馬的七年級作文600字
馬，是人類的好朋友，我們應該保護它們，不應該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧!以下是小編精心收集整理的馬的七年級作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
馬的七年級作文600字1
馬，那么一種只求付出，不求回報的動物。
它，有它的豪邁，有它的彪悍，更有它的無畏。它將與人相伴，奔波疆場，見識過秦王的掃六合，目睹過空城之記。它聽慣了釘釘?shù)谋鞑珦袈?，它追求著這么一種血腥的氣息，它因為這絲氣息而興奮，這絲氣息喚醒了它的野性，與它那曾流失的記憶，那片它奔戰(zhàn)過的沙場!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過，千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過，汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過，懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗過，招兵買馬它參加過!
馬不是最完美的動物，但世上沒有比它更完美的動物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它，不如說，它改變了我們?nèi)祟悺?/p>
它本可以在草原上如風的奔馳，躲開這個沉淪時世，獨享自己的清幽，不因異族(人類)之事，而勞累庸碌，它本可以讓自己有更多的選擇，它們也有這個決擇的權(quán)利力，只是它們的骨子里，除了無邊的曠野，還有著那一份馴良。
它毫無保留地向人類奉獻，它不會拒絕任何的任務，以死相赴，毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時，它，才得已安心;如果沒超出，它就恨不得死灰復燃，再一次死心塌地地干!
可惜，這四通八達的道路，這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場上，也再也聽不見叮叮的搏擊聲，這槍炮聲奪走了它的至愛。
它知道，天然比人工更美麗，這又何用?人，并不知道!
它，竟成了主人裝載虛榮的道具，竟成了主人賺錢的機械。它被裝上鞍，安上了蹄鐵，那上面的花俏，并不是它應有的輕浮!
它并不是不會生氣，只是，它善于忍耐。忍不過時，它會發(fā)泄，但對象不是人，只因為，它舍不得……它愿用它的生命，換得來世短暫的尊重。但它來世，還愿做匹馬。即使它一生的忠貞，得不到一丁點的贊揚。
馬的生，也許并不是為了它自己。
馬的七年級作文600字2
馬的一生是短暫的，生命不過短短的十幾年;馬的一生是曲折的，再珍貴稀有的馬也可能被人欺辱;馬的一生是辛苦的，它們總是為主人而到處奔波。但它卻有一個很可貴的品質(zhì)，那就是忠誠。
馬的一生雖然是短暫的，但它們卻在短短的生命中做了許多有意義的事。它們一出生就被人飼養(yǎng)，長大后隨著它們的主人上戰(zhàn)場殺敵。它們用自己充沛的體力，幫助主人長時間與敵人對抗;它們用自己健壯的身體，幫助主人打敗、戰(zhàn)勝敵人。
馬的一生雖然是曲折的，但他們卻堅持不懈、很努力。當它們的主人被俘時，它們也難逃“噩運”，它們被綁起來，被鞭子大，被火燙。但它們堅信自己能夠逃走，它們每天都用腳趾割繩子，用牙齒咬繩子，雖然繩子很牢固，但它們始終沒有放棄，最終它們逃走了。
馬的一生雖然是辛苦的，但它們卻從來沒有抱怨過。它們每天只能吃一石，但卻每天否要載著它們的主人到處奔波，但如有它們有一點兒做得不好的地方，它們就會被它們的主人埋怨、斥責、罵，但即使是這樣，它們每次都會盡力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是這些，而是它的忠誠。當它們的主人在戰(zhàn)場上遇到危險時，它們會盡它們的全力去解救它們的主人。當它們被俘時，敵人會用盡一切辦法使它們?nèi)娜鉃樽约罕疾?，但它們認為主人只有一個，所以它們不會背叛自己的主人。
同人一樣，使人贊美、喜歡的原因不主要是因為才能、外表、地位，而是品質(zhì)，而馬具有忠誠的可貴品質(zhì)，這就是為什么我非常喜愛馬。
馬的七年級作文600字3
陰暗的馬房里，一匹匹馬被關(guān)在狹小的空間中，到處都是馬兒的排泄物，似乎周圍都飄散著棕色的空氣。
我捂著鼻子，皺著眉毛，一臉嫌棄的望著每個馬廄里成堆的馬糞。幾匹馬的身上趴著蒼蠅，周圍的蚊子一邊嗡嗡的叫著，一邊吸著馬兒的血，甚至小馬的鬃毛上也有竹節(jié)蟲在蕩秋千。馬兒隔著木門和鐵欄桿，看著隔壁成堆的干草和飼料，他們向馬槽伸長了脖子，張大了嘴巴，但只能用牙齒勾到幾根草。偶爾它們會對著那馬槽翻著嘴唇，露出粉粉的牙齦，伸長了舌頭，去舔那些干草和飼料。那樣子真像餓著肚子，看著食物卻又不能吃的乞丐。
我最喜歡的馬——Daiszy被牽到馬場，一位會員用韁繩勒，用鞭子打，想讓它跑起來。Daizy揚起前蹄，大聲的嘶叫，繞著馬場瘋狂的奔跑。它背后揚起的泥沙飄在空中，而我的眼前一片朦朧?！芭尽钡囊宦暎S沙中傳來了響聲，我慢慢看清，那位騎手一手勒著韁繩，一手揚起長鞭，向Daisy的屁股揮去。它多像只無能為力，可憐的小白鼠。那天中午我的雙眼被淚水打濕了。
下午波波教練騎著Daizy，卻是另外一幅場景。Daisy撒開腿繞著跑道賣力奔跑，風中，它那尾巴在快樂的擺動，棕色的鬃毛在飄著。它邁開步子沖向隔開兩個馬場的欄桿，后蹄用力一蹬，再慢慢伸出前蹄，落在隔壁的馬場上。它再次突然向前跑去，在水洼面前停下，像個孩子似的用前蹄輕輕撥動水面。而波波教練只是座在馬背上，握緊韁繩，靜觀其變。
那一瞬間，我想起了《小馬王》，想到了Daizy在廣闊地草原上奔跑的樣子。草原上滿是青草的氣息，清新的空氣在草原上徘徊。天上，耀眼地太陽把馬匹身上的毛發(fā)照得發(fā)亮，像是閃著金光。Daizy和其它馬一起在草原上奔跑，與老鷹競速，與孔雀競美，與獵豹打斗。
也許所有的馬都希望回歸自由的懷抱，獻出一生，只為在草原，在小河中戲水，向大自然學習，回歸淳樸。馬不屬于我們，更不是我們的奴隸，它們屬于大自然。我們對待它們要像對待朋友一樣友善、親切，不能因為個人的私利而去奪走它們的自由，它們有它們自己的家園!
