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幸福的我700字作文

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“你認為誰最幸福?”每個人都會有屬于自己的答案,也許是你自己呢,有想過嗎?下面給大家分享一些幸福的我700字作文,希望對大家有幫助。

幸福的我700字作文1

我是一只來自北京的老鼠,北京的名勝古跡我已經(jīng)去了很多次。于是,我便萌生了去旅游的想法。

一個陽光明媚的上午,我上了一輛開往荊門的火車,爬進了一個中年男人的的箱子里。沒想到,那男人是紅旗小學的老師,我跟著他來到了他的家,暫時住下。

第二天,我悄悄溜進一間屋子里,看見有一面鏡子,便情不自禁照了起來。啊!那美麗的面孔,那張尖尖的嘴巴,那一身灰色的毛,我怎么這么好看呢!。

人類可真是的!給我們鼠類加上一些難聽的成語,什么“鼠目寸光”呀、“膽小如鼠”呀,更可恨的是說我們“老鼠過街、人人喊打”,嚴重侮辱了我們老鼠的尊嚴。

轉(zhuǎn)眼又是周一了,我跟著他來到了紅旗小學。唉,這兒可真大!我得找個房子住下。

我在校園里尋尋覓覓,終于覓得一處上好房源——下水道,便毫不猶豫的住了下來。

這么好的房子可得好好裝修一下啊!瞧,那張席夢思床是我從垃圾桶里得到的寶貝——這是一個名叫凡子衿的小學生丟棄的筆袋,我在里面塞滿了各種羽毛,便成了我溫暖的小床。

那袋食物是我從學校食堂偷來的,有饅頭、包子之類的。為了這些食物,我的小命差點就不保了呢!說來話長,碰巧遇上人類滅四害,幸虧我當時跑得快,不然就真成四害了。可是,為什么我們鼠類就是四害之一呢?明明人類才應該是的。

我的房子非常大,七室兩廳,整個下水道都是我的地盤。人類可真愚蠢,有了三室兩廳就在那里炫耀,瞧我,多大的空間。

我是一只有情懷的老鼠。每天,我都會在紅旗小學的校園里,聽老師的講課聲,學生的朗讀聲,我也成了一只有文化的老鼠。

這就是我的幸福生活。我很快樂,也很幸福,我愛荊門,我愛紅旗小學,我更愛自己的家!我要這兒發(fā)奮圖強多學點知識,說不定哪天就能高升到龍泉中學呢!

幸福的我700字作文2

幸福是什么?幸福對于我來說,是上課答對問題時老師一個肯定的眼神;是失敗時媽媽鼓勵的話語;是傷心難過時同學的安慰;是幫助別人時內(nèi)心快樂的感覺;是在寒冷的冬天看媽媽吃上我和爸爸親手包的餃子。

因為我和爸爸主動幫助班級掃除,所以老師獎勵我一個“金鑰匙文明體驗崗”的機會,參加由“喜家德水餃”、“1+1面粉”和鐵嶺小學共同組織的親子包餃子大賽。參賽勝出的家庭,可以帶上比賽的獎品親自去慰問孤老困人,給他們送上一袋面粉,送去一份溫暖。

這是我第一次代表班級參加比賽,肩負重任,心里緊張而激動。我多想通過自己的努力,拿到獎品,為那些困難的爺爺奶奶獻上一份愛心啊!我們兩個班級為一個小組,每組十家庭參加比賽,前三名的獎品就是一袋面粉。“一份耕耘,一份收獲”由于我和爸爸進行了充分的練習,所以我們配合默契并在規(guī)定時間內(nèi)包了十一個餃子,獲得了小組第二名。當我和爸爸擊掌慶祝時,我看到幸福洋溢在我們彼此的臉上。

“贈人玫瑰,手有余香?!痹趨切iL的帶領下,我們帶著獎品

去鐵嶺社區(qū)孤困老人黃奶奶家慰問。黃奶奶無兒無女,生活十分困難。我把得到的一袋面粉送到黃奶奶手上,黃奶奶說:“雖然我孤單一個人,但是有你們的關(guān)心照顧我很快樂!”那一刻,我從奶奶的話中感受到了幫助別人的快樂。回家的路上,寒風刺骨,爸爸用溫暖的大手包裹著我的小手,我感覺被滿滿的幸福包圍著。

回到家里,我迫不及待地煮上我和爸爸親手包的餃子,想要給媽媽一個驚喜。從小媽媽就精心地為我準備每一頓飯,我也要為辛苦一天的媽媽準備一盤熱乎乎的餃子。當我把餃子端到媽媽面前時,媽媽眼含淚花,我在媽媽亮晶晶的眼中看到了幸福。

幸福在哪里?幸福其實就在在我的身邊!

