七年級(jí)教室600字作文
教室，是教師向?qū)W生傳授課業(yè)的場(chǎng)所。它是一間由前面是講臺(tái)、后面是座位的大房間構(gòu)成?？恐v臺(tái)的墻上有黑板或白板，是教師講課、布置作業(yè)的地方。后面是學(xué)生的座位。以下是小編精心收集整理的，下面小編就和大家分享七年級(jí)教室600字作文，來欣賞一下吧。
七年級(jí)教室600字作文1
一個(gè)無聊的下午，我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張，但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室?！白?，跟我去看一看未來的教室。”
這是一間寬敞又漂亮的教室，雪白雪白的墻壁，嶄新的課桌，它們可都是有功能的哦。
比如說墻吧，春天的時(shí)候，墻會(huì)散發(fā)出各種花的香。你無聊的時(shí)候聞一聞，生氣的時(shí)候聞一聞，慢慢的，你的心情就會(huì)變好了。夏天的時(shí)候，呆在教室里肯定會(huì)很熱，墻會(huì)像空調(diào)一樣，讓你感到?jīng)鏊?。秋天的時(shí)候，你會(huì)在墻上看到各種美景，帶你走進(jìn)秋天。冬天的時(shí)候，如果你怕冷的話，就呆在教室里，你會(huì)在墻上看見下雪的場(chǎng)景，讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。
那課桌更厲害呢，你上完體育課的時(shí)候，回到教室里，已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕，整個(gè)教室像開了空調(diào)一樣，讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，你就按一下白色的按鈕，桌面就會(huì)像學(xué)習(xí)機(jī)一樣，你把不會(huì)做的題目告訴它，它就會(huì)慢慢地教你，讓你變成學(xué)習(xí)小達(dá)人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下藍(lán)色的按鈕，課桌就會(huì)具有手機(jī)一樣的功能，你把電話號(hào)碼告訴它，就可以跟家里人說說話了。
還有，未來教室里安裝了隱形攝像頭，它們都藏起來了，想要作弊的同學(xué)，就放棄吧，你的一舉一動(dòng)它都能發(fā)現(xiàn)的。
這就是我想象的未來教室，朋友覺得還很不錯(cuò)。但是，我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的，如果未來有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來，那該多好啊。
七年級(jí)教室600字作文2
相信我們每位同學(xué)們都清楚現(xiàn)在的教室的樣子，有門窗，有黑板，粉筆，課桌椅，日光燈，風(fēng)扇，在教室的一角有個(gè)小小的書架，在老師講臺(tái)黑板的后面有一個(gè)板報(bào)欄，有一個(gè)角落專門擺放著掃把，拖把及水桶。
我的未來的教室是這樣的：
教室里的溫度是冬天里是暖和的，再也不要穿太厚重的衣服，夏天是涼爽的，沒有電風(fēng)扇響聲，不會(huì)臭汗味了。抬頭一看是藍(lán)天白云屋頂。很是漂亮。教室的四周布滿了各式各樣的花朵，綠色植物。教室前后是兩塊大的電子屏幕，前面一塊是老師的黑板，老師用語音操控不同的講課資料。背后的電子顯示屏上總是更新一些生活小百科，生活小常識(shí)。
現(xiàn)在同學(xué)們都不要帶沉甸甸的書包了。每個(gè)課桌前有一塊防近視的電子顯示屏，可以跟老師在課堂上互動(dòng)。未來的教室桌椅變成可活動(dòng)的桌椅，它能根據(jù)同學(xué)們的高矮，胖瘦上下，左右，前后來自動(dòng)調(diào)節(jié)。
打掃衛(wèi)生是件非常麻煩的事?？墒窃谖磥淼慕淌依铮厣弦唤z不染的，這是怎么一回事呢?原來每一個(gè)教室都配備一個(gè)機(jī)器人來打掃衛(wèi)生，保持教室的干凈。
