種性格的形成,只有拋開(kāi)不快,接受現(xiàn)實(shí),才能快樂(lè)吧!

享受生命的快樂(lè),也要享受生命的困難。在人生中困難是必不可少的。只是看你們?cè)趺磳?duì)待?向當(dāng)要咬下檸檬的時(shí)候那種酸、苦、辣的滋味布滿口腔,讓人難以忘懷。人會(huì)本能的吐了出來(lái),可是那種味道過(guò)后剩下的是豐富維生素c和養(yǎng),布滿整個(gè)口腔結(jié)構(gòu),肌肉組織,困難過(guò)后剩下的只是快樂(lè)和幸福。利益和收獲。沒(méi)有悲傷、和傷害,嗯,就是這樣的含義,要學(xué)會(huì)享受生命的樂(lè)趣。

少年說(shuō)生命是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的,長(zhǎng)者說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的,難熬,漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。家長(zhǎng)說(shuō)生命是寶貴的,只有一次要無(wú)比珍惜,可我覺(jué)得生命是無(wú)形的,不管存在與不存在都是有價(jià)值的,有樂(lè)趣的。

那么讓我們享受生命,享受生命中的樂(lè)趣吧!

以享受為話題的作文初二2

《穆斯林的葬禮》的作者在《后序》中說(shuō)道:“我審視著我的作品,猶如母親在注視著她的嬰兒”。我想,寫(xiě)作的人,作品之于作者,便如自己的孩子一樣,人們當(dāng)然享受使自己的孩子變好的過(guò)程,享受孩子帶來(lái)的一切痛苦和歡樂(lè)。

寫(xiě)作的素材和主題必定來(lái)自于生活中的一點(diǎn)一滴。以我個(gè)人來(lái)說(shuō),靈感的來(lái)源總在某個(gè)細(xì)節(jié)中忽地乍現(xiàn),就如秋季到農(nóng)田中,種子成熟時(shí)一連聲噼里啪啦,炸開(kāi)一連串的驚喜。當(dāng)閑情逸致來(lái)臨,這顆種子便要開(kāi)花了。

每每到下午,人們愜意地午睡,而我愜意地與寫(xiě)作廝守。一筆一畫(huà),我的小小的孩子長(zhǎng)出了清奇的骨骼。我記下了他成長(zhǎng)的過(guò)程。她在紙與筆的相遇中伸展,一顰一笑,一舉一動(dòng),我都聽(tīng)到了,看見(jiàn)了。我極欣喜地深情地注視他,他正蓬勃向上地長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。

然而他也常使我痛苦。我思索著如何讓他更好,這不拘泥于外表,還有他的內(nèi)心。然而這過(guò)程是艱辛的。我駐足于各式各樣的美文前,汲取它們的養(yǎng)分;我在圖書(shū)館長(zhǎng)留,尋求知識(shí)的甘露。我崇仰文化,拜讀名著,好讀書(shū)不求甚解。我又塑造了許多個(gè)“他”,并像年邁的手藝人一樣,細(xì)心地雕琢這“藝術(shù)品”。我將這種.種勞動(dòng)的成果,寄希望于他。

甘露化作泉水,在我心中長(zhǎng)鳴;養(yǎng)分化作泥土,豐厚我的心田。啊,我看見(jiàn)了,少年又成長(zhǎng)得更好了,他向我微笑,蛻出一層層繭,誕生一個(gè)真正的他。

那一瞬,我忽然明白十月懷胎一朝分娩的良苦,忽然體會(huì)了母親那一次次催促我們成長(zhǎng);體會(huì)那作者對(duì)作品的愛(ài),在那一瞬,我仿佛聽(tīng)到了嬰兒嘹亮的啼哭。

完成了!一粒種子,頂破頑石,向著陽(yáng)光,我聽(tīng)見(jiàn)那一瞬花開(kāi)的聲音。

長(zhǎng)舒一口氣,我又欣喜地看著他,他帶來(lái)的痛苦與歡樂(lè),在一瞬,我覺(jué)得好享受。

以享受為話題的作文初二3

快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。受到別人的夸贊,是一種快樂(lè);做自己想做的事,是一種快樂(lè);心如止水,也是一種快樂(lè)。但關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)享受和珍惜這份快樂(lè)。

之前,天天和家人在一塊兒,沒(méi)想過(guò)要分別,所以更不懂得珍惜和家人相處的時(shí)光。常和家人在一起的時(shí)間,干得最多的事,莫過(guò)于和家人頂嘴、耍性子、發(fā)脾氣。如今,一周要與家人分別5天才能相見(jiàn),自然是不適應(yīng)的。每晚不知要躲在被子里流多少淚,才能入睡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)和家人在一起是多么的快樂(lè)啊!

