我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)
音樂(lè)，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。而音樂(lè)似乎是很多人都有的夢(mèng)想，想必你們也做過(guò)屬于自己的音樂(lè)夢(mèng)吧。以下是小編精心收集整理的我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)1
每個(gè)人的心中都埋藏著一顆夢(mèng)想的種子，我心中的這顆種子也非同尋常，它蘊(yùn)育著我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。
我的音樂(lè)夢(mèng)想不是我的一時(shí)沖動(dòng)，而是我這些年來(lái)深思熟慮以后才確定的目標(biāo)。
小時(shí)候，一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)不由自主地隨著運(yùn)動(dòng)，大人們說(shuō)我有樂(lè)感，媽媽就帶我去學(xué)電子琴。盡管家里并不富裕，父母還是一咬牙買(mǎi)下了七千多元的雅馬哈，媽媽還一周兩次地陪我去學(xué)習(xí)電子琴。在學(xué)習(xí)班上，我學(xué)習(xí)了五線譜等音樂(lè)方面的知識(shí)，不厭其煩地練習(xí)著規(guī)定的曲子。經(jīng)常在老師的定期考試中獲得前兩名的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)了三年的電子琴以后，我的樂(lè)感更好了，我的電子琴已經(jīng)考過(guò)了八級(jí)，所以農(nóng)場(chǎng)一舉行大合唱比賽，我就會(huì)應(yīng)邀為其中的一個(gè)隊(duì)伴奏。演出結(jié)束，合唱隊(duì)還會(huì)送我一套合身的服裝。我看到了音樂(lè)女神對(duì)我的青睞。
上了中學(xué)后，我仍對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，時(shí)不時(shí)為學(xué)校組織的合唱隊(duì)擔(dān)任伴奏，有時(shí)還被選作指揮。取得的這些成功，使我深深地愛(ài)上了音樂(lè)，在音樂(lè)的海洋中如醉如癡，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)到自己做了受觀眾狂熱歡迎的音樂(lè)人。正因?yàn)橄氤蔀橐魳?lè)人的夢(mèng)想在我心中根深蒂固，以至于平日里我對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)都十分留意，對(duì)電視里的樂(lè)器講座倍感興趣，對(duì)我喜歡的音樂(lè)人的演出也想方設(shè)法地通過(guò)電視觀看欣賞，揣摩學(xué)習(xí)。
我也曾天真地認(rèn)為，只要做好現(xiàn)在的事情，比如文化課要抓緊，音樂(lè)課程要多學(xué)習(xí)，音樂(lè)知識(shí)要多了解，那么我的音樂(lè)道路就將是一路順風(fēng)的。但電視上報(bào)導(dǎo)的音樂(lè)人大都是走進(jìn)大學(xué)后才發(fā)展自己的音樂(lè)特長(zhǎng)的，而且他們都經(jīng)受了艱難困苦的磨練。這就給我一個(gè)提醒：就如河伯的“望洋興嘆”一樣，盡管我現(xiàn)在電子琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，也是校園里小有名氣的歌手，但我知道，我現(xiàn)在仍是井底之蛙，我要考上中央音樂(lè)學(xué)院，這樣才能“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。去經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
現(xiàn)在，我要為了我心中的音樂(lè)夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗，向著那美好的夢(mèng)想一路奔跑!
我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)2
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè);夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖;秋天，拾起一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的故事;冬天掬一捧這陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩漾我的心靈……而這春風(fēng)，這驕陽(yáng)，這紅葉，這陽(yáng)光，都是我的最?lèi)?ài)——音樂(lè)。
我，一個(gè)十歲的小男孩，有著一雙小小的眼睛，一個(gè)大米似的鼻子(當(dāng)然要比大米大那么一點(diǎn)兒)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我有許多缺點(diǎn)，平時(shí)做事總有點(diǎn)虎頭蛇尾，但我自尊心極強(qiáng)，具有幽默感，很有朋友緣，最主要的是——我是一個(gè)“音樂(lè)狂”。
想知道我為什么這么喜歡音樂(lè)嗎?其實(shí)說(shuō)出來(lái)你們可能不相信(其實(shí)我覺(jué)得你們是百分之一百不會(huì)相信)，因?yàn)檫B我自己也不敢相信。在我六歲時(shí)曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我手里正拿著麥克風(fēng)激情地演唱著，數(shù)不清的人在我的正前方仰望著我，朝著我歡呼著，所有的燈光都照射在我身上……此時(shí)，我的心里產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的驕傲。從那一刻起，我就愛(ài)上了音樂(lè)，但我知道只沉溺在幻境中是沒(méi)有好處的，這樣會(huì)讓人失去自我，于是我開(kāi)始行動(dòng)。
最初，我想練唱歌，可是自己扯著嗓子吼了幾天，總感覺(jué)不對(duì)勁，于是爸爸建議我從樂(lè)器開(kāi)始學(xué)起。來(lái)到商店，我在琳瑯滿目的樂(lè)器中穿來(lái)穿去。后來(lái)，一把藍(lán)色的吉他引起了我的注意，我毫不猶豫地買(mǎi)下了，然后我再看看課程表，選定周日上課。
第一周，老師來(lái)了，倒不像是老師，更像是哥哥，年紀(jì)不大，看上去和藹可親。本來(lái)我是非常感興趣的，在第一節(jié)課時(shí)，老師講得聲情并茂，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，我也學(xué)得十分順利。但到了第二節(jié)課時(shí)，我就感覺(jué)不怎么有興趣了。到了第三節(jié)課，我就遇到了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最大的困難?；氐郊液螅夷毩?xí)，可是每一次都沒(méi)法彈出感覺(jué)來(lái)，甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽(tīng)。以至于到了第四節(jié)課，我感覺(jué)根本就聽(tīng)不懂了，于是，老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑，并表明沒(méi)有信心再學(xué)習(xí)下去了。這時(shí)，老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始學(xué)習(xí)是這樣的，有什么問(wèn)題我們一起來(lái)解決，但你一定不能放棄啊!既然決定要學(xué)，那就一定要堅(jiān)持!”這句話一下把我的心從失落中拉了回來(lái)。于是，我虛心請(qǐng)教，老師告訴我撥弦時(shí)手要和琴弦垂直，指要打直……在老師的細(xì)心指點(diǎn)下，我茅塞頓開(kāi)，找回了自信。
回到家后，爸爸媽媽煮了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你一定不能輕言放棄啊!只有敢于拼搏的人，才能成功!”
