笑容的作文九年級(jí)
雨果曾經(jīng)說過：“生活就是面對(duì)真實(shí)的笑容，他可以讓你越過生活的障礙。”可別看一個(gè)笑容做出來十分簡單，但它的作用卻超乎你的想象。下面給大家分享一些笑容的作文九年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
笑容的作文九年級(jí)1
江河湖海澎湃著美，山巒峰巔聳立著美，艷麗百花綻放著美，燦爛笑容洋溢著美!
朋友的笑容最美。在一節(jié)體育課上，同學(xué)們一如既往地跑步，然而這天的風(fēng)卻刮得肆虐。并不漫長的八百米在寒風(fēng)的侵襲下讓人舉步維艱。我們伴著飄忽不清的音樂聲迎難而上、重重跺腳與風(fēng)抗衡。一百米，兩百米，四百米……跑到第二圈彎道時(shí)，我感覺頭發(fā)一松，我沒有在意便咬牙跑到終點(diǎn)。在終點(diǎn)處，我下意識(shí)地一摸頭發(fā)，糟了，我的蝴蝶發(fā)卡丟了!這是一枚漂亮的發(fā)卡，是過年回家鄉(xiāng)時(shí)嬸嬸給我的禮物。這彌足珍貴的發(fā)卡掉哪兒了?“嘿，曉曉，你累嗎?”我的朋友書凝又開始像往常一樣嬉笑著繞在我身旁，我心中不禁煩惱?！皠e煩我了，我的發(fā)卡都丟了!”她似乎沒察覺我的不悅，而是望著我緊縮的眉頭，說：“別擔(dān)心，我馬上幫你找?！彼蛄嗣蛭⑽l(fā)白的雙唇，拭去了頭上的汗珠，急忙跑向彎道處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留下一句戲謔的話：“你這弱不禁風(fēng)的體格就歇著吧!”望著那義無反顧的背影，聽著那句似嘲笑又暖心的話語，我愣住了。
“找到了，是這個(gè)吧!”書凝氣喘吁吁地一邊跑一邊喊，手中高舉著蝴蝶發(fā)卡，但此時(shí)它黯然失色。我沒接過它，卻凝視著書凝。她汗涔涔、累得通紅的臉上掛著激動(dòng)、真摯、自豪的笑容?！皶詴裕覅柡Π?”我緊緊握住她拿發(fā)卡的手，淚水早已充盈我的雙眼，朦朧中我看到書凝潔白的牙齒，是那么動(dòng)人、美麗……
好心人的笑容亦美。一個(gè)寒冷的冬夜，我下了課，穿行在寂靜的街道，四處不見爸爸熟悉的身影。我再三考慮，走進(jìn)一個(gè)溫暖的小店，向售貨員求助：“阿姨，可以借我用一下手機(jī)嗎?我……我聯(lián)系家長。”那阿姨掃視了我一眼，嘴角漾起一抹微笑，她遞過了手機(jī)。我邊道謝邊撥通了電話。當(dāng)我準(zhǔn)備離開，她又微笑囑咐我注意安全。那笑容給她嫻靜的臉添了幾分美麗。我的心倍感溫暖。
世界上美的東西有很多，然而我認(rèn)為只有這笑容美到我的心中……
笑容的作文九年級(jí)2
一個(gè)笑容，能讓雨后的彩虹變得更絢麗多彩;一個(gè)笑容，能讓受傷的心靈得到安撫;一個(gè)笑容，能讓春天的花朵更加燦爛。每當(dāng)想起那個(gè)美麗的笑容，不管多累，我總會(huì)變得興奮不已。
秋風(fēng)無情的吹著，吹在臉上比刀割還疼。天空中烏云密布，黑壓壓的，不管再好的心情都會(huì)被這樣的天氣搞壞!我背著沉重的書包在補(bǔ)習(xí)班與家之間穿梭，在這天氣的襯托下，我的心情十分糟糕。不料，老天一點(diǎn)面子都不給，豆大的雨點(diǎn)打在我臉上。我加快腳步奔跑。還好運(yùn)氣好，前面有一個(gè)公交車站，我趕快進(jìn)去躲雨。
在公交車站等車的人很多，也許是因?yàn)檫@討厭的鬼天氣，每個(gè)人的臉上都沒有一絲笑容。沒過多久，人少了，我失去了避雨的港灣，雨點(diǎn)不時(shí)飄灑在我身上，讓我冷得發(fā)抖?！斑@該死的鬼天氣，早不下雨，晚不下雨，卻偏偏這個(gè)時(shí)候下?！蔽也煌５乇г怪?。我抱著書包蹲了下去，我想，也許這樣會(huì)暖和些。過了一會(huì)兒，我感覺沒有雨點(diǎn)灑在身上了。應(yīng)該是雨停了吧!我暗自開心，可抬頭一看，雨并沒有停，依然“嘩嘩嘩”地下著?？晌疑砼远嗔艘晃淮蛑鴤愕陌⒁?，只見她打著傘的手不停向我這邊靠。我疑惑不解：她還沒有等到要上的車嗎?她是在等人嗎?她為什么要給我傘……我目不轉(zhuǎn)睛地端詳著這位好心阿姨，一個(gè)大眾臉，唯有臉上的痣十分有特點(diǎn)。