每當(dāng)回首起往事,我的心中總會(huì)很甜蜜。小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,母親就把飯菜端上桌,給我?jiàn)A菜,噓寒問(wèn)暖。吃完飯,爸爸會(huì)嚴(yán)厲的督促我去完成家庭作業(yè),字稍微寫(xiě)得不好看一些,也會(huì)被罵得狗血淋頭。做完作業(yè)后,媽媽總會(huì)給我削水果、整理床鋪。我想要的東西,爸爸媽媽總會(huì)盡量滿足我,要是不合我意,家里保證會(huì)被我鬧得雞飛狗跳。

現(xiàn)如今上初中了,一切都變了。吃飯要慢慢排隊(duì)等候,去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了?;厮奚岷螅肟暌约合?,床鋪要自己整理。還得處理舍友關(guān)系,忍受他人脾氣,哪還能撒個(gè)嬌,發(fā)點(diǎn)小脾氣,那些都已成為過(guò)眼煙云。同時(shí),我承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,沒(méi)有了爸爸的督促,我必須自行完成,否則老師用上酷刑,那可是不可想象的痛苦。

周末回到家,見(jiàn)到母親,我的心中又悲又喜,喜的是:終于見(jiàn)到了母親;悲的是:有相見(jiàn)便有分別。我迫不及待的撲進(jìn)母親懷中。俗語(yǔ)道:“一日不見(jiàn),如隔三秋?!蔽遗c母親五日不見(jiàn),便仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)。母親一如既往地對(duì)我噓寒問(wèn)暖。若在平時(shí),我肯定會(huì)不耐煩的跑開(kāi),可今天,我卻耐心聽(tīng)完了母親的一番話,并把它牢牢的記在了心中。

原來(lái),聽(tīng)母親對(duì)我的數(shù)落,是一種快樂(lè),聽(tīng)父親的嚴(yán)厲批評(píng),是一種快樂(lè)。只要能和家人在一起,就是最大的快樂(lè),往后的余生,我一定會(huì)好好享受和珍惜這份快樂(lè)。

以享受為話題的作文初二4

每年的秋天,我都會(huì)等一碟桂花糕,花是院子里桂花樹(shù)的花。

我每天都會(huì)去給它澆水。冬天,我給它包好枝杈;春天,我在它身上蕩秋千;夏天,我坐在樹(shù)下,伴陣陣蟬鳴看書(shū);秋天,它就會(huì)為我獻(xiàn)上一大筐的桂花了。

可那年的秋天,很冷很冷。

光陰似箭,一晃春天、夏天過(guò)去了。八月份,是夏末了,也是桂花開(kāi)放的季節(jié)了,可它沒(méi)有開(kāi)花,只倔強(qiáng)地露出淡黃色的花苞。早秋時(shí),它也沒(méi)有開(kāi)花,“就連一朵花兒也不舍得給我看呢。”我對(duì)奶奶說(shuō)。“也許是現(xiàn)在還有些熱吧。”奶奶安慰我說(shuō),“這棵桂花樹(shù)也挺老了,多體諒體諒它吧。而且現(xiàn)在還是有些熱的,等到九月份中旬天氣涼了,它自然會(huì)開(kāi)了?!?/p>

九月初,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。可這一轉(zhuǎn)涼,卻停不下來(lái)了。才月初就有冷的感覺(jué)。這么冷的天,桂花樹(shù)或許不會(huì)開(kāi)花了吧。果然,一星期下來(lái),就連花苞都落了不少,只有寥寥幾個(gè)零亂在枝頭,可謂是凄凄慘慘戚戚了。

