描寫回望初二作文
望著窗外，花開花落、云卷云舒、時間從指縫中匆匆流走，余下的是久遠的馨香?；赝麜r光，轉眼一逝。以下是小編精心收集整理的描寫回望初二作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫回望初二作文1
我們在同一條時間軸上，過著同樣的生活。但當長跑結束時，回頭、定睛、悵望從前，是同笑、同樂、同哭的日子……但當風景皆看遍時，才發(fā)現(xiàn)這世間紛紛擾擾中，唯有這情誼比酒濃。
“相見時難別亦難”，離別是痛苦的，五味雜陳，嘗不出是何滋味。相見更難，能再次偶遇你們，都要算作“幸福”了。曾經(jīng)溫暖陽光下我們形影不離，如今，只有那形單影只的背影留給那漫漫長夜與颯颯秋風。曾經(jīng)我們問道何時畢業(yè)，現(xiàn)在何時重聚成了一種奢望，這種奢望就像夢中的海市蜃樓一樣。望望腳下黑蟻，成群結隊，笑語連連，嫉妒……望望頭頂歸雁，形影不離，歡聲笑語，羨慕……不知何時才能忘卻，希望時間的風沙能將這些思念掩埋。
歲月流逝，曾經(jīng)相鬧，曾經(jīng)煩惱，一切曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已成往事，早已漸行漸遠漸分離……這些曾經(jīng)，最后化做一把鋒利的刃，讓你的雙眼模糊不清。
曾經(jīng)是快樂的，回憶是無聲的痛苦。人生若只如初見，剛剛熟悉你們，剛剛認識你們，剛剛習慣與你們在一起?？擅\要讓我們分開，現(xiàn)實總是那么殘酷?？傄詾閬砣辗介L，總以為畢業(yè)遙遙無期，總以為永不分離，從沒想過畢業(yè)后的感受，以為那只是一時之間的傷感，以為那是一種解脫?？僧敺蛛x真正到來的時候，我們真正體會到的只是那種沉默，只是那種壓抑，只是那種無法徹底從內心釋放的感情。等到真正過去時，才明白，才了解，才發(fā)現(xiàn)告別是如此之苦澀。
再看看昔日同窗們寫的作文，就好比在切洋蔥，雖然淚水在眼底徘徊，但還是要裝得很無所謂，要在趁眼淚還未成形時趕快把它抹掉。
人生如夢，夢里不分西東，我希望這只是一場夢，夢后還能看見你們歡樂的臉。
描寫回望初二作文2
“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點沉默。
記憶的百寶匣，卻不知何時被悄然打開，腦海里，是煙雨迷蒙，老巷幽深。
細細的雨絲，浸濕了青磚;密密的蘚苔，長滿了粉墻。我和小A漫步在河畔，河面上繚繞的霧氣，環(huán)抱著了這座小城。這里，有“明月松間照，清泉石上流”的靜謐安詳，也有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的閑適愜意。腳步，留在了這里，隨著江南的風塵，越發(fā)厚重。
走進一條老街，青石板鋪成的老街。走著走著，小A忽然把撐開的油紙傘，輕輕地遞給我。他閉上眼睛，佇立著，任細細的雨絲將自己打濕，陶醉其中，仿佛在凝神諦聽。他也許聽到了寺廟里的晨鐘，在日出時緩緩敲響，也許是聽到了干著老行當?shù)娜藗円宦暵暤暮艉?。它們，一段靜好的歲月，已經(jīng)被大部分人遺忘，此刻卻由我和小A獨享。
就這樣，一天天漫步在這里?？梢惶欤覅s發(fā)現(xiàn)，小A的目光正漸漸變得厭倦迷離。一個背影，時常站在河畔。那個迷離的目光，眺望遠方，繚繞的霧氣卻阻擋了視線。的確，縱然豁達如陶淵明者，面對那一成不變的世外桃源，就從未厭倦生活的安定適從嗎?
