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正能量的作文九年級(jí)

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正能量就像是生活中的燦爛的陽(yáng)光,給我們每天的生活注入了活力。正能量是從心間開(kāi)出的花,點(diǎn)綴著世界,讓世界充滿了愛(ài)。下面給大家分享一些正能量的作文九年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

正能量的作文九年級(jí)1

屬于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿對(duì)抗風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么美好,我們的人性也并不是那么高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著一樣的正反面。

這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著自己是一株蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心,照亮他們,因?yàn)槲視?huì)發(fā)光!

條條觸目驚心的新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見(jiàn)人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,只剩微弱火光。社會(huì)需要伸張正義!

社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可以救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎?

社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行,對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。就像我們每天迎著朝陽(yáng)說(shuō)的那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學(xué)習(xí),助人為樂(lè);就像我們幫同學(xué)解決的一道道難題,說(shuō)得句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都是正能量!

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個(gè)美麗的家園處處充滿愛(ài)。

正能量的作文九年級(jí)2

得知比賽得到了金獎(jiǎng)之后,我并沒(méi)有多么地激動(dòng),只是笑了笑,有付出就一定會(huì)有回報(bào)。

那是小學(xué)時(shí)候,書法老師說(shuō)有一個(gè)書法比賽,老人家很看好我,爺爺聽(tīng)到后也欣然同意。以我那時(shí)的水平,有資格參加比賽沒(méi)問(wèn)題,但在比賽中脫穎而出獲得獎(jiǎng)項(xiàng)還是有很大難度的。老人家和爺爺卻是信心滿滿,好像我已經(jīng)獲獎(jiǎng)似的,給我鼓勵(lì),給我信心,從一開(kāi)始就給我正能量。

十年磨一劍,書法同樣是這個(gè)道理。所幸還有幾個(gè)月時(shí)間,未必不能大器晚成。內(nèi)容定下來(lái)后,就是簡(jiǎn)單而枯燥卻必須傾注心血精力和時(shí)間的練習(xí)了。老師寫的是那樣,自己親筆卻是那樣;老師布局留白渾然天成,自己勾畫之處卻是匠氣太重;老師可以行云流水一氣呵成,自己卻是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拖泥帶水。有些小煩躁的我,在休息時(shí)看著老師家的字畫,怔怔出神。老師看見(jiàn)了,一步一步走來(lái),拍拍我的臂膀,我看見(jiàn)了這位年過(guò)八十的老人家熠熠生輝的眼睛:“做所有事都要有磨合,所有的成功都不是一蹴而就,你看老師這幅字是不是寫得很好?可你從我字中渾厚的筆力、大氣的字形和自然的留白中看到了什么?”我聽(tīng)著老師的話,看著老師的字,好像看見(jiàn)了老師一遍一遍苦練,一遍一遍修改推敲……我笑了,也明白了老師的話。老師看看我,溫和地拍了下我的頭:“去吧。”就這樣,鼓舞自己,堅(jiān)持不懈,起初讓自己都想笑的蹩腳的字,變成了老師的由衷贊嘆與認(rèn)可。

拿起筆,好似換了一種心境。的確,練習(xí)是十分枯燥的,要把這個(gè)字的形刻到你的手感中,要把這個(gè)字的神印在你的腦海中。但是無(wú)論寫的如何,我的筆力中多了一份從容。寫得好時(shí),我會(huì)高興,拿著自認(rèn)為不錯(cuò)的字和老師比較,發(fā)現(xiàn)還是美中不足,但我并不氣餒,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了自己的進(jìn)步,相反還有小小的激動(dòng)。寫的不好時(shí),又不懊悔,因?yàn)橹雷约哼€能進(jìn)步,我一定會(huì)成功的。幾個(gè)月的時(shí)間,每天放學(xué)回家,一遍又一遍地練習(xí),一次又一次地琢磨,直到有一天,老師看著我?guī)н^(guò)去的作品,細(xì)細(xì)觀摩良久:“好,就這幅!”之后的獲獎(jiǎng)也是意料之內(nèi),情理之中。我還記得那天,爺爺和老師兩位老人開(kāi)心地像孩子一樣笑了很久,而我卻一臉的平靜。