就這樣，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又對(duì)吉他產(chǎn)生了極大的興趣，越學(xué)越想學(xué)，今年我還去參加了吉它的“等級(jí)考試”。當(dāng)我手捧著鮮紅的等級(jí)證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)吉它的決心。
這就是我，一個(gè)懷揣著音樂(lè)夢(mèng)想的男孩，我相信只要不放棄，一步步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真!
我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)3
我有一個(gè)夢(mèng)的種子，飄到了我的心底，并把它深深的埋下，等待發(fā)芽，等待開(kāi)花結(jié)果，那就是當(dāng)音樂(lè)家。
我知道夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)和成功，但是只要你有一顆熾熱的心，一雙勤勞的手。我相信，只要增加一些努力就會(huì)成功，就可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到一些音樂(lè)家、演奏家、鋼琴家，譜寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说母枨?，我的心中不禁感到佩服和羨慕嫉妒恨，從那時(shí)起，我就想過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)一位音樂(lè)家創(chuàng)作出一張有一張歌曲唱盤(pán)。讓更多的人知道我，也為人們?cè)跓┰?，郁悶時(shí)給她們一絲開(kāi)心。
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)中竟然是一名音樂(lè)家。20年后，我當(dāng)上了一個(gè)有名的音樂(lè)創(chuàng)作家，我在演播室里，每天都在作詞作曲，那是我寫(xiě)的曲子很火，很多人都來(lái)唱，有一天我寫(xiě)了一首歌，歌名是《中國(guó)紅》這首歌是寫(xiě)了中國(guó)近幾年來(lái)的發(fā)展迅速，超過(guò)了美國(guó)。
正在想讓誰(shuí)來(lái)唱，突然我想起了小時(shí)候我看過(guò)一個(gè)人那就是朱之文，隨后我就立馬叫人去請(qǐng)朱之文，兩天過(guò)去了，朱之文大哥終于來(lái)了。
我把這首歌的大體意思簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下朱之文當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)，又過(guò)了幾天這首歌可以發(fā)行了。
讓我沒(méi)想到的是，竟然片子的銷(xiāo)量很高，在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率，也是遙遙領(lǐng)先。這首歌徹徹底底的火了。我不禁欣喜若狂，過(guò)了幾天記者采訪越來(lái)越多，正在我要?jiǎng)?chuàng)作下一篇曲子的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)我媽媽正喊：“起床了，太陽(yáng)曬屁股啦。”這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，我有點(diǎn)失落，因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，但我又想了一下，我還是有希望，我要通過(guò)自己的努力，當(dāng)上音樂(lè)家，這樣就可以有自己的演播室，想到這，我情不自禁的開(kāi)心起來(lái)了。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)舞蹈家，有的想當(dāng)主持人，還有的想當(dāng)記者，而我的心中，也有一個(gè)屬于自己的音樂(lè)夢(mèng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我還沒(méi)出生時(shí)，爸爸每天趴在媽媽肚子上唱歌，原來(lái)，音樂(lè)的種子很早就種下了。不過(guò)想到平時(shí)魁梧高冷的爸爸還有那么可愛(ài)的一面，感覺(jué)特別逗。
印象最深的是我和爸爸每次去奶奶家的場(chǎng)景，因?yàn)槟棠碳以诹鶚?，每次上樓的時(shí)候，我們父女倆你一句我一句，唱得那么投入，那么深情。還記得有一次，我和爸爸在全民K歌里合唱林俊杰的《一千年以后》：“心跳亂了節(jié)奏，夢(mèng)也不自由……”長(zhǎng)大的我，每次再聽(tīng)到這首歌時(shí)，眼眶不覺(jué)濕了，也不知為什么，大概是因?yàn)槟嵌斡洃浱篮昧税伞?/p>
在《我是歌手》這個(gè)音樂(lè)節(jié)目里，我喜歡上了一位來(lái)自哈薩克斯坦的歌手——迪瑪希，他的聲音非常美妙，他的唱功無(wú)人能比，在他參加過(guò)的比賽中，他從未得過(guò)第2名。從那時(shí)起，迪瑪希就成為了我的偶像，我夢(mèng)想著有一天，也能像他那樣，在美麗的舞臺(tái)上唱出屬于我的歌。