阿姨發(fā)覺我一直在看她，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我淺淺一笑，沒有多余的話，在這大雨之中，阿姨的笑與我的心莫名其妙地被牽引在一起，不知什么時(shí)候，雨隨著阿姨的笑容停了下來。太陽的光線射在她的臉上，是那么美麗。我莫名的開心涌上心頭，這個(gè)微笑，讓一切變得美好。它讓冰川融化，讓大地回春，讓心情變得愉快，讓生活充滿陽光。也許，每個(gè)人都給別人一個(gè)笑容，世界將更加美麗，生活將更加美好。
我走在回家的路上，阿姨美麗的笑容印在了我的心田，讓我的心靈之花悠然綻放。
笑容的作文九年級(jí)3
時(shí)光像流水般嘩嘩的流走，沖刷著我兒時(shí)的記憶。不少往事被漸漸地淡忘了?？赡欠庥≡谖倚牡椎年柟獍愕男θ菀恢卑殡S我走過一個(gè)個(gè)的春夏秋冬。
呼，好冷啊!我合著手掌，不停的呼氣，讓自己暖點(diǎn)，看著離自己有二三米遠(yuǎn)的表弟，他也冷得手在發(fā)抖，卻也只是握握拳，搓搓手。這時(shí)他也朝我看來，看到我不時(shí)抖腳，不時(shí)呵氣，他便向我靠近了些并輕聲地對(duì)我說：“像我這樣握握拳，拍拍手，就不會(huì)那么冷了?！笨晌也活I(lǐng)情，退到離他更遠(yuǎn)的地方去了。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，從湖南來了個(gè)表弟。我從未見過他，不知怎的，剛來他就把我新發(fā)的語文書扔了。我當(dāng)時(shí)很生氣，心里暗誓一定要教訓(xùn)他，我現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的自己就像個(gè)惡毒的巫婆。在一個(gè)放學(xué)后的下午，我故意不等他，獨(dú)自一個(gè)人背著書包先回家了。回來之后他向外婆告狀。我沒有辦法，于是便哭著說是因?yàn)楸淼艽蛄宋?，我才不等他的。最后，外婆罰我們?cè)陂T外站了半個(gè)鐘頭。
十二月的風(fēng)像刀似的，要把人的臉刮破。
又是一個(gè)寒冷的下午，放學(xué)路上，他見我故意躲著他，眼里閃過一絲委屈，但他卻朝我笑，不是哈哈大笑而是平凡而簡單的笑，牙齒只露了幾顆。他笑著對(duì)我說：“姐，你怎么可以把我一個(gè)人丟下不管呢!要是我被狼吃了怎么辦?”他幽默的語言、燦爛的笑容，瞬間把我給“融化”了。雖然我在心里諒解他了，但不知為什么，我依然沒有理睬他，可能是因?yàn)楹脛侔?他見我還是不動(dòng)聲色，踏著小碎步朝我走來，小心地拉著我的衣襟說：“姐姐，不要生氣了!”我終于忍不住笑了起來，他見我笑了，也露出了他那潔白的小牙齒?？粗菭N爛的笑容，我內(nèi)心感到絲絲愧疚!看著他那燦爛的笑容，我真切地感受到純真的笑容是最美的!
后來，小表弟轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他離開了我和外婆生活的這個(gè)小城，可他那令我感到溫暖的純真笑臉時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
去年，他和小姨、姨夫，還有表妹回來探望外婆。他已長高了很多，比我還高。見到我，他只是微微一笑，也許他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了!是啊!七八年了!他的笑容依然美麗，可不再是從前那種天真無邪的笑容了!
這些年來，無數(shù)的人對(duì)我笑過，有過開懷大笑的，輕輕微笑的，但卻找不到一個(gè)天真無邪，燦爛溫暖的笑容。
一個(gè)最美的笑容，留藏在心里，成為了永恒。
笑容的作文九年級(jí)4
有一天，媽媽給了我20元，要我去買一些早餐，我草草的把錢塞進(jìn)口袋里就走了。可誰知走到半路，我一摸口袋，壞了!錢不見了!