幸福的我700字作文3

我在尋找幸福,曾經(jīng)在尋找,現(xiàn)在在尋找,以后還會尋找。

不知從何時起,我產(chǎn)生了這樣一個問題:幸福是什么?我也在尋找這個問題的正確答案,但卻無從得知,也曾詢問過其他人,但仍然一無所獲,一個機遇之下,我好微領悟了一些那所謂的幸福。

晌午,空氣異常炎熱,加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲,使我的心躁動起來,脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去,我打算出去放松一下,讓不平靜的心平靜下來,

我了無目的的行走在這喧囂的街道,我即使這區(qū)域之大,卻未曾找到讓我心精平靜的地方,反而使我的心情更,實在是火上澆油啊!不和不覺間,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一灘湖水,潑在了臉上,躁動的心慢慢平靜了下來,重新打量這片湖泊。驚訝的是,任先外界多么喧器,多么混亂,這湖水仍然平靜,甚至沒有一絲波瀾。漸漸地,一般睡意涌現(xiàn),代潛了躁動,眼皮被清風慢慢合上,便倒在了草地上,時不時的微風吹過,十分舒服。

直至我醒來時,發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身,卻仍不打算離開,還盯著那片來淡泊寧靜的湖水,心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺,我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見,好似未曾來過一般,卻只有我知道那婷感覺,無法用只言片語來表達,只知道那便是幸福。

到了家,正打算將那感覺寫下來的我,卻不知從那里寫,并且該怎樣寫,我走到窗前,看向那湖泊的方向,。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧靜的湖泊,又感覺到似有似無的微風吹來,我趕緊坐下準備記錄,但仍然迷茫,還知如何下筆,記錄本只留下來幾個字:

這就是幸福吧!

夢中,我又來到了那片湖泊,又坐了下來,徐徐的微風吹來十分舒服,我又躺了下來。心情十分平靜,只在細細地品味著幸福……我從夢中驚醒,又在記錄本上添了幾筆。

一片平靜的湖泊,陣陣輕拂而過的微風,以及一顆平靜的心。

幸福的我700字作文4

生活是一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活是一杯白酒,辛辣爽口,回味無窮;生活是一勺蜂蜜,香甜宜人,來之不易。

生活是幸福的。

當早晨的第一縷陽光射進窗子時,我已背上書包,踏著晨光去學校。優(yōu)哉游哉地騎著自行車,感受著風在我臉上輕柔地撫摸,是那樣涼爽,我真幸福!中午回到家,媽媽正在廚房忙碌。番茄魚的清香混著白米飯的醇香,無不挑動著我的味蕾。一家人享受著飯菜美味,談笑風生,我如此幸福,幸福是如此簡單!

洗碗時,我手滑不小心打碎了一只碗,急壞了。忙去撿得上散落的碎片,一不留神,我的手被鋒利的碎片劃破了,流出殷紅的血來。媽媽看到了忙來幫我處理傷口,小心地幫我包扎傷口,我臉上又綻開了燦爛的笑容。這是只屬于媽媽對我一個人的小幸福!

生活是茉莉,是白酒,是蜂蜜;但茉莉會凋謝,白酒會醉人,蜂蜜會變質(zhì)。在這個不平凡的2020年,突如其來的疫情打破了這樣的幸福。

春節(jié)本應闔家團圓熱熱鬧鬧,大街小巷都響著鞭炮喜慶的聲音;但今年不一樣了,每家每戶、大街小巷靜得出奇,曾經(jīng)人潮如流,如今門可羅雀。醫(yī)院成了最“熱鬧”的地方。

醫(yī)院。過道被占滿,四周嘈雜,患者滿臉愁容。病房里,走道旁,來回穿梭的白色身影,他們像是給患者們吃了定心丸般,人群漸漸安靜了,不再躁動。他們戰(zhàn)斗在抗疫前線,前面倒下,后面跟上,正是因為有了他們的努力奮斗,我國疫情才得到了有效地控制。他們是黑暗中的燈塔,給人以希望;是沙漠中的綠洲,讓人不再干渴;是庇護所,讓人感到無限溫暖!

疫情不再那樣嚴重,街道上又有了人群,又有了談笑聲,又恢復了以往的生氣勃勃。人們又幸福起來了,因為國家對人們的各項補助及優(yōu)惠減輕了人們的負擔,臥床不起的人又重新沐浴在了陽光下!

我是幸福,因為為家庭而幸福;更為有這樣一個強大的祖國而幸福,驕傲并自豪!疫情防控期間,我見識到了幸福與奇跡的顏色--中國紅!

幸福的我700字作文5

叮鈴鈴,放學鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時,老師在黑板上寫著語文回家作業(yè):古詩詞三首抄一默一。

從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時,我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學到知識呢?我又怎么能從書中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數(shù)學老師進來了。在黑板上寫道:數(shù)學,課本上P55、P56完成。這時,我想起來數(shù)學課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時,我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……

當天晚上,我夢見了。課文課本、數(shù)學課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報仇”。他們更狠狠對我說:“謝良同學,為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉(zhuǎn)眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢中怪獸說的話:“我是你們用來學知識的,應該好好地保護才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長生果’,我怎么能這么對待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎?一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到,又怎能去認真學習呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

上學了,我走在小路上,忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學,面對課本,面對學習,面對一切……

有人會問幸福是什么?不錯。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學者得到知識;幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識,得到滿足……這就是我們小學生的幸福。

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