媽媽非常支持我的音樂(lè)夢(mèng)，從7歲開(kāi)始就讓我學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，我參加了全國(guó)第十四屆少年兒童歌曲大賽，并得了河南賽區(qū)的銀獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí)，我在央廣舉辦的歌唱比賽中，獲得河南賽區(qū)的金獎(jiǎng)，媽媽陪我到中央音樂(lè)學(xué)院參加了盛大的頒獎(jiǎng)典禮和音樂(lè)會(huì)，在一次次的比賽中，我鍛煉著自己，也遇見(jiàn)了許許多多比我更優(yōu)秀的人，所以我會(huì)為了我的夢(mèng)想更加努力。
鋼琴是我的好朋友，它已經(jīng)融入到了我的生活中。我最喜歡的曲子是韓國(guó)鋼琴家李閏珉作曲的《river flows in you》，我讓媽媽幫我下載了譜子，并且利用課余的時(shí)間自己彈會(huì)了它。
我很熱愛(ài)音樂(lè)，我想音樂(lè)也會(huì)熱愛(ài)我。因?yàn)橐魳?lè)，我變得更優(yōu)秀;因?yàn)橐魳?lè)，我多了一份快樂(lè)。我的音樂(lè)夢(mèng)，就是我最美麗的夢(mèng)。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文七年級(jí)5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)偉大的理想，若是沒(méi)有理想，就代表沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的生活是沒(méi)有任何意義的。所以理想是很重要。
我的理想是當(dāng)一位音樂(lè)家。我認(rèn)為音樂(lè)是用來(lái)讓人快樂(lè)，讓人忘記煩惱的，當(dāng)然音樂(lè)也可以透露出某個(gè)人的性格以及心聲。所以我十分熱愛(ài)音樂(lè)，認(rèn)為這是我快樂(lè)的源泉，但我深知當(dāng)音樂(lè)家需要極高的天賦和后天的努力，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗?！奔热蝗绱耍幌?，奮斗不止，沒(méi)錯(cuò)，就是像學(xué)無(wú)止境那樣。
我也許跟很多人相似：在五年級(jí)的時(shí)候理想還是模糊不清的，而且那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是中下的了，常常因?yàn)樽鳂I(yè)做不好而被老師批評(píng)，我非常不甘。為什么我老是做不好，別人做的好的事難道我就不行了嗎?于是我立志要考上一個(gè)好的初中，讓那些瞧不起我的人看看我的厲害。
考上好的初中就成了我的目標(biāo)。因此我一天比一天努力，作業(yè)一天比一天好，成績(jī)從倒數(shù)到了名列前茅，老師也開(kāi)始夸我了呢!我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被夸的感覺(jué)好棒。那個(gè)時(shí)候我似乎驕傲了，成績(jī)一落千丈，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)努力。我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲疫€有一次機(jī)會(huì)，我相信我一定可以好好把握。
直到六年級(jí)開(kāi)始沒(méi)多久，我遇到一個(gè)老師，他說(shuō)我的聲音很好聽(tīng)，我突然想到我可以當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，不然這幾年的音樂(lè)不就都白學(xué)了嗎?有了這么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我相信我可以變得更好!我在平時(shí)比別人努力好幾倍，以優(yōu)異的成績(jī)畢了業(yè)，也算是功夫不負(fù)有心人了吧!
在暑假時(shí)，我飛快的完成所有作業(yè)，其他的空閑時(shí)間都用來(lái)看書(shū)、積累好詞好句，為將來(lái)的好學(xué)歷打下基礎(chǔ)。若有比賽，我是一定會(huì)積極參與的，為了成功，我都會(huì)激勵(lì)自己：“加油，繼續(xù)努力?！?/p>
進(jìn)入理想園這所學(xué)校后，我參加很多集體文娛活動(dòng)，我是不是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步?相信自己一定可以的，加油!
有人說(shuō)過(guò)：“成功與貧窮、出身、地位無(wú)關(guān)，只與努力有關(guān);如果你通過(guò)努力付出還不能成功，那就說(shuō)明你的努力還不夠。只要你能堅(jiān)持自己最后的目標(biāo)，你們可以笑到最后，讓旁觀者都見(jiàn)鬼去吧!因?yàn)樗麄冎粫?huì)說(shuō)三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好!”
還是那句老話：生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的路上，請(qǐng)勇敢!
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