腦海里，遙望遠方的身影，匆匆掠過。鮮活的一頁，悄悄翻開。
夏天的旋律是緊張的，是奮發(fā)的。我和小A來到無邊的田埂上，呼吸著新鮮的空氣。這里，不似煙雨的江南，陽光任你采擷，棉花糖一樣松軟的白云在藍天上奔跑，一株核桃樹，高大的身軀，迎風舞動。蟬兒趴在高大的樹上，唱著“知了”。這里，找不到一點江南的閑適。“田家少閑月，五月人倍忙。”人們在田埂上忙碌著，田里的莊稼也鉚足了勁長著，讓人感到生命的熱烈。
在這里，我們體驗生命的歡欣與雀躍，迎著風，縱情奔跑，聽那風吹麥浪，為生命而喝彩。跑過山丘，跑過原野，只剩下無盡的酣暢。
可過不了不久，我又懷念起那份詩情畫意，水墨流觴，想起河邊的那個身影。
倏然，我頓悟。生活本不是只有一條路可走，不甘寂寞，便向往熱鬧，不愿浮躁，便向往寧靜。只需珍惜自己的生活，珍惜短暫的快樂時光，便足夠了。
望著小A哲人般的模樣，回望兩段截然不同的生活，我頷首而笑。
描寫回望初二作文3
天地悠悠之際，獨坐小榭中，飲一杯濁酒，回望歷史奔騰的河流，會明悟許多。
在金戈鐵馬的喧囂聲中，我看見了天下的分分合合。秦始皇嬴政一統(tǒng)六國，建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的大國。他是千古一帝，但他同時卻又是“罪大惡極”，焚書坑儒等一系列昏庸之事使他民心盡失。他寵奸疏讕，終卻是連遺詔都未被送出，病史在巡游途中，未得善終。
“水能載舟，亦能覆舟?！笨墒乔厥蓟蕝s終究不懂這個道理啊。“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”千古一帝，最終卻敗給了人心。
在詩情畫意的文字中，我聽見了文人墨客的一聲聲喟嘆。唐朝，是詩的顛峰時期，百花齊放，爭奇斗艷，這是一個充滿詩意的時代。陳子昂于幽州臺上，嘆曰：“念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”古時明君今難求，他登臺望遠，卻只能夠獨自悲傷。懷才不遇，政治受挫，所有的挫折凝于筆尖，化為詩句千古傳頌。崔顥在黃鶴樓前，嘆曰：“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁?！币豢|縷的愁思，化作才情，化作紙上生動的精靈，化作后世人們口中的詠贊。
唐朝是瑰麗的，它的瑰麗是由一批又一批的文人騷客，一句又一句的優(yōu)美文字，凝結而成的閃亮的結晶。詩詞之美，美在其至情，美在其有意，美在其音韻，歷史的長河有多少絢麗是詩詞貢獻的呢?
在跋山涉水的旅途中，我觸到了祖國的大美河山。有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的勾人之景;有“滾滾長江東逝水”的豪邁之景;有“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的巧妙之景?？烧媸恰敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰”啊。
南北朝時期的謝靈運，是山水詩的鼻祖。他雖身世顯赫，卻偏對山水情有獨鐘，他享受大自然，喜愛將全身心投入大自然的感覺。在官場的金碧輝煌之外，他投身于那遠方的一抹綠色，那林間的幾灣清潭，以及心中的詩與遠方。他活成了所有人理想中的模樣。
也許名山大川太遠，對我們而言，其實一樹一花一草一木，都是我們精神的寄托。大自然從不遙遠，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
天邊的浮云漸被夕陽鍍上橙紅的邊，太陽將落了，但它會與歷史上的每一天一樣，在明日又重新光耀大地!