九月中旬到了,桂花仍舊使著小脾氣似得不肯開(kāi)花。奶奶也說(shuō)今年估摸它大概是不肯開(kāi)花了。我很失望,但還是固執(zhí)地要等待它開(kāi)花,吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬過(guò)去了,它還是不開(kāi)花。十月上旬到了,它也是不肯開(kāi)花,到了十月中旬,我也不相信它會(huì)開(kāi)花了。

可在一個(gè)略帶涼意的早晨起來(lái),空氣氤氳著一股淡淡的幽香,沁人心脾,尋著這暗香走去,我推開(kāi)窗子,眼前的景象簡(jiǎn)直令人不可思議,那棵桂花樹(shù)竟然開(kāi)花了!

雖然只有稀稀落落的幾點(diǎn),但還是讓我激動(dòng)了不少。等到了花開(kāi),我才回顧那段等待的過(guò)程,過(guò)程中有期待,有急切,有失望。也許有時(shí)會(huì)等到一個(gè)令人失望的結(jié)果,但過(guò)程總是值得令人回味,令人享受的。

那年的桂花糕,很甜很甜。

做一件事,重要的不是結(jié)果,結(jié)果之所以令人歡喜不在于結(jié)果的好壞,而在于過(guò)程中的付出。享受過(guò)程,享受生活中的美好。

以享受為話題的作文初二5

曾隨波逐流,驀然回首,靜看花開(kāi)才是我人生的享受。

——題記

在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在“低頭族”日益壯大的時(shí)代,人們的精神追求早已被發(fā)光的手機(jī)屏幕所取代,無(wú)外乎我也卷入了庸俗的漩渦里。我曾抱著手機(jī)苦熬到凌晨三點(diǎn),也曾差點(diǎn)因玩手機(jī)被車(chē)撞,若不是父母怒摔手機(jī),我想我到現(xiàn)在還像吸了毒一樣無(wú)法自拔。從什么時(shí)候開(kāi)始自己也變得如此頹廢了呢?手機(jī)帶給我的,是快感,還是快樂(lè)?手機(jī)被摔碎之后,我常常這樣想。

無(wú)意間,目光落在了塵封已久的裝書(shū)的箱子上,一層厚厚的灰塵似乎在向我投來(lái)無(wú)情的嘲笑,我終于走向前去,撣撣堆積的灰塵,抽出一本來(lái),細(xì)細(xì)品讀。我好像又遇見(jiàn)了自己的老朋友,呵呵,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了那么久,此刻才懂得了快樂(lè)的真諦。

于是,掬一口清茶,聞一旁花香,靜坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下,細(xì)翻發(fā)黃的書(shū)頁(yè),是我唯一向往的事。于是,在滿滿書(shū)香的包裹之下,我始了真正的享受生活。

曾因徐志摩的滿腹才情而對(duì)他贊不絕口,也曾對(duì)他的拋妻棄子而嗤之以鼻;曾對(duì)吟哦著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的白居易心生敬仰,也因他“家養(yǎng)百姣”的風(fēng)流韻事而心生憤恨。閱讀讓我感受到了一種刺激,一種在網(wǎng)絡(luò)里從未感受到的刺激。正如蹦極一樣,跳下去的時(shí)候只覺(jué)驚恐萬(wàn)分,但回過(guò)頭來(lái)卻又想再好好體會(huì)一把。我不再刷著微博掛著微信去八卦當(dāng)紅明星的私生活,而只想靜靜品味那些遙遠(yuǎn)的文人的鮮衣怒馬和白發(fā)蒼顏。

尤使我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比的是走進(jìn)書(shū)中的世界,盡管我因走進(jìn)東野圭吾的離奇燒腦案件中而驚起一身冷汗;盡管我因目睹契訶夫筆下的所謂魔鬼的殘忍行徑而恨得咬牙切齒,內(nèi)心沉重到夜不能寐;盡管我因哈桑與阿米爾的友誼征程而掩面哭泣,我仍覺(jué)得很暢快,我想,這就是閱讀的精神力量吧!

親近大自然,靜看花開(kāi)花落,臥看云卷云舒,時(shí)不時(shí)在書(shū)的海洋里撒個(gè)歡,這就是我的享受。


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