正能量是什么?就是困難之中的努力與堅(jiān)持,不斷地去完善向上,遇見(jiàn)更好的自己。

正能量的作文九年級(jí)3

正能量,似太陽(yáng)一般溫人心脾,似燈塔一般給人光明,更是空氣般不可缺少。如今的社會(huì),正需要正能量,但是更需要人來(lái)引領(lǐng)正能量,讓它在社會(huì)在世界傳遞。然而,該如何傳遞呢?又該要什么樣的人來(lái)引領(lǐng)呢?

藝人·正能量

鹿晗,一位具有巨大影響力的歌手演員,用自己的地位與號(hào)召力,來(lái)傳遞正能量,他呼吁他的粉絲們,更呼吁全球人民來(lái)心系公益,傳遞正能。

有“天使寶貝”之稱的楊穎,更是保護(hù)野生動(dòng)物,擔(dān)任其形象的大使,她用自己的行動(dòng)向世界呼吁:保護(hù)動(dòng)物,這不是向全世界傳遞能量嗎?

當(dāng)然,還有很多像他們一樣傳遞正能量的藝人,比如楊麗穎,李晨等他們都用自己巨大的影響力號(hào)召力來(lái)向社會(huì)傳遞正能為我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

商人·正能量

眾所周知的首富比爾蓋茨,他的事跡與生平都讓我敬佩,雖然富有,但不大手大腳,仗勢(shì)欺人。他曾做過(guò)許多慈善幫助過(guò)許多被疾病折磨的孩子,我曾看見(jiàn)過(guò)他一張?jiān)谔诊w船里打掃衛(wèi)生的照片,我看了之后覺(jué)得他有著和其他富人不一樣的感覺(jué),因?yàn)樗砩贤嘎吨鴺銓?shí)平凡,但又不平凡的氣質(zhì)。他向我們傳遞了勤奮刻苦樸實(shí)的正能量。不僅他是如此,他的女兒亦是如此,我曾在網(wǎng)上不經(jīng)意的看到有關(guān)他女兒的報(bào)道,看到她穿著樸素的在路上行走,面帶微笑的照片。我想她可真不愧是比爾蓋茨的女兒,真像他的父親一點(diǎn)沒(méi)有富二代的架子,更沒(méi)有像其他富二代那樣開(kāi)著豪車,過(guò)著肆意揮霍的生活。她只靠自己的努力去奮斗,去拼搏。

他們父女是傳遞正能量的橋梁,他們用自己的實(shí)際來(lái)向世界傳遞樸實(shí)節(jié)約,勤奮,不愛(ài)榮華的正能量。

殘疾人·正能量

張閏一位因電事故而斷兩只手臂的無(wú)臂男孩卻在最后成了“飛魚”,這真的是令人不可思議。俗話說(shuō),上帝關(guān)上了一道門的同時(shí),也會(huì)打開(kāi)了一扇窗。雖然失去臂膀的命運(yùn)給他帶來(lái)了沉痛的打擊但是上帝憐憫,卻又給了他堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣。一次他偶遇了與他同樣遭遇的人,他是一位游泳冠軍叫劉軍權(quán),這相似的遭遇極大的觸動(dòng)了張閏內(nèi)心深處的聲音,之后“飛魚夢(mèng)”便出現(xiàn)在他的心中,結(jié)果他參加殘疾人游泳隊(duì)用自己的雙腿努力訓(xùn)練,即使患上嚴(yán)重的腰肌勞損也決不放棄,只因他老師那句――你沒(méi)有雙手但你雙腿是正常的,你沒(méi)有理由松懈,別人有四肢,你只有兩肢,所以你要付出雙倍以上的努力。但更因他那美麗的“飛魚夢(mèng)”。

張閏的故事告訴了我們,只要你不放棄夢(mèng)想,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。他更向我們傳遞了面對(duì)挫折,永不放棄,頑強(qiáng)拼搏,努力追夢(mèng)的正能量。

俗話說(shuō):一只筷子易斷一把筷子不易斷。傳遞正能量,需要需要我們大家共同努力,不管你是什么人,也不管你的樣子,也不管你是否有多大的號(hào)召力,影響力,只要你有正義心,有責(zé)任感就能傳遞正能量!

