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初二奮斗的作文700字

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奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬(wàn)物生存的條件。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!以下是小編精心收集整理的初二奮斗的作文700字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

初二奮斗的作文700字1

蒲松齡曾說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@里所說(shuō)的“志”即理想。中國(guó)還有句古話:“無(wú)志之人常立志,有志之人立常志?!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。

樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志枉活百歲?!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來(lái)才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。主席十三歲時(shí)就言詩(shī)詠志:“學(xué)不成名誓不還?!弊罱K振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無(wú)恒,便是徒勞。

古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐?,寧愿付出一切。不論到了何等境地,都要?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過(guò)去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒(méi)有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國(guó)、成為國(guó)家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來(lái)練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒(méi)有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈??鬃訛榱藢?shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國(guó)設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來(lái),因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬(wàn)物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!

初二奮斗的作文700字2

那段時(shí)間,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語(yǔ)文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無(wú)前的力量。是老師讓我們相信,16班沒(méi)有什么不可以的。

不知道為什么,我們班的整體語(yǔ)文成績(jī)一直不好,一直沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十,為此我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說(shuō),他期望我們16班能考過(guò)15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……

期末的成績(jī)出來(lái)了,我們滿懷期待的等著老師宣布??僧?dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過(guò)的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒(méi)有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說(shuō)話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語(yǔ)文整體成績(jī)?nèi)5诙?,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓,又接著說(shuō),16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒(méi)有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀(jì)律,沒(méi)有一天是好的。15班每次上課沒(méi)有一個(gè)不聽講的,也沒(méi)有說(shuō)話的。再看你們16班,上課說(shuō)話的,不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說(shuō),15班考了第二,這也是有原因的。說(shuō)他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭(zhēng)取超越15班。雖然你們這次沒(méi)考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒(méi)有什么不可能的,我相信你們可以的。

是啊,老師說(shuō)的對(duì),只要我們足夠努力,沒(méi)有什么是不可以的。

老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長(zhǎng),從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒(méi)有什么不可以!

初二奮斗的作文700字3

每一顆種子都有沖破土壤的夢(mèng)想,每一朵花蕾都有怒放枝頭的夢(mèng)想,每一個(gè)蠶蛹都有破繭成蝶的夢(mèng)想。夢(mèng)想如此美好,但是如果我們不去奮斗,夢(mèng)想便成了空洞的幻想。

夢(mèng)想是心靈的翅膀,每個(gè)人心中都懷著夢(mèng)想。你,就是夢(mèng)想的主宰,要把握夢(mèng)想而奮斗,去努力實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo),生活才有意義,沒(méi)有夢(mèng)想,生活如一潭死水;奮斗便是希望。新芽在土中歷經(jīng)寒冬的磨練,積蓄全身心血只待一天破土而出,為了夢(mèng)想。曇花在旁人沉默之后,傾盡自己所有,綻放獨(dú)特的魅力,為了夢(mèng)想。梅花在百花之中,暗暗奮斗,寒冬之時(shí),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷為了夢(mèng)想。愛拼才會(huì)贏,夢(mèng)想是迷者的導(dǎo)航儀,而奮斗便是夢(mèng)想的加速器。

居里夫人有夢(mèng)想。她發(fā)現(xiàn)了鐳,卻不申請(qǐng)專利,因?yàn)樗幸活w熱愛科學(xué)造福全人類的善心。她不稀罕榮華富貴,因?yàn)槟遣皇撬膲?mèng)想,她只為她最初的夢(mèng)想——造福全人類而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見開山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,他希望揭開自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。還有一個(gè)人,他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來(lái)的重重阻礙,并且從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉。他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌,因?yàn)閴?mèng)想他無(wú)懼。他就是貝多芬。

如今,“夢(mèng)想”這一詞對(duì)于我們所有中國(guó)人更有著非凡的意義,這些夢(mèng)想是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的所有人民共同的夢(mèng)想。百年的奧運(yùn)夢(mèng)想通過(guò)全中華人民的努力成為了現(xiàn)實(shí)。早在千年前,中國(guó)便有了嫦娥奔月的傳說(shuō),千年來(lái),中華民族并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,憑借全國(guó)科研人員的共同努力,這個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。

其實(shí)人生就如同建筑房屋,而夢(mèng)想只是個(gè)虛無(wú)的計(jì)劃圖紙,它是人們自己設(shè)計(jì)勾勒出的,也需要人們自己去一磚一瓦的建造。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng),才會(huì)建造出完美的房屋,人生也就完美了。

為了夢(mèng)想,奮斗吧!再高的山峰也能翻越,再深的溝壑也能趟過(guò),再寬的海洋也能飛越?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,我們因夢(mèng)想而永恒。追逐夢(mèng)想,讓我們攜手奮力翱翔,為了夢(mèng)想而奮斗。

初二奮斗的作文700字4

有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚?,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

初中生活在這個(gè)學(xué)校開啟,也在這個(gè)學(xué)校畫上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來(lái)了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去?;@球場(chǎng)上為自己的喜愛,也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室??墒俏业男乃歼€是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

到現(xiàn)在的開學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

初二奮斗的作文700字5

有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰?!?/p>

今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

我覺得這段材料說(shuō)的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父?!庇纱丝梢?,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

愛默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗?!笔堑模覀円谧詈玫墓怅幚锉M情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。


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