馬的七年級作文600字4
一匹馬，它生于此世，一定有它自己的任務，而不是或不僅僅是給人拉車和當坐騎的。
舅舅給我講過這樣的故事：一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚，到了半路，人和馬都很勞累，便把馬栓在樹上，自己在樹蔭下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒來時，馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個村，村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路，另一家村中，人們都說看到馬向西南去了。他便停下了，他知道馬是有靈性的東西，它總是想著自己的方向走著，便不再追去了。
鄉(xiāng)下人熬不得夜，他說完這些，就睡去了。
這幾年，我一直提舅舅想著這匹馬，我問著每個從遠方來村上的人，但他們都說沒有看到，要是真的有一匹空馬，他們是不會放過的。我就在想：這匹馬它到底向著何處去了呢?在他身上的米袋用麻繩將它綁上，一匹馬不會等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著，有什么意義呢?它像逃亡一樣跑著，它要逃離的，是我們所看不見的，馬的命中死敵。
說道馬，我想到了韓愈的《馬說》，人如馬，縱能日行千里，沒有伯樂，那馬還有何用?最后馬老了，縱使心中有千里之志，也嚼不動一口干草了，也不中用了。這使我想起父親的一句話：一袋米誰都有舉不起的一天，一口飯誰都有嚼不動的時候。這好像也在指馬。
人知道，馬幫自己拉車，馱東西，讓自己騎，卻不知道馬也在讓自己倒水，清理圈中的馬糞，有時候還要去看獸醫(yī)。在這一切中，人和馬同時的衰老下去。
當一匹馬老的時候，它會懂得這一生中的很多事情，會知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的，活蹦亂跳的小馬——后者還年輕，還有大把的時間去犯錯，去糾正。當老馬無能為力時，它才悟過來：自己也是如此走過來。于是它把自己的錯誤看的珍貴無比，總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓，使這種精神在“馬”這個種群中傳播下去。
在這起一切的一切中，我仿佛看到馬從地上一躍而起，它像人一樣，為了自己的目標，活了一生。
那樣一想，馬還真的有一個“自己為什么而活”的思想了。
馬的七年級作文600字5
每個人都很喜歡馬，但每個人的思想不同，喜歡的馬也不同。你知道我最喜歡什么馬嗎?我最喜歡的是汗血寶馬!
汗血馬是一種非常奇怪的馬，它脖子上經(jīng)常滲出血一樣地汗來所以名為汗血馬。汗血馬一般為棕色或著紅色，汗血馬的背上不像別的馬一樣有著長長的毛，但漢血馬的尾巴卻比別的馬要長，汗血馬的耳朵像刀子一樣尖銳，汗血馬四蹄有力，非常健美。汗血馬雖然很瘦，但也很健壯。
汗血馬喜歡吃鹽澤草地的草，但是很少吃草料。
關(guān)于汗血馬的故事也有很多，下面我來給大家講一個“班勇和汗血馬”。班勇是東漢名將西域都護班超的兒子，生與西域。一天，在柳中，班勇帶兵練操，一個牽馬人一直在旁觀看。班勇沒在意那人，卻關(guān)注起那匹馬來。那匹馬血紅色，高大驃壯，兩眼有神。班勇一眼認定這匹馬一定不是一匹凡馬，于是前去盤問。原來此人是大宛國人，是由樓蘭直接北行來柳中獻馬。不過，他想換得一些漢人的陶器。班勇大喜，立即答應。他知道，這就是張騫當年出使西域，獻給皇上的汗血寶馬。汗血馬是大宛國良馬，極其珍貴，也稱“天馬”，因汗流如血而得名。班勇從小愛馬，熟知馬的習性，大宛國人告訴他，汗血馬性子烈，耐力好，很聰明，極通人性。班勇常年帶兵打仗，深知一匹好馬勝過幾個士兵。他挽留了那個大宛國人，堅決要讓他把這匹汗血馬調(diào)教好了，但班勇還想要跟多汗血馬，于是用很多陶器和大宛國人交換了很多汗血馬。后來，汗血馬跟班勇百經(jīng)沙場。一次，班勇打了勝仗正準備返回，可柳中軍情急報，班勇緊急下令，改由樓蘭向北，可班勇也沒走過這條路，于是他向馬的耳朵說了些什么，馬就向北跑去，經(jīng)過十天十夜，班勇抵達柳中。可這匹汗血馬因勞累過度，四于柳中。最后班勇厚葬了這匹汗血馬，把柳中向南至達樓蘭開辟的道路命名為“新馬道”。
馬可真是忠誠的動物，我非常喜歡馬!
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