正能量的作文九年級(jí)4

烈日下,一個(gè)人靜靜地坐在炙熱的地板上,嘴里叼著根毛筆艱難地移動(dòng)著,兩只空空的袖筒隨他飄蕩。每當(dāng)我想起這個(gè)難忘的場(chǎng)景,我都知道,這便是我的正能量。

那時(shí)的我心情低落,內(nèi)心十分難受與失望。接連而來(lái)的考試失利使我失去信心。期末成績(jī)出來(lái)那天我蔫耷耷地走著,大腦一片空白地踢著一塊小石子。

忽然這小石子落在一張寫好的毛筆字上,正當(dāng)我抬起頭想寫字人道歉時(shí),面前的場(chǎng)景驚呆了我。他靜靜地坐在地上,用僅有的一條腿艱難地支撐著自己一筆一劃的寫字。他不是用手寫——那一雙空蕩蕩的袖筒告訴了我他失去了雙臂——而是用嘴在寫。他頭頂火辣辣的太陽(yáng),身下是炙熱得令人難受的大地,頭上的汗水一滴滴地往下流。我便開(kāi)始同情可憐起他來(lái),想起自己心里更加難受,不忍看下去。

一個(gè)人來(lái)了,買走了他寫的字,當(dāng)看到寫字人的臉抬起來(lái)時(shí),我的心被震動(dòng)了,感覺(jué)有一股正能量傳入我心,他年紀(jì)不大,但刻滿了歲月的痕跡,可以看出他經(jīng)受了多少困難與滄桑??墒窃谒樕险也坏酵纯嗯c絕望,而是一種剛毅的表情。透出一種堅(jiān)強(qiáng),不愿屈服的氣質(zhì);他又是那樣的樂(lè)觀,與人交談時(shí)臉上竟不時(shí)洋溢出笑容,我生出一份對(duì)他的敬佩。

那買字人走后,他便又低下頭一心一意地練毛筆字了。他再一次小心翼翼地坐好,用嘴抿了抿小碟中的水,然后便低下頭輕輕叼起那根毛筆,在硯臺(tái)中輕輕地點(diǎn)了點(diǎn),在低下頭將筆直直地對(duì)著一張宣紙。他的頭輕輕地?fù)u晃著,那毛筆也在紙上揮灑著墨水,那毛筆該重時(shí)重,該輕時(shí)輕,那人頭移動(dòng),竟寫出了筆鋒,一個(gè)字也就寫好了??此麑懙哪亲?,真是下了很大功夫,一股不服命運(yùn),不服輸?shù)膭蓬^從字間涌出。于是我輕輕走到他身邊,“叔叔,我能買幾張嗎?”他抬起頭微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。離開(kāi)后剛走幾步,再回頭看他,對(duì)他充滿了感激,內(nèi)心也充滿了對(duì)日后的希望,相信我能做得很好。

回家后我便把這幾張字帖在書桌前,時(shí)刻可以看到??粗麖男∈ルp臂后發(fā)奮用嘴寫毛筆字的事,苦練數(shù)十載,我便更是充滿希望。每當(dāng)我寫作業(yè)寫不下去時(shí),想起他寫字的場(chǎng)景,我便感到充滿能量繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我出現(xiàn)困難時(shí),想起他的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),我便有了勇氣走出困境。他給我的一股能量能讓我相信自己,相信自己能做好每一件事。