最讓人難忘的事，未來的教室多了一臺(tái)電子感應(yīng)器在教室的前門，當(dāng)我們一進(jìn)教室的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)對(duì)我們的身份進(jìn)行識(shí)別，并會(huì)叫出我們的名字“--X同學(xué)，您好”。且對(duì)我們身體的溫度進(jìn)行檢測(cè)，有個(gè)感冒發(fā)熱的能進(jìn)行提示。來保證我們的身體健康，讓爸媽少擔(dān)心，讓老師少操心。
同學(xué)們，看了以上的未來教室，會(huì)不會(huì)讓你更想讀書了?只有我們現(xiàn)在好好的學(xué)知識(shí)，刻苦鉆研，勇于探索。相信在不久的將來，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
七年級(jí)教室600字作文3
三年的時(shí)光里，我最熟悉的是我的教室，它是我第二個(gè)家。一走進(jìn)窗明幾凈的教室，首先映入我眼簾的是整整齊齊的桌椅，猶如一列規(guī)整的火車。桌子上有許多文具：有記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鉛筆;有滿載知識(shí)的書籍;還有寫著秀麗文字的本子。
桌子的右邊是窗臺(tái)，窗臺(tái)就像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，肚子里裝滿我們的文具。窗臺(tái)旁是一個(gè)藍(lán)色的書架，書架上有各式各樣的書供我們閱讀，這就是知識(shí)的源頭。窗臺(tái)的上方有許多琳瑯滿目的植物，它們成了書架的裝飾品。有抽出枝葉的水仙花;有綠意盎然的菊花;有艷麗的薔薇;還有芳香撲鼻的午時(shí)花。它們好像在開植物的博覽會(huì)呢!它們正陪伴我們成長(zhǎng)。和書架緊挨著的是兩卷素潔淡雅的窗簾。在夏天，它幫我們遮住了毒辣的陽光。而和窗簾為伴的是明亮剔透的窗戶，她可是一個(gè)愛美的姑娘呢!在身上貼滿了精致絕倫的窗花。
桌子的左邊是風(fēng)扇，它可是夏日里的大救星。
桌子的正后方是我們的作品大展覽，有花花綠綠的圖畫;有異國(guó)風(fēng)情的英文字母;有記錄我們心情的日記;甚至還有走筆游龍的書法。而其中就有一篇日記是我的作品。記得那天晚上夜已深。媽媽催促道：“快點(diǎn)睡覺!”但是為了給教師增添一份美麗，我寧愿讓我的眼皮子打架也要堅(jiān)持把每一個(gè)細(xì)節(jié)寫完美，最終我完成了這個(gè)大作。每當(dāng)同學(xué)們讀完我的日記，都要贊賞一番，這讓我把勞累拋到了九霄云外。
這兒有我們的歡聲笑語，有我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，三年的時(shí)光中讓我擁有了難忘的回憶，我愛我的教室。
七年級(jí)教室600字作文4
走進(jìn)書香裊裊的教學(xué)樓，在那架時(shí)常人頭攢動(dòng)的鋼琴對(duì)面，有一間不尋常的教室。雖然它談不上多么舒適敞亮，但卻是五十一名同學(xué)共同的溫馨之家。雖然它遠(yuǎn)不及三味書屋般聞名于世，但它在我心目中的地位卻是不可取代的。沒錯(cuò)，這就是我們的教室。
推開教室的木門，首先映入眼簾的是五十一張整齊干凈的桌椅，統(tǒng)一鋪著桌布和玻璃板，在九盞明亮的白熾吊燈下，猶如蔚藍(lán)大海。永遠(yuǎn)擦得烏亮的黑板上方，貼著八個(gè)龍飛鳳舞的行楷大字“求真感恩，樂學(xué)善思”。這是我校的校風(fēng)，校方以此來提醒我們發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上。黑板的左右兩側(cè)各張貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生守則》，行為規(guī)范時(shí)刻入心。教室的兩腰上，皇甫同學(xué)的兩幅軟筆書法作品奪人眼目，這兩句學(xué)習(xí)格言契合教室的學(xué)習(xí)氣氛。