我大驚失色，趕緊回去尋找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一個(gè)模糊的身影，走近一看，原來是一位40歲左右，皮膚黝黑、衣著樸素的女環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著垃圾。我開門見山地問：“阿姨，你有沒有掃到過一張20元紙幣?”她眉頭一皺，滿臉的皺紋擠成一團(tuán)：“啥?”她用夾雜著外地口音的普通話問我。我突然后悔了，如果這20元真的被她撿到了，我再問她要回來，豈不是很尷尬，況且她還這么窮……我臉紅了，又小聲嘀咕了一聲：“你有沒有，掃到一張20元紙幣?”我咬緊牙關(guān)像一個(gè)聽候?qū)徟械姆溉艘话沆o靜地等待著她的回答?！皼]有”她搖了搖頭。我長嘆一口氣，果然還是沒有。“不過，我可以幫你找找?！彼粋€(gè)字一個(gè)字地說，我好像一個(gè)落水的人抓住了救命的稻草，我驚喜地望著她。這回我細(xì)細(xì)地打量了她：一身簡單的工作服，但卻很干凈，干枯的頭發(fā)整齊地梳在腦后，黝黑的臉上明顯起了皺紋。“在這!找到了!”她像個(gè)孩子一樣發(fā)出宏亮的尖叫聲，打斷了我的思緒。“啊!就是這張。”我也高興地跳了起來。她把錢遞給我，神情有些激動(dòng)。我也鄭重其事地接過，突然感到這錢好像重了許多。我小心翼翼地放進(jìn)了口袋里。“謝……謝謝”我連忙道謝。她一擺手，“唉，還謝什么啊?把錢藏好，別再丟了!”說著，她緊鎖的眉頭舒展開來。此刻，她臉上剩下的，只有笑容……
不知為什么，從那以后，我再也不會(huì)亂丟垃圾了，再也不會(huì)用不屑的眼神去看待清潔工。每當(dāng)我準(zhǔn)備丟垃圾時(shí)，也不知為什么，我的腦海中總會(huì)幻出那位環(huán)衛(wèi)工人的笑容，收住我已經(jīng)準(zhǔn)備扔垃圾的手。
笑容的作文九年級(jí)5
笑容是一首詩，寧靜致遠(yuǎn);笑容是一首歌，美妙動(dòng)人;笑容是一杯茶，沁人心脾?！}記
從讀幼兒園開始，有許多老師在時(shí)間的流逝中漸漸被沖淡了，但有一位老師令我終身難忘，她就是何老師。因?yàn)樗男θ?，使久久不能忘懷，何老師的笑容和藹可親，平易近人。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽騎著自行車帶我來到了甌北一小的門口，我一看那么多人，不熟悉里面的人、景和物。于是，我“哇”的一聲大哭起來，媽媽見了，臉上沒有一絲笑容，還把眉頭皺了起來，手還不停地拍我，說：“你哭哭啼啼的干什么啊!像一個(gè)女生一樣?！?/p>
我聽了，哭得更猛了，媽媽把眼睛睜得老大老大，好似一個(gè)炸彈，還說：“你干什么呀?別哭了!你害不害羞啊!別人都沒哭，你哭什么啊!別哭!”我不但沒有停下來，反而哭得比剛才更猛了，一聲比一聲響，一聲比一聲慘，好像失去了爹娘似的。何老師聽見了我的哭聲，聞聲趕來，她并沒有像我媽媽那么兇，而是十分溫柔，還帶著燦爛的笑容，說：“怎么了?小朋友，怕嗎?沒事的，這里都是一年級(jí)的小朋友，不用怕的!快去看電視吧，很多小朋友都在看的，可好看了!一會(huì)兒還分零食喲!”我聽了這番話，破涕為笑，安安靜靜地去看電視了，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
還有一次，二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)燒了，昏昏沉沉的，差點(diǎn)就睡著了，還好老師拍了我?guī)紫拢€有老師甜蜜的笑容，就連老師的眼睛也會(huì)笑，好像眼里有話：“周豪，再堅(jiān)持一會(huì)，一會(huì)兒就下課了，我相信你能堅(jiān)持到底的。”后半節(jié)課，我認(rèn)真地聽老師講課，積極發(fā)言。下課了，老師叫我去辦公室一趟，我以為老師要批評(píng)我。于是，我慢慢吞吞地到了辦公室，沒想到，老師笑著遞給我一個(gè)又紅又大的蘋果，我拿來吃了起來，并忘說謝謝。吃完后，老師又對(duì)我笑了笑，我同樣也回了老師一個(gè)笑容。我頓時(shí)感到睡意全無，燒也退了許多。
何老師的笑容擁有魔力：能讓人開心，能讓人有精神，我們?yōu)楹尾唤o他人一個(gè)笑容呢?讓他人也開心呢?
笑容是人與人之間溝通的橋梁，笑容是上天賜予我們美好的表情。
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