那字,尤其是寫字的那人,便是我的正能量。

正能量的作文九年級(jí)5

初二六班在我的生命中出現(xiàn)了這樣一個(gè)人,他未曾在我身旁,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著柔和細(xì)膩的光,圍繞著我。我深知他永遠(yuǎn)不會(huì)在我身旁,卻心甘情愿跟隨著他的腳步在坎坷不平的路途上一同一步步行走,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。他帶給了我許多我曾經(jīng)不曾擁有過(guò)的東西,使我真真正正地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美好?,F(xiàn)在,請(qǐng)放慢你的腳步,我將輕輕訴說(shuō)一直存在于他身上一點(diǎn)一滴的我所能看到且一直照耀著我的美好。

這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代,許多人被貼上了各種標(biāo)簽,人們往往一瞧而過(guò),只是把一個(gè)人外表看上去的樣子記在心里。很少有人真正愿意去探尋和了解,在燦爛輝煌的精致外表外,一個(gè)人所擁有的比金子還要可貴的品質(zhì)和無(wú)比清醒的頭腦,以及他的執(zhí)著堅(jiān)韌。他很有自主性,很清楚自己想要的究竟是什么,也只做不違背自己心的事。他絕不會(huì)為了迎合現(xiàn)如今的市場(chǎng)需求去做事,而是做著自己喜歡的事,自己想要去嘗試去探索的事,他從不會(huì)退縮。即使前途不被燈光所照亮,但他愿意做那一個(gè)點(diǎn)燈的人。他就是這么敢,敢去拼,敢去闖,敢于創(chuàng)新。他用事實(shí)告訴人們自己真的想帶來(lái)的東西,這個(gè)世界真正需要的東西。

他有一首歌,專門寫給最初的自己,寫給最初的夢(mèng)想。2002年,他12歲。那一年,中國(guó)在世界杯的輝煌將足球之風(fēng)吹進(jìn)中國(guó)。小小少年走上綠茵場(chǎng),眼睛晶亮,悄悄播下自己的夢(mèng)想??v然當(dāng)初小小的足球夢(mèng)想折戟沉沙,倔強(qiáng)的少年卻始終把它放在心底。心中藏之,無(wú)日忘之。2018年,他28歲。這一年,俄羅斯世界杯如火如荼。戴著王冠的少年回過(guò)頭,看向流年里最初的自己。當(dāng)年的遺憾兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他在另一個(gè)山頂觸摸到璀璨星光。一行十六載,他就是如此倔強(qiáng),如此長(zhǎng)情,把掛在璀璨銀河中的那枚最初的夢(mèng),照耀得更加明亮。

他不喜歡大場(chǎng)合,只是一個(gè)不會(huì)講冠冕堂皇的話,活潑接地氣且易害羞的男孩兒。他不是多么厲害的人,只是一個(gè)純粹真誠(chéng)的普通北京人。他喜歡真實(shí),就帶給人們真實(shí)。他熱愛(ài)堅(jiān)定,就自己默默消化生活不平的打擊,再次揮帆前行。對(duì)于過(guò)往,他從來(lái)不語(yǔ),只字未提。他只是說(shuō)“我對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都心懷感激?!?/p>

這是一段隨著時(shí)光流逝卻依舊如初的故事。故事里有一段春光明媚的流年靜好、有一段只有星光為伴的獨(dú)行夜路、有一段繁花與荊棘糾纏的漫漫長(zhǎng)途……還有一個(gè)少年,埋著頭,認(rèn)真努力,緩慢卻堅(jiān)定的走在路上。你不必要知道他是誰(shuí),你只需要記住他的美好,感謝他在你迷茫之際永遠(yuǎn)站在那里微笑著有力地拉住即將迷失方向的自己,從未缺席。他的前方,是陽(yáng)光燦爛,遍野芬芳。

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正能量就像是生活中的燦爛的陽(yáng)光,給我們每天的生活注入了活力。正能量是從心間開(kāi)出的花,點(diǎn)綴著世界,讓世界充滿了愛(ài)。下面給大家分享一些正能量的作文九年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。正能量的作文九年級(jí)1屬于我的
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