描寫回望初二作文4
無論你站在泰山之巔，亦或是立在平原之丘，只要擁有一顆敏銳而懷舊的心，就總能在千千萬萬次不懈的回望中，感受到那奇山異水的天下獨絕，以及自己內心長久以來的追求。
新春開學之際，我登上學校的頂樓，一望那熟悉而親切的校園，每一枝花，每一塊磚，每一級臺階，都仿佛鐫刻著時光帶我們走過的痕跡。放眼整個和諧的校園，一幅幅浮幻的畫面如幻燈片一般急快地閃過，那是我一年半來學校生活的剪影。站在這里回望那一絲一縷的瞬間，既有如登岳陽樓般其喜洋洋，把酒臨風的喜悅，也有仰視宇宙之大，俯察品類之盛的感動。
我的目光停落在那六張銹跡斑斑而又屹立不倒的乒乓球臺，他們如會人心意的老朋友，陪我們走過了最羞怯而懵懂的一年。每次一下課，不準備好書本就急匆匆地拿著球拍奔向球臺，幾個好朋友，把汗水和青春揮灑在這里，同時也收獲了友誼與成長?；赝且欢伟V迷于乒乓球的時光，雖已不再，卻惹人戀。
雙眼輕輕掠過那節(jié)節(jié)攀升的摸高器上。摸高器，見證了我們的成長，也記錄了每一次我們突破自我的新高度。我依然記得每一次用自己的手將標牌觸得翻轉晃動的得意與自豪，也永遠不忘高高跳起時的心潮澎湃。回望那一段激動與拼搏的歲月，雖已遙遠，卻影像依舊。
俞發(fā)興奮的眼神投注到操場上一片狹小的地方，那是我們班跑操的集合地，不情愿的抱怨與無奈的唉嘆，風中瑟瑟發(fā)抖與烈日下的汗流滿面，都在這里上演，也在這里重復。我仿佛看到了那一班躁動的人群，在時光荏苒中，逐漸變得成熟與穩(wěn)重，再次回望那一個個或深或淺的腳印，雖已模糊，卻有不舍。
目光無限地跳動，回憶的畫卷越鋪越長，延伸到校園的每一處，多功能室前的無數(shù)次等候，實驗室里的每一次驚喜，藝術室里的每一幅作品，籃球板上的每一抹球印，這一切都彌足珍貴。
回望過去的淚與笑，回望過去的喜與憂。無論什么，終有一天也會離開自己，哪怕是日月星辰，也有落下的時刻。唯一不變的，是自己的心態(tài)，正確看待每一個事物，并珍惜它，縱然有一天它也會失去，卻能留給我長久的記憶。
描寫回望初二作文5
過往的一切，都是那么美好，少年的我們，也曾擁有一顆童心未泯的心，然而如今，確早已被一絲成熟所抹去，再也早找不回來了。
“過年啦!過年啦!終于等到過年了，又有壓歲錢啦，我們去買煙花棒玩吧!”小女孩喊道，話語中無不透露出對過年的喜悅和興奮之色，小女孩一臉雀躍地拉著身邊的小男孩道：“哥，陪我玩會兒吧，這老好玩了!”
“這好無聊啊!”小男孩喃喃道，眼睛里流露出一股淡然之色。然而小女孩仍然不死心，嘰里呱啦地說了一大堆，甚至為此還很不要臉地把大人給說了出來，小男孩真的是拿他這個妹妹沒辦法，點了點頭，便同意了。
夜色慢慢暗淡了下來，當天還沒徹底暗時，小女孩已經(jīng)迫不及待地吃完了年夜飯，想往外面鉆，這時，她母親的聲音突然從耳邊響起：先吃吧，等天完全黑了再去玩吧，那會兒玩才更有意思!
女孩努了努嘴，便又走了回來，用筷子在那邊不斷搗鼓著飯菜，像是跟飯菜有愁似的。當天徹底暗了時，女孩立馬一手拿著煙花棒一手拉著哥哥就往黑暗處邁。外面黑漆漆的，伸手不見五指，突然，一點火光出現(xiàn)在了這片黑暗之中，慢慢地劇烈地燃燒，炸開，最后在女孩子的笑聲和舞蹈中化為了微粒，消失在了空氣之中，只有空氣中彌漫著的那股火花味兒才能證明它曾經(jīng)來到過這個世界上……
轉眼間啊，兩人都慢慢地長大，男孩沒去上高中，最終去學了廚藝，唯有過年才有空回來一次，那么女孩呢，女孩已經(jīng)開始上初中了，在她上小學期間她媽媽又給她生了一個妹妹，妹妹十分活潑可愛，跟她當年很像，她也很愛玩兒，經(jīng)常愛去找女孩兒玩，然而女孩兒卻有些煩躁地道：“這有什么好玩的，好無聊啊!”
今年過年也依舊是如此，女孩雖然還是那個女孩，但再也不是當初那個女孩了，女孩有些茫然，有些無措，不知該如何辦，她已經(jīng)沒有那顆未泯的童心了，她不再玩耍，不再嬉戲，不再對之前所未知的世界感到好奇了……
突然，女孩不知道想到了什么，小手在玻璃上滑動著，寫完后便微笑著離開了，帶著清晨霧氣的窗戶上只留下了一句話：過去的終歸已經(jīng)過去，我將面對的不再是過去，而是未來。
愿前途不再迷茫。
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