班級(jí)的文化墻上，大大小小二十一幅書畫作品星羅棋布，它們風(fēng)格各異，充分展示了九班學(xué)子與眾不同的藝術(shù)才華，可謂是一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線，也是這個(gè)教室搶眼的名片。但要說教室里最別具一格的，當(dāng)屬后墻上標(biāo)新立異的板報(bào)。
遠(yuǎn)觀整個(gè)班報(bào)，擬定主題“有你真好”四個(gè)五彩繽紛的大字正居中心。兩幅逼真的畫作在班報(bào)的兩肩上，散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力，也將黑板分成左、中、右三個(gè)部分。同學(xué)們集思廣益，各自發(fā)揮才能，寫成五篇征稿。近觀，有的同學(xué)填成一闕《滿江紅》，表達(dá)予恩師的敬意;有的同學(xué)則寫成一首《西江月》，稱頌給同學(xué)的贊揚(yáng)，字里行間洋溢著大家對(duì)班集體的熱愛，一顆感恩之心顯露無疑。班報(bào)小組的同學(xué)們以晚回家為代價(jià)，將其謄寫在黑板上，字跡優(yōu)美遒勁，為板報(bào)增添了不少光彩，讓這塊普通的黑板儼然成為了一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。稱善者久之。
可以寫的還有很多，這里不在多提了。
七年級(jí)教室600字作文5
我有一個(gè)溫馨的教室，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，學(xué)習(xí)氛圍更好，我們很慶幸遇到的都是優(yōu)秀卓越的好老師，她們就像園丁和媽媽一樣培育著我們，不僅僅教我們文化知識(shí)而且教會(huì)了我們很多做人做事的道理，包括生活里的習(xí)慣、教養(yǎng)。
我們教室的正前方有塊大黑板，上面掛的國(guó)旗、鐘表、音響等等，在教室的左方有一個(gè)的講臺(tái)，放著老師所有的教具，還有一支戒尺，專門震懾不聽話的孩子。旁邊的窗戶擦得干凈又明亮，家長(zhǎng)們還從自家?guī)砹烁鞣N各樣的植物，為我們教室增添了勃勃生機(jī)。
老師除了站在這個(gè)講臺(tái)跟前滔滔不絕地講著，就是站在黑板前面忙碌地寫著，我就是不明白為什么我們每天都是坐著聽講，老師要那么辛苦地站在那里給我們講課呢?時(shí)間長(zhǎng)了，老師會(huì)不會(huì)腰酸腿疼啊?為什么不能坐一會(huì)呢，站一會(huì)兒呢?我懷著這個(gè)不解的疑問回來問媽媽，媽媽說：“自古以來都是有這個(gè)不成文的規(guī)矩。也許是老師站著便于思考問題，站著也能便于觀察后面同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)吧”。多么希望老師付出了智慧就不要再付出體力，讓她們可以坐立自如!
在教室右面的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，這是我們班的優(yōu)秀榮譽(yù)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是棒棒的。在教室的后面墻上貼著班訓(xùn)：“相信自己行，才會(huì)我能行;付出百倍苦，才會(huì)我最行”，時(shí)刻鞭策著我們，讓我們更有自強(qiáng)自立，積極向上的動(dòng)力。
每節(jié)課堂上，老師每講一課一題，我們都會(huì)認(rèn)真聽講，積極思考，課后老師還教會(huì)我們閱讀和習(xí)題的技巧和方法，用心培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等。她還特意教我們練字，現(xiàn)在好多人都練了一手既規(guī)范又美觀的好字。
下課后同學(xué)們都會(huì)快樂地做游戲，聊天，喝水，上廁所，我們就要做到該玩時(shí)玩好，該學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)好。每學(xué)期我們班的成績(jī)都是名列前茅的，這是給家長(zhǎng)和老師最好的答卷。
我愛我們的教室，愛我們教室里的每一個(gè)人，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，讓我快樂，使我進(jìn)步!